六法框架式學書法 9787512133549 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周誌高，龔英輔 著

圖書標籤:

• 書法
• 書法技法
• 六法
• 書法入門
• 臨摹
• 字體
• 書法理論
• 藝術
• 文化
• 教育

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 北京交通大學齣版社

ISBN：9787512133549

商品編碼：29625201314

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-09-01

基本信息

書名:六法框架式學書法

：34.80元

售價：25.4元,便宜9.4元,摺扣72

作者:周誌高,龔英輔

齣版社：北京交通大學齣版社

齣版日期：2017-09-01

ISBN：9787512133549

字數：181

頁碼：132

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：大16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

本書以古代傳世名帖為範例，以創新的六法框架式書法體係教學，章節結構特色，主要內容包括學習書法的工具與材料、心法、觀察法、字法、筆法、墨法、章法、創作篇、欣賞篇。同時在“六法”章節前編寫瞭學習三字經，概括瞭該章的要點，易於學習者記憶,提高書法學習效率。

本書是“十三五”國傢重點齣版物齣版規劃項目“筆尖下的傳承——六法框架式書法”之一，適閤少年兒童課堂書法教學，也適於初學的書法愛好者自學選用。

目錄

作者介紹

文摘

序言

章法為骨，筆法為魂：傳統書法的現代傳承與實踐 這本《六法框架式學書法》並非一本孤立存在的技法手冊，而是緻力於將中國傳統書法藝術的精髓，以一種更為係統、直觀且易於掌握的方式，呈現在當代學習者麵前。本書突破瞭以往僅憑口傳心授或零散技法講解的局限，將“六法”這一曆代書法傢們總結齣的創作原則，轉化為一套清晰可見、可操作的“框架式”學習體係。它旨在幫助初學者建立起對書法的全局觀，從宏觀的章法布局到微觀的筆墨運用，層層遞進，讓學習者能夠理解“為何如此”，而非僅僅模仿“如何去做”。 一、 融匯古今，傳承“六法”精髓 “六法”，即“氣韻生動、骨法用筆、應物象形、隨類賦彩、經營位置、傳移模寫”，是中國古代畫傢、書法傢謝赫提齣的關於繪畫的“六法”，後世書法傢將其引申應用於書法藝術的鑒賞與創作。本書在藉鑒和梳理曆代書法理論的基礎上，將“六法”內化為一套具有實踐指導意義的學習模型。 氣韻生動： 書法不僅是綫條的組閤，更是情感、精神的傳達。“氣韻”是書法作品的靈魂，它源於作者的內心修養、對生活的熱愛以及對美的感悟。本書在講解過程中，會引導學習者去體察古人名作中蘊含的生氣與活力，理解不同的書體、風格所傳達齣的不同“氣韻”，並鼓勵學習者在練習中融入自己的情感，讓筆下的綫條“活”起來。這並非是空洞的理論，而是通過對經典作品的深入剖析，讓學習者在“看”中學“懂”，在“臨”中去“體會”。例如，在講解行書時，會對比王羲之《蘭亭集序》的飄逸與蘇軾《黃州寒食帖》的鬱勃，讓學習者感受同一書體下不同“氣韻”的差異，並思考如何通過筆法、結體、墨色來錶現。 骨法用筆： “骨法”指的是綫條的力量感、筋骨感。“用筆”則是實現這種骨感的核心。本書將圍繞“提、按、頓、挫、轉、摺、行、留”等基本筆法，結閤不同書體的特點，進行細緻的分解與演示。每一筆，從起筆的“藏”或“露”，到行筆的“疾”或“澀”，再到收筆的“藏”或“露”，都蘊含著豐富的變化。本書會通過大量的圖例和步驟分解，幫助學習者理解“中鋒行筆”的穩健，“側鋒取勢”的靈動，以及如何通過提按使綫條産生粗細、輕重的對比，從而賦予綫條以“骨力”。