正版新书--大家小书 怎样使用标点符号(增订本) 苏培成 北京出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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苏培成 著

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• 苏培成
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店铺： 麦点文化图书专营店

出版社： 北京出版社

ISBN：9787200130157

商品编码：29729883791

包装：平装-胶订

出版时间：2018-04-01

基本信息

书名：大家小书 怎样使用标点符号(增订本)

定价：29.80元

作者：苏培成

出版社：北京出版社

出版日期：2018-04-01

ISBN：9787200130157

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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目录

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标点符号的使用
0标点符号总说
1句号（。）
2问号（？）
3叹号（！）
4逗号（，）
5顿号（、）
6分号（；）
7冒号（：）
8引号（“　”）
9括号（（　））
10破折号（——）
11省略号（……）
12着重号（.）

作者介绍

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文摘

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序言

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好的，这是一本关于标点符号使用方法的书籍的详细简介，内容完全围绕该主题展开，不包含您提及的特定书籍信息。 --- 书籍简介：《规范与实用：现代汉语标点符号使用精要》 定位： 权威、系统、深入的现代汉语标点符号使用手册。 目标读者： 语文教师、编辑、作家、学生，以及所有希望精准掌握和规范使用汉语标点符号的中文学习者和使用者。 篇幅与深度： 本书约 800 页，内容涵盖了从基础符号的辨析到复杂语境下的特殊用法，力求构建一个全面且操作性强的标点符号知识体系。 --- 第一部分：基础构建——标点符号的形、音、义与源流（约 150 页） 本部分旨在为读者打下坚实的理论基础，理解标点符号在现代汉语中的地位与演变。 第一章：标点符号概论 定义与功能重塑： 标点符号的本质作用不再仅仅是“断句”，而是对语流、语意、语气、逻辑结构进行精确标记的系统工具。探讨标点符号在信息时代的“重读”地位。 符号的家族谱系： 介绍现代汉语规范标点符号的七大类别（点号、标号、引号、括号、连接号、省略号、其他符号），以及它们在历史上的演变脉络，特别是与古代句读的继承与区别。 符号形态的规范化： 详述 24 种规范标点符号的字形标准（全角、半角区分，占格要求），并结合排版设计原则，探讨符号在不同媒介（印刷体、电子文本）中的视觉效果处理。 第二章：点号的精细辨析 句末点号的层次逻辑： 深入剖析句号（。）、问号（？）、叹号（！）三者的使用边界。重点分析“疑问陈述句”中的问号与句号的选择，以及并列复句中如何通过句末点号来划分逻辑层次。 句内点号的节奏把控： 详尽阐述逗号（，）、顿号（、）、分号（；）的内在区别。 