正版2018同步实践评价基础训练数学六年级下册6年级下配人教版湖南少年儿童出版社小学六年级下册数学同

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  • 六年级数学
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  • 2018年
  • 数学练习册
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店铺: 翩若惊鸿图书专营店
出版社: 湖南少年儿童出版社
ISBN:9787535887207
商品编码:29649835113
丛书名: 基础训练数学六年级下册
出版时间:2014-01-01

具体描述


六年级下册数学思维拓展与能力提升(人教版) 本书专为小学六年级下册学生设计,旨在通过系统性的思维训练和多元化的练习,有效提升学生的数学理解能力、解题技巧和综合应用能力。我们紧密结合人教版教材的知识体系,但又超越了课本的深度和广度,提供一系列富有挑战性、趣味性和启发性的数学活动,帮助同学们在巩固基础知识的同时,激发学习潜能,培养面向未来的数学素养。 本书亮点与特色: 1. 深度挖掘概念,构建扎实理解: 数与代数: 本书将深入探讨六年级下册核心的“负数”、“圆柱和圆锥”、“比例”等概念。 负数: 不仅介绍负数的概念、数轴上的表示方法,还将引导学生理解负数在实际生活中的应用,如温度、海拔、亏损盈余等,并学习负数的大小比较、加减运算,以及它们在坐标系中的初步认识。我们会设计一些情境题,让学生通过模拟游戏或图表分析,直观感受负数的意义,例如在一个模拟股票交易游戏中,用正数表示盈利,用负数表示亏损。 圆柱和圆锥: 在理解圆柱和圆锥的基本特征(底面、侧面、高、母线等)后,本书将重点突破它们的表面积和体积计算。我们会提供多种辅助图示和搭建模型的方法,帮助学生从立体感上理解公式的推导过程。例如,通过将圆柱体切割、展开,观察侧面展开图的形状,直观理解侧面积的计算;通过比较等底等高的圆柱体和圆锥体,直观感受体积之间的关系(圆锥体积是同底等高圆柱体积的三分之一),而不是简单地记忆公式。练习题会涉及组合图形的体积计算,如由圆柱和圆锥组成的模型,或挖去圆柱的圆锥体等。 比例: 本书将比例的概念延伸至实际应用。在理解比例的基本性质后,将重点放在比例的应用,如解决工程问题(按比例缩放图纸)、行程问题(速度、时间和路程的关系)、分配问题(按比例分配资源)以及统计图表中的比例应用(如扇形统计图)。我们会提供一些实际案例,让学生分析问题中的比例关系,并运用比例解决问题。例如,设计一个“按比例绘制校园地图”的小项目,要求学生测量实际尺寸,并按照一定比例绘制出来。 图形与几何: 除了圆柱和圆锥,本书还将涉及其他几何图形的分析与应用。 图形的运动与变换: 引导学生理解平移、旋转、对称等基本几何变换,并尝试在网格中进行图形的组合与分割,培养空间想象能力。例如,让学生利用七巧板设计图案,并描述图形是如何通过平移、旋转组合而成的。 图形的认识与测量: 结合实际,让学生认识生活中常见的几何图形,并估算或测量它们的周长、面积。例如,设计一个“测量操场面积”或“估算教室墙壁面积”的活动,鼓励学生选择合适的工具和方法。 统计与概率: 引导学生更深入地理解统计数据,并初步接触概率概念。 统计图表分析: 除了条形统计图、折线统计图,本书将重点关注扇形统计图的应用,让学生理解各部分占总体的百分比,并能根据统计图表进行简单的分析和预测。例如,分析某班学生最喜欢的运动类型分布,并预测下一次班级体育活动中最受欢迎的运动。 概率的初步认识: 通过生动有趣的实验,如摸球、掷骰子等,让学生直观感受事件发生的可能性大小,理解“可能性”、“一定”、“可能”、“不可能”等概念,并能对简单事件发生的可能性进行描述。例如,设计一个“公平的游戏”的活动,让学生通过实验来判断游戏是否公平。 2. 精选题型,题题有深度: 基础巩固题: 精选能帮助学生牢固掌握课本知识点,但又比课本略有提升的题目,确保基础的扎实。 概念辨析题: 针对容易混淆的概念,设置对比分析题,帮助学生理清思路,避免误解。例如,区分“圆的周长”与“圆的面积”、“表面积”与“体积”等。 数学建模题: 将抽象的数学概念转化为实际问题,训练学生的数学建模能力。例如,设计一个“合理规划购物”的问题,要求学生根据商品单价、数量和预算,运用数学知识进行最优选择。 思维拓展题: 引入一些需要发散思维、逻辑推理的题目,如找规律填数、图形推理、策略游戏等,激发学生的数学兴趣,培养创新思维。例如,设计一系列图形规律题,要求学生分析图形的变化规律,并预测下一个图形。 应用实践题: 将所学知识与生活实际紧密结合,设计一些需要学生运用数学知识解决实际生活问题的题目,如“家庭财务规划”、“社区活动组织”等,让学生体验数学的实用价值。 3. 多维度提升,全方位发展: 计算能力: 提供多样化的计算练习,包括笔算、估算、速算,以及涉及小数、分数、负数的混合运算,强调计算的准确性和效率。 逻辑思维能力: 通过推理题、分析题,引导学生学会分析问题、找出关键信息、进行合理论证。 空间想象能力: 结合图形的观察、绘制、组合,以及对立体图形的理解,逐步发展学生的空间想象力。 解决问题能力: 训练学生分析实际问题,提炼数学信息,运用所学知识选择合适的方法解决问题的能力。 数学表达能力: 鼓励学生用清晰、准确的语言描述解题思路和过程,培养规范的书写习惯。 本书使用建议: 系统学习: 建议按照章节顺序进行学习,每章内容都循序渐进,环环相扣。 独立思考: 在做题前,先仔细阅读题目,理解题意,独立思考解题思路。 回顾反思: 做完题目后,认真检查答案,对于错题,要分析错误原因,并对照解析进行订正。 拓展延伸: 对于一些挑战性题目,可以与同学或老师讨论,互相启发,共同进步。 学以致用: 鼓励学生将数学知识应用于实际生活,感受数学的魅力。 本书并非简单重复课本内容,而是对六年级下册数学知识的深度拓展和应用强化。通过本书的学习,我们希望帮助每一位同学建立起扎实的数学根基,培养良好的数学思维习惯,为进入初中学习打下坚实的基础,更能享受数学学习的乐趣,激发探索未知的好奇心。

