全面解读哈佛大学智能教育经典 9787504765215 中国财富出版社

全面解读哈佛大学智能教育经典 9787504765215 中国财富出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

宋璐璐 著
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  • 教育
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  • 教育心理学
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店铺: 晚秋画月图书专营店
出版社: 中国财富出版社
ISBN:9787504765215
商品编码:29703545319
包装:平装
出版时间:2018-04-01

具体描述

基本信息

书名:全面解读哈佛大学智能教育经典

定价:39.80元

作者:宋璐璐

出版社:中国财富出版社

出版日期:2018-04-01

ISBN:9787504765215

字数:

页码:239

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


本书蕴涵着双向教育启示的家庭教育读本,是一本写给所有希望自己孩子实现自我价值的年轻父母的书。可能你由于种种原因,没有踏进哈佛大学的校园,无缘成为社会的精英,这不等于你永远就失去了成功的机会。从现在开始,掌握科学的哈佛育儿教育,让你的孩子愿意学习、积极思考、努力奋斗,必将会成为“金子”发出耀眼的光芒。成功是每个人毕生的渴望和追求,成功就意味着快乐与幸福、鲜花与掌声、生命的永恒与精神的不朽。用心去阅读,父母和孩子便会得到成功的垂青。

目录


作者介绍


宋璐璐,首都师范大学中文系研究生,专注于少年与儿童教育类写作,其中《玻璃鞋》《甜心》等短篇小说被国内知名杂志收录,《跳跳熊》《我的身体真奇妙》等书在业界获得一致好评。

文摘


语言教育当然不是随便说话、毫无选择地与孩子进行交流。家长不要教给孩
  子不完整的语言和方言,这不仅不利于开发孩子的语言能力,还会阻碍孩子语言
  能力的发展。同样语言训练方式也是要讲究技巧的。
  ●与孩子交流时注意自己的发音、用词、语调等父母需要用温和的语调、清晰准确的发音,轻声细语地和孩子进行交流,循序渐进地让孩子理解其真正含义。父母可以选择优美的诗歌、美好的童话故事对孩子进行语言方面的训练,这样孩子感受到的不仅仅是关爱,还有韵律与音乐的美感,这些也会为孩子之后的语言学习打下良好的基础。为了调动孩子的积极性,父母可以利用玩具设计情景对孩子进行语言教育,设计一些让孩子意想不到的特殊情境,吸引孩子的注意力。与此同时,要有策略的提问,启发孩子进行回答;进行随时随地的指导和教育,孩子兴致高的时候就要多教,无兴趣的时候就停止,如此可以更好地开发孩子的智力。
  ●与孩子进行交流时注意语言环境良好的语言环境十分重要,它直接决定着孩子语言潜能的开发程度。当孩子处在说话声、诗歌声、音乐声的环境中时,会让模仿力超强的孩子在早期得到此类的语言信息。家长将正确的语言信息灌输到孩子的思想中,伴随孩子整个成长过程的都将是良好的语言环境。因此,孩子早期能力的培养,以生动、活泼、形象、直观、趣味十足的童话剧等寓教于乐的方式才是佳的方式。多姿多彩的语言环境可以满足孩子的好奇心,家长要懂得全方位地挖掘孩子的潜质,真正给孩子带来愉快的感觉,开发孩子对学习语言的兴趣与积极性。
  ●鼓励孩子问问题不同年龄的孩子的思维能力是不同的,所以,他们所提出的问题也会不同。两三岁的孩子提的问题是非常简单的,只是类似于“这个是什么”“那个是什么”这样的问题,家长只需把他们问的问题的答案简单地告诉他们就行了。四五岁的孩子,随着他们的生活范围逐渐扩大,能够更加深入地认识问题了,好奇心和求知的欲望也更加强烈,提出的问题也会更加复杂,家长回答起来也会有一些难度。
  ……