逗号的“停顿幅度”与“语法关系”： 区分状语、补语、定语后的逗号使用，尤其关注长句中因主语过长或插入语过多导致的逗号密集问题，并提供拆分或重构句子的建议。 顿号的“并列性质”： 强调顿号仅用于并列的词或短语，明确禁止用于并列的分句。探讨当并列成分内部包含逗号时，顿号的适用性。 分号的“结构平衡”： 阐明分号是分隔并列分句、或需要较强逻辑联系但又不能断句的段落的核心工具，通过大量实例解析其在复杂记叙文和议论文中的运用。 --- 第二部分：标号的逻辑建构——表达与强调的艺术（约 300 页） 本部分聚焦于引用、强调、解释、注释等功能性符号的使用规范，是篇章结构复杂性处理的关键。 第三章：引号的双重身份 引文与强调： 详细区分“直接引用”与“间接引用”中引号的使用。讨论在需要二次引用（即“引号内套引号”）时的规范操作，以及强调性用法（如特殊名词、特定含义的词语）的限度。 引号与标点符号的嵌套规则： 这是本书的重点难点之一。清晰界定引文末尾若有句号、问号、叹号时，这些符号应置于引号之内还是之外，并结合最新修订标准给出明确指导。 第四章：括号的界入与分离 注释与补充的边界： 梳理括号在注释句内信息、补充说明、引用出处时的不同格式要求。 括号与句内标点： 探讨括号内外的标点符号应如何共存。例如，当括号内的内容独立成句时，其句末点号是否需要保留以及置于何处。 第五章：破折号与省略号的张力 破折号（——）： 区分其表解释、转折、声音延长（感叹）三种主要功能。特别强调破折号占两格的规范，以及在句中、句末使用时的连接性差异。 省略号（……）： 深入解析省略号的“省略内容”与“话语中断”的双重含义。重点讲解在引用文献时，省略号的数量（六点为宜）和位置要求，以及在表达语意含糊或意犹未尽时的情感渲染技巧。 第六章：连接号与选择的信号 连接号（—、～）： 详述长横线（——）与短横线（-）的区别与应用，主要用于表示时间、地点、数量的起止范围。分析波浪线（～）在表示“大约”或“选择关系”中的使用情境。 --- 第三部分：复杂语境下的标点策略（约 300 页） 本部分将理论应用于实践，处理日常写作中遇到的疑难杂症和特定文体要求。 第七章：标点符号在不同文体中的应用 学术论文与规范文档： 强调引用、术语、数据呈现时对标点符号准确性（尤其小数点、数字与单位间的空格和标点）的绝对要求。 文学创作中的“自由度”： 探讨小说、诗歌创作中，作者如何策略性地“打破”常规标点规则以达到特殊的艺术效果，并指出其背后的逻辑（如意识流写作中的连续性表达）。 网络文本与即时通讯： 分析电子媒介环境中，标点符号的“功能弱化”与“情感强化”现象，如感叹号、省略号的滥用趋势，以及如何在保持规范性的同时适应新语境。 第八章：标点符号的错误诊断与修正 常见错误归类： 系统梳理最普遍的错误，如逗号的滥用（“欧化句式”影响）、分号的误用（替代逗号或句号）、引号和括号的位置颠倒等。 句法结构与标点优化： 提出一套“先析结构，后定标点”的修正流程。通过对句子主干、修饰成分、插入成分的识别，指导读者系统性地重建句子的标点体系。 跨文化交流中的标点差异： 简要对比汉语与英语等西方语言在标点使用上的核心差异（如英语中分号和冒号的更多功能），帮助读者避免“翻译腔”带来的标点错误。 --- 第四部分：附录与工具（约 50 页） 附录一：常用标点符号速查表： 包含所有 24 种符号的名称、规范字形、占格、主要功能简述。 附录二：标点符号误用案例精选解析： 选取自实际编辑工作中的典型错误案例，进行“错在哪里”的详细分析与“如何改正”的示范。 附录三：历史沿革简表： 标点符号近百年来的主要规范变动时间线。 总结： 本书旨在成为一本立足于现行规范、兼顾实际应用难点的“工具书”与“参考书”。它不仅教授读者“如何使用”，更引导读者理解“为何如此使用”，帮助使用者在信息爆炸的时代，以清晰、准确、富有逻辑的中文书写，实现高效沟通。