用户评价

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这本练习册真是太“对症下药”了!我家孩子之前数学老是丢分在一些基础概念和易错题上,看了很多其他的书,总觉得不够系统。这本《基础训练》给我最大的感受就是它的“基础”做得特别扎实。它不是那种一上来就出很难的题目,而是从最基本的概念入手,通过大量的例题和变式练习,把每一个知识点都抠得特别细。尤其是那些容易出错的地方,它都会单独拿出来强调,并且给出详细的纠错指导,这对我孩子来说简直是“救命稻草”。而且,它的题目题型也很丰富,不拘泥于课本上的几种,涵盖了选择、填空、解答等多种形式,让孩子在做题的过程中就能接触到各种不同的考察方式,真正做到“知己知彼”。

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说实话,刚开始买这本书的时候,我有点犹豫,毕竟市面上的数学辅导书太多了,很难选到真正适合自己孩子的。但拿到手后,我发现我的担心是多余的。这本书的编排非常人性化,每一章的练习都紧跟着课本的章节进度,学习起来不会觉得突兀。而且,它的题目难度分布很合理,基础题让孩子建立信心,综合题则能锻炼孩子的分析和解决问题的能力。最让我惊喜的是,书中的答案解析非常详细,甚至还附带了多种解题思路,这对家长辅导孩子非常有帮助。我以前辅导孩子数学的时候,常常会因为自己的解题思路不够清晰而感到困扰,有了这本书,我就可以更有效地指导孩子了。孩子也表示,用这本书做练习,不仅提高了成绩,还对数学产生了更大的兴趣,这让我非常欣慰。

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作为一个对数学成绩有着较高要求的家长,我一直希望找到一本能帮助孩子突破瓶颈的辅导书。这本《正版2018同步实践评价基础训练数学六年级下册》在这一点上做得相当出色。它并非仅仅停留在知识点的重复训练,而是非常注重培养学生的数学思维能力。书中包含了一些具有挑战性的题目,能够引导学生进行深度思考,培养他们的逻辑推理和抽象概括能力。我注意到,很多题目都结合了实际生活中的情境,让孩子在解决问题的过程中,体会到数学的实用价值,从而激发他们对数学的兴趣。此外,这本书的评价部分也做得很好,能够帮助孩子及时发现自己的不足,并进行有针对性的改进。总的来说,这是一本兼顾基础和拔高,能够全面提升学生数学素养的优秀辅导资料。

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这套练习册真的太棒了!我孩子自从用了它,数学成绩简直是突飞猛进。它里面的题目紧扣课本,讲解也特别到位,不像有些辅导书,题目出了很多,但讲解却模棱两可,让孩子看了更糊涂。这套练习册的题目设计非常有层次感,从基础题到拔高题,循序渐进,能让孩子一步步巩固知识,再慢慢挑战更高难度的题目。我尤其喜欢它里面的一些思考题,能够激发孩子的数学思维,让他们不再是死记硬背,而是真正理解数学的逻辑。每次孩子做完一套,我都会和他一起回顾,发现他不仅掌握了知识点,还学会了举一反三。这本书的印刷质量也很不错,纸张厚实,字迹清晰,看着就很舒服,孩子做题的时候也不会觉得刺眼。总而言之,这是一本性价比非常高的练习册,强烈推荐给有六年级下册数学学习需求的学生和家长!

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我是一名小学数学老师,在为学生挑选课外辅导资料时,我非常看重资料的科学性和实用性。这本《正版2018同步实践评价基础训练数学六年级下册》给我留下了深刻的印象。它完全符合人教版教材的教学大纲,题目设计贴合小学六年级下册的知识点,覆盖面非常广,几乎涵盖了所有重要的考点和难点。老师们在备课时,可以从中汲取大量优质的练习题,用于课堂巩固和课后拓展。我注意到,这本练习册在考察知识点时,不仅仅是简单的计算和填空,而是融入了很多实际应用场景,让学生在解决问题的过程中,体会到数学的魅力。而且,它对于一些容易混淆的概念,讲解得非常清晰透彻,能够有效地帮助学生理清思路,避免错误。我个人认为,对于想要系统提升数学成绩的学生来说,这本书无疑是一个非常好的选择。

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