2018五年級語文鄂教英纔教程小學教輔英纔教程五年級鄂教語文五5年級上冊語文鄂教版與課本同步講解英纔

2018五年級語文鄂教英纔教程小學教輔英纔教程五年級鄂教語文五5年級上冊語文鄂教版與課本同步講解英纔 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 武漢齣版社
ISBN:9787543091221
商品編碼:29622144768
叢書名: 英纔教程
開本:32開

具體描述


《五年級語文同步講解與拓展》 內容概要: 本書旨在為小學五年級學生提供一套全麵、深入的語文學習輔導材料,與人教版小學語文五年級上冊教材同步,旨在幫助學生鞏固課堂所學,提升語文綜閤能力,並為未來的學習打下堅實基礎。 本書特色: 緊扣教材,同步解析: 全麵覆蓋人教版小學語文五年級上冊教材的每一篇課文、每一個單元。對課文內容進行詳細解讀,梳理文章脈絡,剖析中心思想,講解生字詞的讀音、字形、意義及用法,並提供富有啓發性的思考題,引導學生深入理解課文內涵。 精講精練,夯實基礎: 針對教材中的重點、難點知識,本書提供精煉的講解,並配以大量的練習題。練習題類型多樣,涵蓋字詞句段的理解、運用,篇章結構的分析,修辭手法的辨識,以及對文章主旨的把握等。練習題由易到難,循序漸進,幫助學生鞏固所學,熟練掌握語文基礎知識。 專題訓練,提升能力: 除瞭對課文的逐一講解,本書還設置瞭多個專題訓練模塊。這些模塊涵蓋瞭五年級語文學習的關鍵能力點,例如: 詞語積纍與運用: 針對教材中的常用詞、重點詞,進行分類整理,提供詳細的辨析和運用指導,並通過填空、造句、詞語搭配等練習,加深學生對詞語的理解和運用能力。 句子理解與仿寫: 深入剖析各種句式結構,講解句子錶達的技巧,並提供仿寫練習,幫助學生準確理解句子含義,並能靈活運用不同的句式進行錶達。 段落分析與寫作指導: 引導學生學習如何分析段落的組織結構,理解段落之間的邏輯關係,並為寫作訓練打下基礎。 閱讀理解技巧: 傳授有效的閱讀方法,如略讀、精讀、抓關鍵詞、找中心句等,並提供不同體裁的閱讀理解練習,幫助學生提高閱讀速度和理解準確率。 寫作方法與素材積纍: 分步指導學生掌握記敘文、說明文等常見文體的寫作方法,從審題、構思、選材、謀篇布局到遣詞造句,提供全方位的指導。同時,鼓勵學生積纍生活素材,培養觀察和思考能力。 拓展延伸,開闊視野: 在同步講解的基礎上,本書還適量增加瞭與教材內容相關的課外拓展內容,如相關的文學常識、文化背景、名言警句、同類主題的優秀範文等,以期開闊學生的視野,激發他們的閱讀興趣,並能觸類旁通,從更廣闊的維度理解語文的魅力。 排版精美,易於查閱: 本書采用清晰、簡潔的排版設計,重點內容突齣,圖文並茂,便於學生查閱和學習。 適用對象: 小學五年級學生 正在使用人教版小學語文五年級上冊教材的學生 希望係統提升語文基礎知識和閱讀寫作能力的學習者 希望在校內學習之外獲得更深入、更全麵語文輔導的學生 學習價值: 通過使用本書,學生能夠: 1. 紮實掌握基礎知識: 熟練掌握生字詞的認讀、書寫和運用,理解並運用各種詞語和句子。 2. 提升閱讀理解能力: 能夠準確理解文章內容,把握文章主旨,分析文章結構。 3. 發展寫作能力: 掌握基本的寫作技巧,能夠獨立完成不同體裁的寫作任務。 4. 培養語感和審美能力: 在接觸豐富多彩的語文材料中,感受語言的魅力,培養對語言文字的敏感度。 5. 提高學習效率: 配閤課本學習,有針對性地進行復習和鞏固,事半功倍。 本書將陪伴五年級學生在語文學習的道路上穩步前行,讓語文學習變得更輕鬆、更有趣,最終實現全麵提升。

用戶評價

評分

說實話,市麵上很多五年級的語文輔導書,我看瞭都覺得太枯燥,要麼就是題目難度設置不閤理,要麼就是講解過於生硬。但這本書給我的感覺完全不一樣。我翻瞭一下,它的講解風格很活潑,不是那種一本正經的學術腔調,而是更像一位親切的老師在和你聊天,把復雜的知識點講得淺顯易懂。比如,在講解一些修辭手法的時候,它不是直接拋齣定義,而是會先講一個生動的小故事,然後引齣這個修辭手法,讓孩子在玩樂中就理解瞭。而且,它在寫作指導部分做得尤其齣色。很多書隻是給齣一些寫作模闆或者範文,但這本不同,它更注重培養孩子的寫作思維。它會引導孩子從生活中發現寫作素材,比如觀察身邊的花草樹木、記錄自己的心情,甚至鼓勵孩子去采訪傢人朋友。然後,它還會提供一些寫作的小技巧,比如如何開頭、如何結尾、如何運用好描寫等等。我兒子以前寫作文總是寫不齣來,或者寫得很乾巴巴,自從用瞭這本書,我發現他現在寫作文的時候,思路清晰多瞭,也能寫齣一些有感情、有細節的內容瞭。我覺得這本書最大的亮點就在於它真正站在孩子的角度去思考,把學習變成一件有趣的事情。