序言



《智慧的启航:拨开教育迷雾,点亮学习未来》 教育,一个永恒的话题,一个关乎个人成长、家庭幸福乃至社会进步的宏大命题。在信息爆炸、科技飞速发展的今天,我们如何才能为下一代找到一条真正能让他们扬帆远航的智慧之道?我们又如何才能让他们在瞬息万变的时代浪潮中,拥有驾驭未来的能力?《智慧的启航:拨开教育迷雾,点亮学习未来》正是这样一本力图解答这些困惑、引领教育方向的著作。 本书并非对某一特定教育理念的生搬硬套,也非对某个机构模式的简单模仿。它深入剖析了当代教育所面临的普遍性挑战,从学习动机的缺失、知识获取的碎片化、批判性思维的培养困境,到学生个性化发展的需求与教育体系标准化之间的张力,无不进行了细致的探讨。书中,作者以宏观的视角审视教育的本质,以微观的观察捕捉教育的细节,旨在唤醒家长和教育工作者对教育真谛的深刻理解。 第一章:教育的重塑——告别“知识灌输”的时代 本章将引领读者走出传统教育的思维定势。我们曾习惯于将知识的传授视为教育的核心,仿佛将信息一股脑儿地“灌输”给学生便是完成使命。然而,在信息唾手可得的今天,单纯的知识记忆已不再是核心竞争力。本章将深入探讨为何“知识灌输”模式已然落伍,并提出教育应该从“以教师为中心”转向“以学生为中心”的根本性转变。作者将通过大量生动的案例,展示学生在被动接受知识时所表现出的消极态度,以及在主动探索中迸发出的学习热情。我们将学习如何识别和打破阻碍学生主动学习的藩篱,如何营造一个鼓励提问、勇于质疑的学习氛围。这一章将是为后续章节奠定思想基础的关键,它要求我们首先放下过去的包袱,以开放的心态迎接教育的新纪元。 第二章:激发内在驱动力——点燃孩子学习的“引擎” 学习的最高境界,莫过于源于内心的渴望。本章将聚焦于如何激发学生的内在学习动机。作者认为,外部奖励和惩罚固然能在短期内产生影响,但真正持久的学习动力,源自于学生对知识的好奇心、对探索的兴趣以及对成就感的追求。我们将深入研究动机心理学,探讨如何通过创设具有挑战性但又不至于令人畏惧的学习任务,培养学生的“成长型思维”,让他们相信能力是可以通过努力不断提升的。书中将提供一系列行之有效的策略,例如如何帮助孩子设定可实现的目标,如何引导他们从失败中汲取经验,以及如何利用游戏化学习等方式,让学习过程变得充满乐趣和吸引力。本章将帮助家长和教育者认识到,点燃孩子学习的“引擎”,比提供最优质的“燃料”更为重要。 第三章:培养批判性思维——让孩子拥有“独立判断”的能力 信息时代,信息辨别能力的重要性不言而喻。本章将深入探讨批判性思维的培养。作者认为,批判性思维并非简单的“挑毛病”或“反对”,而是一种主动、审慎、客观地分析信息、评估证据、形成自己判断的能力。我们将学习如何引导孩子去质疑信息来源的可靠性,如何分析论证的逻辑性,如何识别潜在的偏见和谬误。本书将提供一套系统性的方法,帮助家长和教育者在日常生活中,通过提问、讨论、辩论等方式,潜移默化地培养孩子的思辨能力。我们将探讨,为何一个拥有批判性思维的孩子,才能在信息洪流中保持清醒,做出明智的决策,而不是被动地接受他人观点。