例如，在講解楷書的“永字八法”時，會詳細解析點、橫、竪、撇、捺、鈎、摺、提等筆畫的書寫要領，並通過動畫或連續的筆畫演示，讓學習者清晰地看到筆尖在紙上的運行軌跡和力量傳遞過程。 應物象形： 書法雖非描摹，卻也並非完全脫離物象。這裏的“應物象形”更多地體現在結體上。漢字本身就是象形文字的演變，其結構蘊含著古人的觀察與智慧。本書將引導學習者關注漢字的“象形”根源，理解字形結構中的平衡、對稱、虛實、疏密等關係。通過對不同字的結構分析，學習者可以理解為何某些字會顯得舒展，某些字會顯得緊湊；為何某些字會重心偏上，某些字會重心偏下。本書會提供大量的範字解析，將復雜的字形拆解為基本的筆畫組閤，並分析筆畫之間的呼應關係，幫助學習者建立起對漢字結構的直觀認識。例如，在分析“山”字時，會強調三個點畫的相互照應與穩固；在分析“日”字時，會指齣橫畫的輕重變化以及內部的虛實處理。 隨類賦彩： 在書法中，“賦彩”並非指色彩的運用，而是指墨色的濃淡、乾濕、枯潤的變化。墨色是書法作品的“光影”和“層次”，它極大地豐富瞭作品的錶現力。本書將深入探討不同墨色所能傳達的情感和視覺效果。濃墨的厚重，淡墨的清雅，焦墨的蒼勁，濕墨的潤澤，枯墨的飛白，都會被詳細分析。學習者可以通過練習，學會控製用墨量、調墨的濃淡，以及在行筆過程中通過提按、速度的變化來産生不同的墨色變化，從而使作品更具立體感和生命力。例如，在講解隸書的“蠶頭燕尾”時，會強調在筆畫的起收處利用濃墨或枯墨的對比，來增強視覺衝擊力。 經營位置： “經營位置”即指章法布局。一幅好的書法作品，不僅僅是單個字的完美，更在於整體的和諧與統一。本書將從單個字的結體安排，到一行字的行氣貫通，再到整幅作品的整體謀劃，進行係統講解。學習者將學會如何處理字與字之間的距離，行與行之間的關係，以及如何通過調整字的大小、欹正來營造節奏感和空間感。本書會提供不同篇幅的練習指導，從臨摹單字到組閤成句，再到完成一幅完整的作品，讓學習者逐步掌握“經營位置”的藝術。例如，在講解條幅作品時，會分析如何通過長短行的交錯，以及行款的設置，來達到視覺上的均衡與動感。 傳移模寫： “傳移模寫”是書法學習最直接有效的方法。本書並非簡單地提供名傢碑帖，而是強調“傳”與“移”的內涵。“傳”是指理解古人筆意，“移”是指將古人的筆法、結構、章法“移”到自己的手中，並最終化為自己的風格。“傳移模寫”的過程，是與古人對話的過程，是學習者汲取營養、打下堅實基礎的關鍵。本書將指導學習者如何“讀帖”，如何分析範帖的用筆、結構、章法，以及如何進行有效的臨摹。它鼓勵學習者在臨摹的過程中，不斷思考、對比、調整，而非機械的復製，從而真正做到“入古齣新”。例如，在講解臨摹王鐸的草書時，會引導學習者去感受其運筆的疾速與跌宕，以及墨色的飛白如何與筆畫的形態相得益彰。 二、 框架式學習：係統化、可視化、易掌握 本書最核心的特色在於其“框架式”的學習理念。這種理念將抽象的書法理論，轉化為具象化的學習結構，使學習過程更加清晰有條理。 結構化教學： 每一章、每一節，都圍繞著“六法”中的某個核心要素展開。例如，在講解楷書用筆時，會先建立一個“楷書用筆框架”，然後在這個框架下，逐一分解點、橫、竪等具體筆畫的“用筆要領”、“結構特點”和“範例解析”。學習者可以清晰地看到，每一項練習都是為瞭服務於某個具體的“法”，從而避免瞭盲目練習。 可視化呈現： 大量的圖解、錶格、流程圖，以及精心設計的示範綫條，是本書的重要組成部分。學習者不再需要通過文字去想象抽象的筆法，而是可以通過直觀的圖像，理解筆畫的走嚮、墨色的變化、結構的安排。例如，在講解“藏鋒起筆”時，會用箭頭指示筆尖的運動軌跡，並配以不同階段的墨色變化示意圖。 模塊化訓練： 學習內容被分解成一個個易於完成的“模塊”。每一個模塊都包含“理論講解”、“示範演示”、“練習指導”和“自我評估”等環節。學習者可以根據自己的時間和進度，選擇不同的模塊進行學習和練習，從而實現個性化學習。例如，某個模塊可以專注於“楷書橫畫的訓練”，包含橫畫的六種常見寫法、不同橫畫在不同字中的應用，以及相關的練習題。 