評分

作為傢長,我最關心的就是孩子的學習效果。看瞭不少輔導書,有些確實內容豐富,但孩子拿著就覺得頭疼,提不起興趣。這本書就不一樣,它的設計理念我挺欣賞的。它非常強調“同步”,也就是說,它的內容緊緊圍繞著課本進行,不會齣現課外的內容讓孩子分心。而且,它在講解課文的時候,會把課本中的重點詞語、句子、段落都拎齣來,進行詳細的講解,並給齣相應的練習。這對於鞏固課本知識非常有效。我兒子現在做課後練習,感覺信心大增,因為很多題目他都能準確地解答齣來。更重要的是,它在閱讀理解部分,不僅訓練孩子的閱讀速度和理解能力,還特彆注重培養孩子的分析能力。比如,它會引導孩子去分析文章的中心思想、人物形象,以及作者的寫作意圖。我覺得這種深度的分析,是很多其他輔導書所欠缺的。而且,它還提供瞭一些拓展閱讀的素材,但是這些素材都和課本內容相關聯,不會讓孩子覺得突兀。總的來說,這本書非常適閤那些希望孩子能夠紮實掌握課本知識,同時又能提升閱讀和分析能力的傢長。

評分

最近一直在給孩子找適閤的語文輔導書,市麵上選擇真的太多瞭,看得我眼花繚亂。偶然間看到一本,封麵設計挺吸引人的,藍白相間的配色,給人一種清爽專業的感覺。我仔細翻瞭翻,發現它的內容編排很有條理。比如,它會根據課本的單元來劃分章節,每個章節下麵又有基礎知識、閱讀理解、寫作指導等幾個小闆塊,這樣孩子在學習的時候就不會覺得知識點太零散,容易抓不住重點。而且,它的講解部分並不是簡單地羅列知識,而是用瞭很多通俗易懂的語言,甚至還穿插瞭一些小故事和生活中的例子,讓那些枯燥的語法規則或者詞語用法變得生動有趣起來。我個人特彆喜歡它在閱讀理解部分的設置,不僅僅是提供一篇篇文章讓孩子去做題,而是會引導孩子去分析文章的結構、體會作者的情感、甚至去思考文章背後的含義,我覺得這纔是真正培養閱讀能力的有效途徑。再者,它還提供瞭很多練習題,題型也比較多樣,有選擇題、填空題、簡答題,還有一些開放性的思考題,可以幫助孩子鞏固當天學到的知識,並且還能鍛煉他們的應變能力。總體來說,這本書在內容設計上兼顧瞭基礎性和拓展性,既能幫助孩子打牢基礎,又能激發他們的學習興趣,挺讓我滿意的。

評分

拿到這本書,第一感覺就是它的內容非常紮實,但又不顯得厚重。它在知識點的梳理上非常清晰,可以說把五年級上冊的語文知識點都梳理得明明白白。每個知識點下麵都有詳細的解釋,而且還會配上例題,讓孩子能夠理解這個知識點是怎麼應用的。我特彆喜歡它在語法和修辭部分的處理。很多孩子在學習這些內容的時候會覺得抽象,但這本書用瞭很多形象的比喻和生動的例子,讓孩子一下子就能明白。比如,在講到句子成分的時候,它會把句子比作一棟房子,主語、謂語、賓語就是房子的主要構件,這樣孩子就很容易理解瞭。再者,它在詞語積纍方麵也做得非常到位。除瞭課本上的詞語,它還會補充一些同義詞、反義詞,以及一些常用的成語,並給齣詳細的解釋和用法。這對於提高孩子的詞匯量和語言錶達能力非常有幫助。而且,這本書的練習題設計也非常人性化,題型多樣,難度適中,既能考察孩子的掌握程度,又不會讓孩子産生畏難情緒。我覺得這本書對於幫助孩子打下堅實的語文基礎,非常有幫助。

評分

我一直覺得,學習語文最重要的是要培養語感和對文字的敏感度,而這一點往往是很多教輔書所忽略的。這本我看瞭一下,在這一點上做得相當不錯。它沒有一味地追求題海戰術,而是在講解課文的時候,特彆注重對字詞的積纍和運用。我看到它在講解生字新詞的時候,不僅給齣瞭拼音和釋義,還配上瞭很多例句,而且這些例句都非常貼近小學生的實際生活,孩子很容易就能理解並記住。更讓我驚喜的是,它在詞語辨析部分做得非常細緻,很多同義詞、近義詞的區彆,它都會通過對比的方式講清楚,而且還會給齣一些非常巧妙的記憶方法。我兒子就經常在詞語的使用上犯迷糊,用瞭這本書之後,我發現他在這方麵進步瞭不少,感覺他現在對詞語的理解更深刻瞭。另外,它在閱讀訓練中,也非常注重引導孩子去體會文章的語言美,比如對一些優美的句子、精彩的段落,它都會進行賞析,讓孩子感受到文字的力量。我覺得這種潛移默化的熏陶,比單純的刷題更有價值。而且,這本書的排版也很舒服,字體大小適中,留白也夠,不會讓孩子覺得壓抑。

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