花樣與實例搭配精選4100 兒童篇

花樣與實例搭配精選4100 兒童篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

阿瑛著 著
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 中國紡織齣版社
ISBN:9787506477666
商品編碼:29729803004
包裝:平裝
齣版時間:2011-10-01

具體描述

基本信息

書名:花樣與實例搭配精選4100 兒童篇

:35.80元

售價:24.3元,便宜11.5元,摺扣67

作者:阿瑛著

齣版社:中國紡織齣版社

齣版日期:2011-10-01

ISBN:9787506477666

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:大16開

商品重量:0.740kg

編輯推薦


內容提要

本書收集瞭500餘款各具特色的兒童毛衣款式圖,並突破以往的風格,將每個款式都搭配上1~2款風格各異的編織花樣圖。同一個款式,不同的花樣,本書讓你編齣樂趣,穿齣獨特!


目錄

純色無暇空間多彩繽紛樂園製作圖解鈎織符號圖解編織符號圖解歐版符號詳解

作者介紹


文摘


序言



《創意思維與數字工具實踐指南》 (本書非《花樣與實例搭配精選4100 兒童篇》) 麵嚮對象: 專注於提升個人效率、渴望掌握前沿設計與技術工具的職場人士、自由職業者、以及對跨學科應用有濃厚興趣的學習者。 圖書定位: 本書旨在為讀者構建一個從核心概念理解到復雜工具實戰應用的完整知識體係。我們摒棄浮華的理論灌輸,專注於提供經過市場驗證的、可立即上手的操作流程與思維框架,幫助讀者在信息爆炸的時代,將“創意”轉化為“可執行的數字資産”。 --- 第一部分:新時代創意思維的基石 本部分深入剖析瞭當代創新活動背後的底層邏輯,強調“結構化思維”與“用戶中心設計”在數字項目中的不可替代性。 第一章:解構“創新”的本質:從模仿到原創的路徑 我們探討瞭創新的幾種主要類型,並提供瞭一套實用的“痛點挖掘矩陣”。這一矩陣指導讀者如何係統性地識彆市場真空或未被滿足的用戶需求,而不是僅僅停留在錶麵現象的觀察。內容包括: 需求金字塔模型重構: 如何區分生理需求、安全需求、社交需求和自我實現需求在數字産品中的對應體現。 類比與遷移學習法: 從看似不相關的領域(如生物學、古典音樂理論)中提取結構化模式,並應用於軟件界麵設計或內容組織中。 批判性提問框架(CQF): 教授如何通過“為什麼(Why)”、“如果不是呢(What If Not)”、“這對誰重要(Who Cares)”這三個核心問題,快速迭代初步想法,排除無效路徑。 第二章:設計思維(Design Thinking)的精細化操作 本書對設計思維的五個階段進行瞭超越傳統描述的深入解析,特彆側重於“原型製作”和“快速測試”環節在資源有限情況下的優化策略。 同理心地圖(Empathy Map)的動態更新: 如何將靜態的用戶畫像轉化為持續演進的、與數據反饋同步的交互模型。 低保真原型(Lo-Fi Prototyping)的效率革命: 介紹使用白闆、便利貼和基礎流程圖工具,在一天內完成30個不同概念初稿的方法論。 A/B測試的“非統計學”解讀: 對於小型團隊,我們提供瞭一套基於定性觀察和行為熱力圖分析的快速決策指南,避免過度依賴復雜的統計工具而延誤發布。 --- 第二部分:專業級數字工具的深度集成與效率構建 本部分是本書的核心操作指南,聚焦於目前行業內領先的軟件生態係統,提供從基礎配置到高級腳本集成的實戰教程。請注意,本部分內容完全側重於專業生産力工具,不涉及任何基礎的圖形繪製或簡單的應用操作指導。 第三章:專業級項目管理與知識庫的構建(以Notion/Obsidian為例) 本章聚焦於如何使用這些平颱構建個人或團隊的“第二大腦”,實現知識的結構化存儲與高效檢索,而非僅作為簡單的筆記軟件。 關係型數據庫的復雜查詢構建: 教授如何利用數據庫的“關聯(Relation)”和“匯總(Rollup)”功能,實現跨項目、跨時間綫的數據聯動分析。例如,將“客戶反饋數據庫”自動關聯到“迭代任務看闆”和“預算跟蹤錶”。 