循序漸進的難度設計： 從最基礎的單筆畫練習，到結構的組閤，再到篇章的布局，本書的學習難度設計層層遞進。初學者可以從最簡單的筆畫和結構開始，逐步建立信心，然後進入更復雜的字形和篇章練習。本書鼓勵學習者“慢下來”，打好基礎，然後再追求速度和風格。 三、 現代視角下的書法實踐 本書在傳承傳統書法技法的同時，也融入瞭現代人的學習習慣和審美需求。 理論與實踐的平衡： 強調理論學習與實際操作的緊密結閤。學習者不僅要理解“六法”的含義，更要通過大量的練習，將理論轉化為自身的筆墨能力。 鼓勵個性化錶達： 在學習經典的同時，本書也鼓勵學習者在掌握基本功後，逐漸融入自己的理解和情感，形成個人的書法風格。書法最終是為瞭錶達自我，而非簡單的復製。 適用範圍廣泛： 本書不僅適閤完全的初學者，也適閤有一定基礎但希望係統梳理和提升的書法愛好者。無論學習楷書、行書、隸書還是草書，本書提供的“框架式”方法都能起到重要的指導作用。 《六法框架式學書法》是一次對傳統書法學習模式的創新與探索。它希望通過一種更科學、更係統、更具操作性的方式，幫助更多人跨越門檻，走進博大精深的中國書法藝術世界，體會筆墨的魅力，感受傳統文化的底蘊，並最終在揮毫潑墨中，找到屬於自己的那份寜靜與喜悅。它不僅僅是教授一種技藝，更是引導一種對美的追求，一種對傳統文化的理解與傳承。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是給我的“手殘黨”朋友們量身定做的！我一直對手寫的美感有著極大的嚮往，但每次拿起筆，寫齣來的東西都讓人哭笑不得，連自己都覺得丟臉。我嘗試過很多市麵上流行的書法入門書，但它們要麼過於專業，要麼過於簡單，總感覺抓不住重點。直到我接觸到這本《六法框架式學書法》，我纔找到瞭真正的“解藥”。書中的“六法框架”理論，真的是太精妙瞭！它不是那種空洞的理論，而是將復雜的書法技巧，用一種非常直觀、易於理解的方式呈現齣來，就像是給你畫好瞭一張地圖，讓你知道每一步該往哪裏走。我最欣賞的是它在“字形結構”方麵的講解，我以前寫字總是東倒西歪，不成比例，現在我知道瞭，原來是因為我沒有掌握好字的“骨架”。這本書通過大量的示範圖，教我如何去分析字的重心，如何去安排筆畫的長短和疏密，如何去調整字體的整體平衡。我感覺我的字一下子變得“站得穩”瞭，不再像以前那樣搖搖欲墜。而且，這本書的語言風格也特彆接地氣，沒有那些艱澀難懂的術語，讓人讀起來毫無壓力。我感覺自己就像在和一位經驗豐富的老朋友聊天，他耐心地教你如何一步一步來，讓你在不知不覺中就愛上瞭書法。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是一本能讓我“重生”的寶藏！我一直以來都對手寫文字有著一種莫名的情懷，總覺得在電子信息爆炸的時代，能夠擁有一手漂亮的字，就像在喧囂中找到瞭一方寜靜的港灣。可惜我的字，嗯，怎麼說呢，就像是初生的嬰兒，歪歪扭扭，毫無章法，寫齣來的東西自己都看不下去。試過很多方法，報班、買字帖、看網上的教學視頻，但總感覺不得要領，像是隔靴搔癢，效果甚微。直到我偶然間發現瞭這本書，它真的是我書法學習道路上的“救星”！書中的“六法框架”理論，簡直是顛覆瞭我之前的認知。以前我總覺得書法是靠感覺，靠“悟”，但這本書卻用一種係統、科學的方式，把抽象的書法變成瞭可以拆解、分析、練習的步驟。它不是那種簡單地讓你模仿字帖的書，而是教你如何去“理解”筆畫、結構，如何去“構建”一個字。我最喜歡的部分是它對每一個筆畫的分解和講解，以前我隻是機械地去寫，現在我知道瞭每一個筆畫的起筆、行筆、收筆都有其內在的規律和美感，甚至還能體會到其中的力量和韻律。而且，書中的例子也十分豐富，從楷書的基礎到行書的靈動，再到草書的飄逸，都有深入淺齣的講解。我感覺我的手指仿佛被點亮瞭，開始有瞭自己的“思想”，下筆不再是盲目的亂畫，而是帶著一種明確的目的和掌控感。真的，強烈推薦給所有跟我一樣，飽受“醜書”睏擾，又渴望用筆尖抒寫自己內心世界的同道之人！

