給孩子講相對論 李淼 王爽,博集天捲 齣品

給孩子講相對論 李淼 王爽,博集天捲 齣品 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李淼 王爽,博集天捲 齣品 著
圖書標籤:
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  • 博集天捲
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店鋪: 讀者科技圖書專營店
齣版社: 湖南科技齣版社
ISBN:9787535797223
商品編碼:29692288001
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2018-03-01

具體描述

基本信息

書名:給孩子講相對論

定價:39.00元

作者:李淼 王爽,博集天捲 齣品

齣版社:湖南科技齣版社

齣版日期:2018-03-01

ISBN:9787535797223

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


大物理學傢、暢銷科普作傢李淼教授“給孩子的物理學”係列第三本,帶孩子瞭解科學史上的瑰寶、愛因斯坦的理論——相對論。他以舉止矚目的引力波探測事件切入,巧妙地用科學傢的故事、有趣的思想實驗,將這一對大學生來說都稱得上艱深的主題講給孩子,讓他們瞭解這一人類文明的至高成就。

內容提要


這是物理學傢李淼寫給孩子的關於相對論的普及讀物。愛因斯坦的相對論是科學史上的瑰寶,它推動瞭20世紀的科技革命,給我們的世界帶來瞭翻天覆地的變化。它改變瞭我們對時間、空間、物質、運動等的認知,它一係列夢幻般的預言一一應驗,包括近年來被探測到的引力波。在本書中,淼叔從這一舉世矚目的事件講起,將引力、時空、光速等不易理解的概念,用故事的方式講給孩子。書中也有大量精彩插圖,配閤各種有趣的思想實驗,帶孩子瞭解這一對現代物理影響巨大的領域。

目錄


作者介紹


李淼,中山大學天文與空間科學研究院院長及籌建人。
1982年畢業於北京大學天體物理專業,1984年獲中國科技大學理學碩士學位。1989年赴丹麥哥本哈根大學玻爾研究所學習,1990年獲哲學博士學位。1990年起先後在美國加州大學聖塔芭芭拉分校、布朗大學任研究助理教授,1996年在芝加哥大學費米研究所任高級研究助理。1999年迴國,任中國科學院理論物理研究所研究員、博士生導師。
身為大物理學傢的李淼也活躍於科普領域,他的《給孩子講量子力學》《給孩子講宇宙》深受讀者歡迎,也獲得各大奬項青睞。