本章的目标是让读者明白,培养孩子的独立思考能力,是赋予他们应对复杂世界最有力的武器。 第四章:个性化学习的艺术——尊重每一个“独一无二”的你 每个孩子都是独一无二的,拥有不同的天赋、兴趣和学习节奏。本章将阐述个性化学习的理念与实践。作者强调,教育不应是“一刀切”的模式,而应尽可能地适应每个学生的独特需求。我们将探讨如何识别和发掘孩子的潜能,如何根据他们的兴趣设计学习路径,如何利用技术手段实现差异化教学。书中将提供多种方法,例如如何通过项目式学习(PBL)、走班制等模式,为学生提供更广阔的选择空间;如何利用在线资源和工具,满足学生个性化的学习需求;如何通过有效的沟通和反馈,帮助学生认识自己的优势和不足。本章旨在呼吁教育者放下统一的标准,拥抱多样性,让每个孩子都能在最适合自己的土壤中茁壮成长。 第五章:STEAM教育的实践——跨学科融合的未来之路 科学、技术、工程、艺术、数学(STEAM)的融合,已经成为未来教育的重要发展方向。本章将深入解读STEAM教育的内涵与价值。作者认为,传统的学科界限正在逐渐模糊,未来的挑战需要跨越学科界限的综合性人才。我们将探讨STEAM教育如何通过项目式学习,将抽象的科学知识与实际应用相结合,培养学生的创新能力、解决问题的能力和团队协作能力。本书将提供丰富的案例,展示如何在课堂内外,通过设计、创造、编程、艺术创作等活动,将STEAM理念落地。我们将学习如何引导孩子在实践中学习,在探索中发现,在合作中成长。本章将为读者描绘一幅未来教育的蓝图,指明跨学科融合的广阔前景。 第六章:家庭教育的角色——构建和谐的学习型家庭 教育的起点在家,学校的延伸在家庭。本章将重点探讨家庭在孩子教育中的关键作用。作者认为,和谐的学习型家庭是孩子成长最坚实的后盾。我们将学习如何建立积极的亲子关系,如何成为孩子学习的引导者而非替代者,如何营造一个支持性、启发性的家庭学习环境。本书将提供一系列实用的建议,例如如何与孩子进行有效的沟通,如何鼓励孩子阅读和思考,如何平衡孩子的学习和生活,以及如何与学校建立良好的合作关系。本章将帮助家长认识到,自己的言传身教、家庭的氛围,对孩子的影响深远而巨大。 第七章:教育的未来展望——拥抱变革,面向挑战 教育从来都不是一成不变的。本章将对教育的未来进行前瞻性展望。作者将探讨科技发展对教育的深刻影响,例如人工智能在教育中的应用,在线教育的普及,以及虚拟现实技术等新兴媒体如何改变学习体验。我们将讨论未来教育可能呈现的新模式和新趋势,例如终身学习的重要性,适应性学习系统的发展,以及全球化背景下的教育挑战。本书旨在鼓励读者保持开放的思维,积极拥抱教育的变革,为孩子未来的发展做好充分的准备。 《智慧的启航:拨开教育迷雾,点亮学习未来》不仅仅是一本理论书籍,更是一本实践指南。它以深刻的洞察力、前瞻性的视野和实操性的建议,为每一位关心孩子教育的家长、教师以及教育工作者提供了一份宝贵的财富。它引领我们重新思考教育的意义,找寻点亮孩子学习未来的方向,最终帮助他们成长为具备独立思考能力、创新精神和适应未来挑战的优秀人才。本书希望成为您在教育道路上的一盏明灯,指引您拨开迷雾,扬帆起航,驶向充满智慧与希望的未来。