评分☆☆☆☆☆

这本书的厚度适中，拿在手里有分量感，但翻阅起来却异常流畅，这得益于它合理的章节划分和索引系统。我不是一个会从头到尾精读工具书的人，我更倾向于在使用过程中随时查阅。这本书的目录设计得非常人性化，它不像有些工具书那样只按符号名称罗列，而是根据“情景需要”来分类，比如“处理对话与引用”、“数字与符号的规范”等。这种基于应用场景的组织方式，让我能快速定位到我当前遇到的问题。例如，当我需要写一个包含内心独白和旁白的长段落时，我可以直接翻到“引号与括号的综合运用”那一节，就能找到最权威的解决方案。这种即查即用的特性，使得它成为了我案头上不可或缺的“语言导航仪”。此外，书中对一些历史沿革的简短介绍也很有趣，能让人了解到为什么今天的规范是这样形成的，增添了阅读的趣味性，也让这些规则不再是冰冷的教条，而是历史沉淀下来的智慧结晶。总而言之，这是一本实用性与知识性兼备的佳作。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最直接的改变，体现在我审阅自己草稿时的效率上。以前修改标点是一个反复拉锯的过程，总觉得哪里不对劲，却说不出个所以然，只能靠感觉来调整。自从用了这本书作为参照，我仿佛有了一本“官方词典”在手。我尤其赞赏它对一些易混淆符号的区分，比如顿号和逗号在列举事物时的功能边界，过去我常常把它们混用，这本书用非常形象的比喻解释了顿号的“并列”和逗号的“停顿”的区别。阅读的体验是，它不会让你感到压力，反而是一种“掌握了秘诀”的轻松感。它把原本被视为枯燥规则的东西，转化成了一种增强表达力的工具箱。我发现，当我能准确使用每一个标点时，句子结构自然而然地会变得更紧凑、信息传递更准确。这本书的语言平实易懂，没有太多晦涩的语言学术语，即便是初中生也能轻松上手，但其内容的深度却足以让专业人士受益匪浅，这种普适性是很多专业书籍难以企及的。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我买这本书的时候，心里是有点忐忑的，怕它内容过于陈旧或者过于学术化，毕竟市面上标点符号的书不少，但真正能让人读下去的凤毛麟角。然而，这本书的“增订本”名不虚传，它显然吸纳了近些年语言使用的一些新变化。比如，关于网络用语和新兴符号的讨论，虽然篇幅不多，但点到了关键，体现了编者与时俱进的态度。我最喜欢它的排版风格，那种教科书式的严谨感和工具书的实用性达到了完美的平衡。每一个规则的阐述后面，都紧跟着一个清晰的“正确示例”和“错误示例”对比，这种对比教学法极其高效，能迅速在大脑中建立起对错的阈值。我特别注意了关于数字和外文引用的部分，过去处理这些混杂信息时，标点的取舍常常让我犹豫不决，这本书给出了明确的指导方针，比如何时使用全角标点，何时应与英文句式保持一致。这对于处理跨文化或多语言交织的文本来说，简直是雪中送炭。它不是让你死记硬背，而是引导你去理解规则背后的逻辑统一性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真的很吸引人，那种经典的字体搭配简洁的排版，让人一看就知道是本踏踏实实的工具书。我记得我刚拿到手的时候，就迫不及待地翻了开来。我对标点符号的理解一直停留在基础层面，知道逗号、句号该用在哪里，但遇到一些复杂的句子结构或者引文时，常常会感到无从下手，生怕用错了标点，影响了句意。这本书的编排非常清晰，不像有些教辅书那样堆砌密密麻麻的规则，而是用了很多生活中常见的例子来解释每一个符号的用法。特别是关于引号和括号的嵌套使用，以前总觉得很头疼，这本书里给出的示例既贴近日常写作，又兼顾了学术规范，让人豁然开朗。作者的讲解方式很温和，不会让人觉得高深莫测，更像是请了一位经验丰富的编辑在旁边耐心指导。我尤其欣赏它对一些“灰色地带”的处理，比如省略号在不同语境下的微妙差异，那些过去我总是一带而过的地方，在这里得到了细致的剖析，让我对中文书写的严谨性有了更深一层的认识。读完前几章，我就尝试着在自己的邮件和随笔中刻意去运用新学的知识，发现写出来的文字逻辑性明显增强了，那种“胸有成竹”的感觉真是太棒了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，绝非仅仅停留在“教你如何使用标点”这么表面。它更像是一扇窗，让我得以窥见中文书面表达背后的逻辑骨架。我过去写东西，总有一种“感觉对”就行了的毛病，但总在被资深前辈指出一些细微的标点错误后感到挫败。苏老师这本书的妙处在于，它不仅告诉你“怎么做”，更深层次地解释了“为什么这么做”。比如，它深入探讨了破折号在表意功能上的多重性，它不仅仅是中断，有时它还承载着语气的转折、声音的延长，甚至是情感的递进。这种对标点符号“生命力”的挖掘，极大地提升了我对文本的阅读敏感度。现在我再读小说或者散文时，会不由自主地注意到作者是如何通过标点符号来控制阅读节奏和情绪起伏的。这种能力的提升，对于我这种需要经常撰写分析报告的人来说，是立竿见影的优势。它让我意识到，标点符号是沉默的音符，它们决定了文字演奏出的旋律是和谐流畅还是断断续续。这本书让我从一个单纯的“执行者”转变成了一个有意识的“构建者”。