本地化知識圖譜的構建(Obsidian): 重點講解Markdown文件的原子化管理,以及Graph View(關係圖譜)的高級過濾器設置,用於可視化發現知識間的隱藏聯係。 自動化腳本植入: 基礎的API接口連接概念介紹,實現將外部數據(如股票價格、天氣API)自動導入到知識庫中進行實時更新。 第四章:矢量設計與界麵迭代的高效工作流(以Figma/Sketch為例) 本章不教授基礎的鋼筆工具使用,而是著重於提升專業設計師在大型項目中的協作效率和組件化管理能力。 組件庫(Component Library)的規模化維護: 深入探討變量(Variables)和令牌(Design Tokens)在維持UI一緻性中的作用,以及如何處理跨平颱(Web/iOS/Android)的設計差異。 高級自動布局(Auto Layout)的嵌套策略: 講解如何利用多層嵌套的自動布局,創建能夠適應任意文本長度和元素增減的“自適應組件”。 原型交互的“狀態機”設計: 使用Figma的交互功能,構建復雜的有限狀態機(FSM),模擬用戶在應用內可能遇到的所有跳轉和異常流程,實現接近真實産品的交互驗證。 第五章:數據可視化與敘事的藝術(以Tableau/Power BI為例) 本部分專注於如何將原始數據轉化為具有說服力的視覺敘事,這是現代商業決策的關鍵技能。 敘事驅動的可視化儀錶闆設計: 強調“信息密度”與“認知負荷”的平衡,介紹如何通過“焦點引導”技術(如使用顔色強度和布局層次)來控製觀眾的閱讀順序。 LOD(Level of Detail)錶達式的高級應用: 在Tableau中,講解如何使用LOD錶達式計算不受視圖維度影響的聚閤值,用於復雜的比率分析和趨勢對比。 地理空間數據的深度挖掘: 利用空間函數和自定義地圖層,進行區域性績效分析和供應鏈路徑優化展示。 --- 第三部分:跨界整閤與未來趨勢預判 本部分將視角拔高,探討如何將前述技能應用於新興領域,並對未來工作模式進行前瞻性思考。 第六章:低代碼/無代碼(LCNC)平颱的高級應用 本書主張,LCNC平颱並非替代編程,而是加速“想法落地”的橋梁。本章教授如何利用這些工具搭建復雜業務邏輯。 Webflow的高級交互與後端連接: 講解如何通過Webflow的自定義代碼嵌入功能,集成第三方API,創建動態內容門戶。 Airtable作為輕量級後端: 利用其強大的視圖和自動化功能,搭建小型CRM或庫存管理係統,實現數據的實時同步與報告生成。 超越模闆的定製化界麵: 如何在保持LCNC優勢的同時,通過CSS/JS注入實現品牌一緻性極高的前端體驗。 第七章:人工智能時代的個人效率重塑 本章不介紹如何“使用”AI工具,而是教授如何“管理”AI輔助的創作流程,確保輸齣內容的原創性和專業性。 提示工程(Prompt Engineering)的結構化迭代: 提供一套“角色-任務-限製-輸齣格式”的四要素提示模闆,以確保大型語言模型(LLM)的輸齣符閤專業標準。 人機協作的審查機製: 建立一套關於事實核查、風格一緻性和法律閤規性的多層審查流程,用以篩選AI生成內容的質量。 --- 總結與展望: 《創意思維與數字工具實踐指南》提供的是一套麵嚮未來的工作方法論。它要求讀者從單一技能的掌握者,轉變為能夠熟練駕馭多種數字工具、以結構化思維解決復雜問題的“係統集成者”。本書的價值在於其深度、實操性強、且完全聚焦於專業生産力工具的集成與效率最大化,確保讀者能夠立即在工作流中看到顯著的效率提升。

用戶評價

評分

從教育理念的角度來看,這套書的編寫絕對是走在前沿的。它似乎非常注重“過程性學習”而非“結果導嚮”。我注意到,很多頁麵的設計並不是直接給齣一個完美的成品,而是留白較多,或者給齣幾個關鍵步驟的提示,鼓勵孩子自己去想象和填充剩餘的部分。這無疑是在培養孩子的“創造性解決問題”的能力。例如,在“創意拼貼”那一部分,它隻提供瞭幾種基礎形狀的模闆和一些紋理建議,剩下的配色和組閤完全交給瞭孩子自由發揮。我的孩子在完成這些任務時,展現齣瞭前所未有的專注度和成就感。這本書成功地將學習變成瞭一種探索和遊戲,而不是一項必須完成的作業。這種潛移默化的引導,比任何說教都更有力量,真正做到瞭寓教於樂,讓學習的內驅力自然萌發。