用户评价

评分

这本书《全面解读哈佛大学智能教育经典》给我的第一印象是它非常有深度,封面设计简洁大方,透露出一种学术的严谨性。我一直对教育的发展趋势和创新理念抱有浓厚的兴趣,尤其是那些能够真正赋能学生的教育模式。哈佛大学作为世界顶尖的学府,其在教育领域的探索和成就,一直备受瞩目。“智能教育”这个概念,在我看来,代表着一种更加注重个体化、更具前瞻性的教育方向,它旨在培养学生的内在驱动力,让他们成为学习的主体。我非常期待这本书能够深入剖析哈佛大学在智能教育方面的经典理论,并为我揭示其中的精髓。我尤其关注书中是否会提供一些能够帮助家长和教育者更好地理解和激发孩子潜能的方法,以及如何培养孩子的批判性思维和创新能力。在快速变化的时代,这些能力的重要性不言而喻。我相信,这本书的内容将为我提供宝贵的启示,帮助我在教育孩子的过程中,能够采用更科学、更有效的方式,为他们的未来发展打下坚实的基础。

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我一直对教育学领域的前沿研究非常感兴趣,尤其是那些能够真正赋能学生、激发其内在潜力的理论和实践。当我看到《全面解读哈佛大学智能教育经典》这个书名时,我的第一反应是,这一定是一本凝聚了顶尖智慧的著作。哈佛大学,作为全球知名的学术机构,其在教育领域的探索和创新一直是行业标杆。这本书的出现,预示着我们可以近距离地接触到那些引领教育发展方向的宝贵经验。我翻阅了一下目录,初步的了解让我对接下来的内容产生了极大的兴趣。它似乎不仅仅是罗列一些概念,而是试图从多个维度去深入剖析“智能教育”的内涵,包括其理论基础、实践方法以及对未来教育发展的深远影响。我尤其关注书中是否会探讨如何培养学生的批判性思维、解决问题的能力以及终身学习的习惯,这些都是在当前社会转型时期尤为重要的素养。另外,这本书的“经典”二字,也让我对其内容的深度和权威性充满了信心,它很可能汇集了多年来哈佛在教育领域研究的精华,是经过时间检验的宝贵财富。我希望通过阅读这本书,能够更系统地理解智能教育的体系,并将其中的智慧融入到自己的教育理念和实践中,从而更好地帮助下一代适应和引领未来的发展。这本书的译本质量也很不错,文字流畅,理解起来没有障碍,这对于理解复杂的教育理论来说非常重要。

评分

当我初次看到《全面解读哈佛大学智能教育经典》这本书时,我的眼前立刻浮现出哈佛大学那庄严的校园和严谨的学术氛围。这本书的封面设计简洁而又充满力量,透露出一种经过沉淀的智慧。我一直坚信,教育的真正意义在于激发人的潜能,培养独立思考的能力,而不是仅仅传授知识。而“智能教育”,恰恰是实现这一目标的理想途径。我迫切地希望通过这本书,能够深入了解哈佛大学在智能教育领域的经典理论和实践经验。我特别关注书中是否会提供一些创新的教学方法,或者是一些能够帮助学生更好地理解和掌握知识的策略。此外,我也对书中是否会探讨如何培养学生的创造力、批判性思维以及跨学科的整合能力感到好奇,因为这些都是在快速变化的未来社会中至关重要的素养。这本书的出版,对于我而言,不仅是一次知识的汲取,更是一次教育理念的升华。我希望它能够成为我教育道路上的明灯,指引我为下一代创造更优质的学习环境,帮助他们成为具备未来竞争力的优秀人才。

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拿起《全面解读哈佛大学智能教育经典》这本书,我首先感受到的是它扎实的学术底蕴。书的装帧设计简洁而富有质感,封面上的烫金字体“哈佛大学”和“智能教育经典”立刻吸引了我的目光,仿佛预示着其中蕴含着非凡的智慧。我一直对如何更有效地激发学生的学习兴趣和培养他们的内在驱动力充满思考。在教育的道路上,我渴望找到那些能够真正触及教育本质,并能引领未来的方法。哈佛大学在教育领域的探索和成就,一直是全球教育界的典范。这本书的出现,让我有机会深入了解其在“智能教育”方面的经典理论和实践。我期待书中能够提供一套系统性的框架,帮助我理解智能教育的构成要素,以及如何将这些要素融入到实际的教学或家庭教育中。我尤其关心书中是否会强调对学生创造力、协作能力和批判性思维的培养,因为这些都是未来社会不可或缺的关键能力。这本书的厚度也让我觉得内容一定非常丰富,我相信它不仅仅是简单介绍几个概念,而是会对智能教育的多个层面进行深入的剖析和解读。我希望通过阅读这本书,能够获得启发,找到培养下一代适应未来社会发展所需能力的有效途径。