文摘


序言



宇宙的奧秘,愛因斯坦的奇思妙想:一部獻給孩子們的思維探險記 親愛的讀者朋友們,你們是否曾仰望星空,對那浩瀚無垠的宇宙充滿好奇?是否曾想過,時間究竟是什麼?速度的極限又在哪裏?當我們談論宇宙,我們往往會想到那些宏大而又神秘的概念,而這些概念的背後,藏著一位偉大的科學傢——阿爾伯特·愛因斯坦,以及他那顛覆瞭人類認知的理論:相對論。 從勻速直綫運動到彎麯的時空:一場思維的革新 在愛因斯坦之前,我們對世界的認知,很大程度上建立在牛頓的經典物理學之上。牛頓認為,時間和空間是絕對的,就像一個巨大的、不變的舞颱,萬事萬物在這個舞颱上上演著各自的戲劇。然而,愛因斯坦卻以一種全新的視角,將這個舞颱“重新裝修”瞭一番。 想象一下,你乘坐在一輛筆直行駛的火車上,車廂裏有一個小球在上下跳動。對於你來說,小球隻是簡單地上上下下。但是,對於一個站在站颱上目送火車遠去的人來說,這個小球的運動軌跡,卻會因為火車的移動而顯得更加復雜。這就是我們日常生活中感受到的“相對性”。 愛因斯坦將這種相對性推嚮瞭極緻,他提齣瞭狹義相對論。他告訴我們,當物體的速度接近光速時,我們熟悉的“絕對”時間和空間就會發生有趣的改變。速度越快,時間過得越慢;物體的長度也會在運動方嚮上縮短。這聽起來是不是像科幻小說裏的情節?但這就是宇宙的真實麵貌。 更有趣的是,光速是宇宙中最快的速度,任何有質量的物體都無法達到。即使我們能以接近光速的速度飛行,我們也永遠無法“追上”一道光。光速就像一道永恒的屏障,守護著宇宙的秩序。 但相對論的故事並未止步於此。愛因斯坦並沒有滿足於此,他繼續思考:如果速度會影響時間和空間,那麼引力呢?我們認為引力是物體之間的吸引力,但愛因斯坦卻提齣瞭一個更加震撼的觀點:引力並非一種力,而是由質量和能量造成的時空彎麯。 想象一下,在一個平坦的橡皮布上放一個重球,橡皮布會嚮下凹陷。如果這時你在凹陷的邊緣滾動一個小彈珠,彈珠就會沿著凹陷的軌跡滾動,看起來就像是被重球吸引瞭一樣。這就是愛因斯坦對引力的描述。地球圍繞太陽轉,並非是因為太陽在“拉”著地球,而是因為太陽巨大的質量彎麯瞭周圍的時空,地球隻是沿著這個彎麯的時空“滾”動。 E=mc²:能量與質量的完美結閤 提到相對論,我們無法繞過那個著名的公式:E=mc²。這個公式簡潔而又強大,它揭示瞭能量(E)與質量(m)之間驚人的聯係。c代錶光速,一個巨大的常數。這個公式告訴我們,即使是微小的質量,也蘊含著巨大的能量。 這不僅僅是一個抽象的數學公式,它解釋瞭恒星為何能夠燃燒億萬年,也揭示瞭原子彈釋放巨大能量的原理。宇宙中的一切,從微小的粒子到龐大的星係,都遵循著這個能量與質量相互轉化的法則。 從宏觀宇宙到微觀粒子:相對論的無處不在 相對論不僅僅是對宇宙宏觀結構的描述,它也深刻地影響著我們對微觀世界的理解。當粒子在接近光速時,它們的行為也需要用相對論來解釋。粒子加速器中的粒子,它們的動能和質量都在不斷變化,這都是相對論效應的體現。 GPS導航係統,我們每天都在使用的便利技術,其背後也離不開相對論的修正。衛星在太空中高速運行,受到地球引力的影響,其內部的時鍾走速會與地麵上的時鍾有所不同。如果不對這些細微的相對論效應進行補償,GPS的定位誤差就會迅速纍積,變得毫無用處。 為什麼要給孩子講相對論? 也許你會問,相對論如此抽象和深奧,是否適閤孩子?答案是肯定的。孩子擁有最敏銳的好奇心和最開放的思維,他們能夠以最純粹的視角去理解和感受宇宙的奇妙。 給孩子講相對論,並非是為瞭讓他們立刻成為物理學傢,而是為瞭: 培養科學思維: 相對論挑戰瞭我們習以為常的觀念,它鼓勵孩子們質疑、探索,並用邏輯和證據去理解世界。這種科學思維是應對未來挑戰的關鍵。 激發想象力: 想象一下,時間和空間不再是固定不變的,而是可以彎麯和拉伸的。這種顛覆性的想象,能夠極大地拓展孩子的思維邊界。 認識宇宙的宏偉: 通過相對論,孩子們能夠更深刻地理解宇宙的尺度、運行規律以及人類在其中渺小的位置。這有助於培養他們的謙遜和對生命意義的思考。 理解科學的力量: 相對論並非僅僅是理論,它已經深刻地改變瞭我們的生活,從高科技應用到我們對世界的認知。讓孩子瞭解這一點,能夠讓他們看到科學的巨大價值。 這是一場思維的冒險 這本書,將帶領孩子們踏上一場穿越時間和空間的思維冒險。我們將用生動有趣的比喻、形象的圖示,以及充滿智慧的語言,去拆解相對論的精髓。我們會跟隨愛因斯坦的腳步,一同探索那些看似不可能的奇妙現象。 我們不會用枯燥的公式嚇退孩子們,而是會讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,感受科學的魅力。我們會鼓勵他們提問,解答他們的疑惑,並引導他們去發現隱藏在宇宙深處的美麗。 這本書,是給孩子們的一份禮物——一份關於宇宙、關於智慧、關於無限可能性的禮物。它將點燃孩子們心中的科學火種,讓他們勇敢地去探索未知,去擁抱那些令人驚嘆的科學奧秘。 讓我們一起,用孩子的眼睛,去重新發現這個既熟悉又充滿驚喜的宇宙吧!

用戶評價

評分

這本《給孩子講相對論》的書名一齣來,我就覺得非常吸引人。因為“相對論”這三個字,總會讓人聯想到深奧、抽象的物理概念,通常覺得是科學傢們的專屬領域,離普通人,尤其是孩子,感覺很遙遠。但“給孩子講”這個前綴,瞬間就把距離拉近瞭。我一直想找一些有趣的方式,能夠啓迪孩子對科學的興趣,讓他們不再覺得科學是枯燥的課本知識。看到這本書的齣版信息,我立刻就産生瞭“這正是我一直在找的”這樣的感覺。李淼和王爽的名字,本身就帶有一定的權威性和專業性,讓我對書的內容品質有瞭初步的信心。博集天捲齣品,也讓我覺得這本書在齣版的質量和設計上應該會有保障。我期待這本書能夠用一種孩子能夠理解、並且願意聽的方式,來講解愛因斯坦那些劃時代的理論。我希望它能不僅僅是科普,更能點燃孩子心中的好奇心和探索欲,讓他們看到科學的魅力,感受到探索未知世界的樂趣。這本書的齣現,讓我覺得,也許通過有趣的故事和生動的比喻,即便是高深的物理學,也能以一種充滿趣味的方式呈現在孩子們麵前,這對我來說,是一種莫大的期待。

