书名:电路基础
定价:22.00元
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作者:宋清龙
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2014-07-01
ISBN:9787300175539
字数:
页码:140
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《电路基础(普通高等教育十二五高职高专规划教材)》以强化基础知识、突出能力培养、注重实际应用为原则,采用项目教学法,兼顾弱电、强电不同专业需要编写而成。供高职高专院校电子信息类、机电类专业的学生使用。
本书使学生在掌握理论知识的基础上,重点强化学生操作技能的培养;在内容编排上深浅适宜、繁简得当,既注重基础知识的学习,又突出动手能力的培养;既有一定的深度,又有一定的广度;既有利于教师的教学,又便于学生自学。
宋清龙,长期从事电路基础课程的教学,发表论文多篇。
项目四 谐振电路的分析与测试
项目描述:在物理学里,有一个概念叫共振:当策动力的频率和系统的固有频率相等时,系统受迫振动的振幅大,这种现象叫共振。电路里的谐振其实也是这个意思:当电路的激励的频率等于电路的固有频率时,电路的电磁振荡的振幅也将达到峰值。实际上,共振和谐振表达的是同样一种现象。这种具有相同实质的现象在不同的领域里有不同的叫法而已。谐振电路在很多设备中是一个必不可少的电路单元,大到广播电台、航天飞机,小到一台普通的收音机、手机,都含有谐振电路。所以,了解谐振电路的功能,掌握几种谐振电路的典型电路结构,掌握谐振电路的基本的测量和调试方法,是一项重要的内容。
项目任务:1、掌握电感元件的标称值等参数意义,以及器件选择原则;
2、认识谐振电路,了解选频等基本特性;
3、掌握谐振电路频率等参数的测量与计算方法
学习内容:掌握电感的概念、标称值等参数意义,以及器件选择原则;谐振电路的种类、谐振原理及频率特性;掌握谐振电路频率等参数的测量与计算方法。
任务一 各种不同类型电感元件的识别与选用
能力目标1、掌握电感的概念;2、熟悉电感元件的分类和功能应用;3、掌握电感元件的参数标注方法;4、熟悉电感元件的选用原则
一、电感的基本知识
1.电感的概念
电感器(电感线圈)和变压器均是用绝缘导线(例如漆包线、纱包线等)绕制而成的电磁感应元件,也是电子电路中常用的元器件之一,相关产品如共膜滤波器等。
电感器是用漆包线、纱包线或塑皮线等在绝缘骨架或磁心、铁心上绕制成的一组串联的同轴线匝,它在电路中用字母'L'表示。
2.电感器的主要构造
电感器一般由骨架、绕组、屏蔽罩、封装材料、磁心或铁心等组成。
(1).骨架 骨架泛指绕制线圈的支架。一些体积较大的固定式电感器或可调式电感器(如振荡线圈、阻流圈等),大多数是将漆包线(或纱包线)环绕在骨架上,再将磁心或铜心、铁心等装入骨架的内腔,以提高其电感量。
骨架通常是采用塑料、胶木、陶瓷制成,根据实际需要可以制成不同的形状。
小型电感器(例如色码电感器)一般不使用骨架,而是直接将漆包线绕在磁心上。
空心电感器(也称脱胎线圈或空心线圈,多用于高频电路中)不用磁心、骨架和屏蔽罩等,而是先在模具上绕好后再脱去模具,并将线圈各圈之间拉开一定距离。
(2).绕组 绕组是指具有规定功能的一组线圈,它是电感器的基本组成部分。
绕组有单层和多层之分。单层绕组又有密绕(绕制时导线一圈挨一圈)和间绕(绕制时每圈导线之间均隔一定的距离)两种形式;多层绕组有分层平绕、乱绕、蜂房式绕法等多种。
(3).磁心与磁棒 磁心与磁棒一般采用镍锌铁氧体(NX系列)或锰锌铁氧体(MX系列)等材料,它有'工'字形、柱形、帽形、'E'形、罐形等多种形状。
这本书的深度和广度令人印象深刻。它在基础的直流、交流电路分析上打下了极其扎实的地基,这部分内容详实到几乎可以作为初级电路分析的独立参考书。但更难能可贵的是,它并没有止步于传统的稳态分析。在后续章节中,它非常自然地过渡到了暂态响应和频率特性分析,而且处理得非常流畅。例如,拉普拉斯变换在电路中的应用部分,作者并没有直接抛出复杂的积分定义,而是先通过一个简化的阶跃函数响应过程,直观展示了使用复频域分析的优越性,然后再引入拉普拉斯变换的工具箱。这种“先现象,后工具”的教学策略,让抽象的数学工具瞬间变得具象化和实用化。此外,书中对三相交流电的讲解也特别到位,它不仅清晰地解释了星形和三角形连接的特性差异和功率计算公式,还配有详细的相量图,让人对电势之间的相位关系一目了然。整体来看,这本书的知识覆盖面广而不散,深度够用且适宜,无论是作为专业课程的第一本教材,还是作为在职工程师的知识回顾资料,都非常合适。