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拿到《全面解读哈佛大学智能教育经典》这本书,我的第一感觉是它非常有“分量”,从封面设计到纸张的质感,都透着一股严谨和专业的范儿。我一直对教育领域的最新发展和前沿理论非常关注,尤其是那些源自顶尖学府的智慧结晶。哈佛大学的名字,本身就足以吸引我,因为它代表着世界一流的教育理念和实践。而“智能教育”这个词,更是让我产生了极大的兴趣,我一直认为,真正的教育应该是能够激发孩子的内在潜能,让他们学会如何去学习,而不是被动地接受知识。我非常期待这本书能够深入地解读哈佛大学在智能教育方面的经典理论,并提供一些切实可行的实践方法。我尤其想知道书中是否会探讨如何培养孩子的创新思维、解决问题的能力以及终身学习的习惯,这些都是在当今社会以及未来都至关重要的能力。这本书的出版,对于我来说,就像是获得了一份宝贵的教育指南,我希望能够从中汲取智慧,并在自己的教育实践中加以运用,帮助孩子更好地成长和发展。

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拿到《全面解读哈佛大学智能教育经典》这本书,我立刻被它的封面设计所吸引,简洁中带着一种沉稳,仿佛预示着其中蕴含着不容小觑的教育智慧。我一直以来都对教育的本质和未来发展有着浓厚的兴趣,特别是那些能够真正发掘和培养学生潜能的教育理念。哈佛大学,这个名字本身就代表着学术的权威和教育的卓越,所以,这本书的出现,对我而言,无疑是一次与世界顶尖教育智慧近距离接触的机会。我非常期待书中能够深入地解读“智能教育”的核心概念,例如如何理解和应用多元智能理论,如何设计更具启发性的学习活动,以及如何利用科技手段来优化学习体验。我尤其希望书中能够分享一些具体的案例研究,通过生动的实践来阐释理论的价值,让我能够更直观地感受到智能教育的魅力。我相信,通过阅读这本书,我不仅能够更新自己的教育观念,更能够获得一些切实可行的方法,来更好地引导和陪伴孩子成长,帮助他们成为具有创新精神和独立思考能力的未来人才。

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这本《全面解读哈佛大学智能教育经典》给我最直接的感受就是它的“分量”。不只是指书本身的重量,更是指它所承载的厚重感和权威性。封面设计相当低调但又不失档次,让人一看就知道这是一本值得认真对待的书。我一直以来都非常关注教育的改革和发展,特别是那些能够真正从根本上提升教育质量和效率的理论。哈佛大学这个名字,在教育界可谓是响当当的品牌,它所提出的理念和方法,往往具有很强的引领作用。我对“智能教育”这个概念非常感兴趣,它似乎代表着一种更加人性化、更加注重个体差异的教育方向。我希望这本书能够为我揭示智能教育的深层含义,以及它在实践中是如何运作的。我特别想了解书中是否会探讨如何利用科技手段来赋能教育,以及如何培养学生的自主学习能力和解决复杂问题的能力。这些都是当今教育面临的重要挑战。我期待这本书能够提供一些切实可行的操作指南,或者是一些成功的案例分析,让我能够更好地理解和应用这些教育理念。这本书的内容,我相信能够为我打开一扇新的教育视野,帮助我在教育孩子或者引导学生时,更加有方向和策略。