評分☆☆☆☆☆

我是一名對寫字有潔癖的人，總覺得生活中一切都應該井井有條，而我的字卻總是像沒睡醒一樣，軟綿綿、毫無精神。我嘗試過很多所謂的“速成”方法，結果都以失敗告終，甚至一度懷疑自己是否真的沒有寫好字的“天賦”。直到我被朋友推薦瞭這本書，我纔明白，原來我之前一直在鑽牛角尖。這本書的“六法框架”理論，就像是給我的混亂思緒打上瞭一個清晰的“標簽”。它不是讓你去死記硬背，而是教你“方法”，讓你自己去“建立”框架。我最喜歡的是它對“運筆”的詳細解析，不僅僅是告訴你怎麼握筆，更重要的是告訴你如何運用腕力、指力，讓筆畫産生不同的粗細、輕重和速度變化。我記得書裏有個關於“提按”的講解，我以前總是提不起重視，覺得隻要把筆畫畫齣來就行瞭，但這本書告訴我，提按是筆畫生命力的體現，是賦予筆畫“呼吸感”的關鍵。當我按照書中的指示去練習，我發現我的筆畫真的活起來瞭，不再是乾巴巴的綫條，而是充滿瞭力量和韻律。而且，這本書的排版設計也十分用心，大量的圖例清晰地展示瞭每一個步驟，讓人一目瞭然。我感覺我找到瞭一個可以依賴的“導航儀”，讓我不再迷失在書法的海洋裏，而是能夠朝著正確的方嚮，穩步前進。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都對古人那種“落筆成畫，字字珠璣”的書法藝術心生敬畏，但苦於沒有名師指點，又害怕枯燥乏味的理論學習，始終未能真正踏入書法的大門。偶然間，一本叫做《六法框架式學書法》的書闖入瞭我的視綫，它的名字就帶著一種嚴謹而有序的教學理念，吸引瞭我。翻開書頁，我立刻被其創新的“六法框架”理論所摺服。這本書並非僅僅停留在字帖的模仿，而是深入探究瞭漢字書寫的內在邏輯和基本規律。作者將復雜的筆畫、結體、章法等拆解成一個個可控的“框架”，讓學習者能夠從最基礎的元素開始，循序漸進地構建起對書法的理解。我尤其贊賞書中對“用筆”的細緻剖析，它不僅僅是告訴我們筆尖如何運動，更重要的是引導我們去體會筆尖與紙張接觸時的力度、速度和方嚮變化，如何通過提按頓挫賦予筆畫生命力。這種“解構式”的學習方法，讓我擺脫瞭以往盲目模仿的睏境，能夠清晰地認識到自己書寫中的問題所在，並針對性地進行改進。書中的範例也十分豐富多樣，無論是楷書的端莊，還是行書的流暢，都展現瞭“六法框架”的強大指導作用。我感覺自己不再是無頭蒼蠅，而是有瞭一位智慧的嚮導，帶領我一步步領略中國書法的博大精深。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對傳統文化有著深厚興趣的上班族，我對書法的喜愛由來已久，卻總是因為工作繁忙，缺乏係統性的學習而停留在“紙上談兵”的階段。市麵上關於書法入門的書籍不少，但很多都顯得過於理論化，或者隻是簡單地羅列字帖，讓人望而卻步，難以真正掌握其中的精髓。然而，當我翻開這本《六法框架式學書法》，我立刻被它獨特的切入點所吸引。書中的“框架式”學習理念，將復雜的書法技巧分解成一個個易於理解和操作的“框架”，就像為初學者搭建瞭一個穩固的平颱，讓我們可以循序漸進地攀登書法的高峰。我尤其欣賞它對於“結構”的強調。以前，我總是糾結於單個筆畫寫得好不好看，卻忽略瞭漢字整體的平衡與協調。這本書讓我明白瞭，一個字的“骨骼”——也就是它的結構——纔是決定其美觀與否的關鍵。它教會我如何去觀察字體的重心，如何去安排筆畫的長短、疏密，如何去處理字塊之間的關係，這些都是前所未有的學習體驗。書中的插圖和例字也十分精美，無論是硬筆還是軟筆，都展現瞭“六法框架”的實際應用效果。我嘗試著按照書中的方法去練習，驚喜地發現，我之前總是寫不好的偏旁部首，現在竟然也變得工整起來，字的整體感也大大增強。這不僅僅是一本學習書法的教程，更像是一把開啓漢字之美的鑰匙，讓我重新認識瞭中國文字的獨特魅力。