评分阅读体验方面,这本书的语言风格可以说是教科书中的一股清流。它没有那种故作高深的晦涩感,用词精准却又平易近人。作者的叙述节奏把握得非常好,在需要严谨推导的地方,措辞一丝不苟,每一个数学符号的引入都有明确的上下文解释;而在需要概念升华或总结归纳时,又会采用更具概括性的语言,帮助读者构建知识框架。我特别喜欢它在每章末尾设置的“自检与拓展”部分。这些问题设计得非常巧妙,它们既不是简单的概念复述,也不是超出本章范围的难题,而是那种恰到好处的、能让你停下来思考几分钟,从而真正消化吸收知识点的提问。比如,有一个问题要求我们分析一个只有两个电阻构成的分压电路,在负载接入后,输出电压的变化趋势,这看似简单,实则考察了学生对输出阻抗和输入阻抗之间相互作用的理解深度。这种设计,极大地增强了教材的互动性和实用性,让学习不再是单向的信息灌输,而是主动的知识构建过程。
评分关于学习资料的配套和辅助,这本书的附属资源也做得相当到位,这让它在众多教材中脱颖而出。我下载了配套的实验指导手册,里面的实验设计思路非常清晰,目标明确,并且与书本理论紧密挂钩。每一个实验都清楚地标明了理论依据、所需仪器、预期的观测结果,以及可能出现的误差分析。这种紧密的理论与实践的结合,极大地提升了学习的参与感。更棒的是,书中的某些关键章节,比如使用节点电压法和回路电流法进行复杂网络求解时,还提供了在线资源链接,据说可以通过扫描特定的二维码查看动态的解题演示过程,虽然我没有深入研究这些动态演示,但光是知道有这样的支持,就让人对学习过程充满了信心。此外,书中对一些经典定理的“历史背景”介绍也很有趣,它简要提及了这些定律的发现过程和早期应用,这不仅丰富了知识的背景,也让学习过程多了一份人文色彩,避免了纯技术学习的枯燥感。总的来说,这是一本集权威性、实用性、易读性于一体的优秀教材,强烈推荐给所有对电路科学感兴趣的读者。
评分这本书的装帧设计真的很用心,封面选用的那种哑光质感,拿在手里沉甸甸的,透露着一股严谨的气息。内页的纸张质量也属上乘,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳,这对于需要频繁翻阅的理工科教材来说,简直是福音。内容排版上,作者和出版社显然花了不少心思,公式的编号清晰明了,图表的绘制尤其值得称赞,那些复杂的电路原理图,用不同的颜色和线条进行了区分,即便是初学者也能迅速抓住关键节点。我尤其欣赏它在基础概念阐述上的耐心,很多教科书会直接跳过中间的推导过程,但这本书却像是手把手地带着你走过每一步逻辑的搭建,让你深刻理解“为什么”而不是仅仅记住“是什么”。比如在介绍基尔霍夫定律的那一章,它不仅仅是给出了公式,而是结合了实际生活中的水流模型来类比说明能量守恒和节点电流平衡,这种多维度、跨学科的解释方式,极大地降低了理解难度,让我感觉自己好像不是在啃一本教科书,而是在与一位经验丰富的导师进行对话。书籍的整体结构逻辑性极强,从最简单的元件特性入手,逐步深入到复杂的网络分析,循序渐进,每章的知识点衔接得天衣无缝,几乎不需要前后跳跃着去寻找支撑性的背景知识。
评分这本书的精髓,我认为在于其对“工程思维”的培养。它绝非那种只停留在理论推导层面的“象牙塔”著作。在讲解完一个理论模型后,作者总会紧接着抛出一个或几个典型的工程应用实例,并且不仅仅是展示结果,更重要的是剖析了在实际电路设计中,我们必须考虑的那些“非理想因素”,比如元件的容差、温度漂移、以及寄生参数的影响。这一点对我这个即将步入实习阶段的学生来说,价值无可估量。它教会我,现实中的电路总是在“理想”与“现实”之间走钢丝。例如,书中对RC低通滤波器的分析,不仅给出了截止频率的计算公式,还特别用图示对比了理想电容与实际电容在不同频率下的阻抗特性差异,并量化了这种差异在特定应用场景下可能导致的信号失真程度。这种对细节的深挖和对实际问题的关注,使得这本书超越了一般的教材范畴,更像是一本面向未来工程师的工具书。我发现自己不再满足于仅仅算出个解,而是开始追问“这个解在实验室环境下真的可靠吗?”这种批判性思维的觉醒,是这本书给我带来的最宝贵的财富。
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