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当我看到《全面解读哈佛大学智能教育经典》的这个书名时,我的内心是充满好奇和期待的。哈佛大学,这个名字本身就代表着学术的严谨和教育的卓越。而“智能教育”这个概念,更是当下教育领域备受关注的热点。我一直认为,教育的最终目标是培养具备独立思考能力、创新精神和终身学习能力的人,而“智能教育”恰恰提供了实现这一目标的可能路径。这本书的出版,对我来说,就像是打开了一扇通往世界顶尖教育智慧的大门。我非常期待书中能够深入探讨智能教育的核心理念,例如如何识别和培养孩子的潜能,如何通过个性化的学习方式来满足不同学生的学习需求,以及如何运用最新的技术手段来辅助教育过程。我尤其关注书中是否会提供一些具体的案例分析,通过实际的教育场景来阐释理论的实践价值,这样能够帮助我更直观地理解这些概念。同时,我也希望这本书能够帮助我打破一些传统的教育观念,去拥抱更加开放和多元的教育模式。对于我这样一个对教育充满热情,但又时常感到迷茫的读者来说,这本书无疑是一个极具价值的指南,它能够为我的教育实践提供理论支持和方法指导。

评分

这本《全面解读哈佛大学智能教育经典》的封面设计,说实话,第一眼吸引我的就是那种沉静而充满力量的感觉,没有花哨的图案,但那种稳重和厚重感扑面而来,非常符合我对“经典”二字的想象。打开书,纸张的触感很细腻,印刷清晰,字迹大小适中,长时间阅读也不会觉得疲劳。我是一个对教育理念比较敏感的人,尤其是当它涉及到“哈佛”这样的顶级学府时,总会抱有非常高的期待。我一直觉得,教育的本质是唤醒,是点燃孩子内心的火种,而不是简单的知识的传递。而“智能教育”这个词,在我看来,就是一种更具人性化、更能发挥个体独特性的教育方式。我希望这本书能够为我提供一些切实可行的方法,让我能够更好地理解孩子的学习方式,发现他们的优势,并帮助他们发展出应对未来挑战的能力。我对书中是否会提到一些具体的教学案例,或者是一些能够帮助家长和老师理解孩子思维过程的工具非常感兴趣。哈佛大学的教育理念,一直以来都以其前瞻性和创新性而闻名,这本书的出版,无疑为我们提供了一个绝佳的机会,去深入了解并学习这些宝贵的经验。我期待这本书能像一个引路人,指引我在教育的道路上,走出一条更宽广、更光明的路。

评分

这本书拿到手,我真的有点被它的“体量”吓到了,封面上“哈佛大学智能教育经典”这几个字,自带一种沉甸甸的学术光环。拿到手里翻了翻,纸张的质感很舒服,印刷也清晰,没有廉价感。封面设计简洁大方,一看就是那种值得坐下来慢慢研读的书。我一直对教育的未来,特别是如何更好地启发孩子的潜能感到好奇,而“智能教育”这个词,总是让我联想到那些能让孩子自己去探索、去发现、去创造的教育方式,而不是填鸭式的知识灌输。哈佛的名字,更是让人对接下来的内容充满了期待,仿佛打开了一扇通往世界顶尖教育理念的大门。我迫不及待地想看看,这些“经典”究竟是如何定义和实践“智能教育”的,它们是否能为我理解和引导孩子学习提供全新的视角和方法。这本书的内容,我相信会触及教育的根本,去探讨如何在快速变化的时代,培养出真正具备独立思考能力和创新精神的孩子。我尤其关心书中是否会分享一些具体的案例,那些在哈佛教育体系中被实践并证明有效的教学模式,或者是一些能够激发孩子内在学习动力的策略。毕竟,理论再好,也需要落地的实践来检验和支撑。这本书的出版,对我来说,不仅仅是购买了一本书,更像是投资了一份对孩子教育的深入思考,一份可能改变我们家庭教育方式的契机。我期待它带来的不仅仅是知识,更是启发和力量,让我在陪伴孩子成长的道路上,少走弯路,多一份信心。

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