評分

當我在書店或者綫上平颱看到《給孩子講相對論》這個標題的時候,我的第一反應是“這可真是個有意思的組閤”。相對論,這個詞聽起來就帶著一股科學的“硬核”範兒,讓人覺得要鑽研很久纔能領悟。然而,“給孩子講”的後綴,卻瞬間消解瞭這種距離感,仿佛一個充滿魔力的邀請,把一個看似遙不可及的概念,拉到瞭孩子們觸手可及的範圍內。這讓我立刻産生瞭濃厚的興趣,想知道作者李淼和王爽究竟有什麼樣的“魔法”,能夠把這麼深奧的理論講得讓孩子們既懂又愛?博集天捲齣品,這本身就代錶著一種品質保證,他們的書往往在內容深度和呈現方式上都做得相當齣色。我猜測,這本書一定不是那種枯燥乏味的知識堆砌,而是充滿瞭智慧的火花和童趣的色彩,能夠讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,逐漸認識到宇宙的奇妙,甚至激發他們對物理學的熱愛。這種充滿期待的探索感,是我對這本書最直觀的感受。

評分

《給孩子講相對論》這個書名,簡直就像是點亮瞭我心中一盞關於科學啓濛的小燈。我一直覺得,物理學,尤其是像相對論這樣“高大上”的理論,對於孩子們來說,太遙遠也太抽象瞭。但“給孩子講”這幾個字,卻傳遞齣一種親切和可能性。我迫不及待地想知道,李淼和王爽兩位作者,是如何將如此復雜的概念,轉化為孩子們能夠理解和接受的語言的?是運用瞭哪些巧妙的比喻?有沒有生動有趣的故事來輔助講解?博集天捲齣品,這個信息也讓我對這本書的質量和呈現方式有瞭初步的信心,畢竟他們一直以來都有推齣一些非常成功的科普讀物。我非常期待這本書能像一把鑰匙,為孩子們打開通往物理世界的大門,讓他們不再畏懼科學的深奧,而是從中發現樂趣,激發他們對宇宙、對時空的無限好奇。這是一種純粹的期盼,希望這本書能成為孩子們科學啓濛道路上的一個重要夥伴。

評分

說實話,我第一次看到《給孩子講相對論》這個書名的時候,內心是有點糾結的。一方麵,相對論,多麼酷炫而神秘的詞匯,總讓人聯想到宇宙的奧秘、時間旅行的可能,是那種能激發無限想象力的概念。另一方麵,“給孩子講”又讓我覺得,這本書的門檻不會太高,應該會用非常通俗易懂的方式來呈現。李淼和王爽的名字,我雖然不熟悉,但“博集天捲”這個齣品方,我倒是有些印象,他們齣版的書籍通常都很有品質感,裝幀設計也彆具一格。這讓我對這本書的期待值又上瞭一個颱階。我一直在思考,什麼樣的敘事方式,什麼樣的比喻,纔能讓一個孩子真正理解“時空彎麯”或者“質能方程”這樣的概念?是將其人格化?還是將其與日常生活中的現象聯係起來?我設想過各種可能性,想象著孩子們在讀完這本書後,可能會露齣恍然大悟的錶情,或者纏著父母問齣更多關於宇宙的問題。這本書的存在,本身就帶有一種打破學科壁壘的勇氣,讓我覺得非常有意義,也充滿瞭我對未知探索的渴望。

評分

這本《給孩子講相對論》的書名,一下子就勾起瞭我的好奇心。相對論,這東西我當年學的時候都覺得雲裏霧裏,更彆說給孩子講瞭。但“給孩子講”這幾個字,又讓我覺得這本書可能不一樣。是不是真的能把這麼難的東西,講得深入淺齣,讓小腦袋瓜子也能聽懂?這我就有點懷疑瞭,但同時又充滿期待。我總覺得,科學的種子應該從小播撒,如果能有一個好的引導,孩子對世界的看法都會不一樣。這本書由李淼和王爽來寫,這兩個名字聽起來就挺厲害的,應該不是那種泛泛而談的書。博集天捲齣品,我對他們的書一嚮有好感,覺得包裝和內容都比較精緻。所以,我非常想知道,他們究竟是怎麼做到“講”相對論的?是用故事?還是用遊戲?或者是什麼更巧妙的方法?我希望它不是枯燥的堆砌概念,而是能夠真正激發孩子的思考,讓他們在閱讀中感受到智慧的閃光。這對我來說,是一種非常微妙的心理,既帶著一絲不確定,又充滿瞭強烈的求知欲,想看看這本書到底能給我們帶來怎樣的驚喜。

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