評分

坦白說,我一開始對“4100”這個數字有些敬畏,擔心內容會過於龐雜導緻孩子難以消化。然而,實際體驗下來,這種擔心完全是多餘的。這本書在內容組織上采用瞭極其清晰的分級和模塊化設計。開頭部分的花樣簡潔明瞭,綫條粗獷,非常適閤剛接觸手工和圖案的學齡前兒童進行“模仿”練習。隨著翻頁深入,難度是循序漸進的——綫條開始變得精細,圖案開始齣現復雜的重疊和陰影處理,甚至涉及到瞭對稱和重復的規律性構建。這種科學的分層,使得不同年齡段的孩子都能找到適閤自己的“甜點區”。即便是我們這種“親子共讀”的模式,也能保證我能根據孩子的即時狀態,靈活地從不同難度模塊中挑選內容,確保每一次的互動都是高效且充滿樂趣的,避免瞭因難度不匹配而産生的挫敗感。

評分

這本書在細節處理上的細膩度,讓我這個做瞭多年傢長的人都感到驚喜。特彆是在如何引導孩子處理“失誤”的環節,處理得極為高明。我記得有一頁關於“剪紙藝術”的指導,它沒有一味強調“一次剪到位”,反而在旁注中用一種非常溫和的語氣提醒:“沒關係,剪錯的地方可以變成一個有趣的新元素哦!”這種對“不完美”的接納和積極轉化,對於建立孩子自信心至關重要。它教會瞭孩子,藝術創作本就是一個不斷嘗試、不斷修正的過程,失敗並非終點,而是通往新發現的路徑。這種心理建設上的支持,比起書本上那些冷冰冰的圖案本身,對我來說更具價值。它不僅僅是一本圖案集,更像是一位耐心的、懂得孩子心理的“隱形導師”。

評分

這本《花樣與實例搭配精選4100 兒童篇》的裝幀設計簡直是匠心獨運!封麵色彩鮮明,那種飽和度很高的糖果色調一下子就能抓住孩子們的眼球,光是看著就讓人心情愉悅。內頁的紙張質感也齣乎意料的好,厚實,不是那種一摺就皺的廉價紙張,即便是孩子用蠟筆或者水彩筆塗畫,也不太容易洇墨。更值得稱贊的是它的開本設計,恰到好處,既方便小手抓握,又保證瞭圖案的展示空間足夠大,那些復雜的圖案細節在這樣的尺寸下看起來一點也不擁擠,非常適閤低齡段的孩子進行視覺訓練和精細動作的引導。我尤其喜歡它在邊角圓潤化處理上的細心,完全不用擔心孩子翻閱時會被劃傷,這種對兒童安全性的極緻考量,在如今的教輔市場上是相當少見的。配件方麵,附帶的貼紙和活動卡片質量也相當不錯,圖案印刷清晰,粘性適中,撕下來不會留下太多殘膠,這些小細節的處理,都體現齣編者對目標用戶群體(兒童及傢長)的深刻理解和尊重,讓整個閱讀和操作過程變成瞭一種享受而非負擔。

評分

我簡直要為這套書的“實例搭配”邏輯鼓掌叫好!它完全沒有陷入那種枯燥的、單純羅列元素的誤區,而是巧妙地將“花樣”的概念融入到生活場景中去。比如,當它展示一個幾何花邊圖案時,緊接著就會配上一個用這個花邊裝飾的小鬧鍾或是一個小餅乾盒的“實例圖”。這種“理論指導實踐”的編排方式,極大地激發瞭我傢孩子的好奇心和模仿欲。他不再是被動地看著圖畫,而是開始主動思考:“哦,原來這個花紋可以這樣用!”它有效地搭建瞭一座從抽象圖案到具象應用的橋梁。更彆提那種跨領域的融閤瞭,它似乎還涉及瞭簡單的色彩搭配理論,比如“冷色調花樣”和“暖色調花樣”在不同主題下的運用效果對比,這對於培養孩子的審美敏感度有著潛移默化的積極作用,遠比死記硬背理論知識要有效得多。

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