新版2018使用黃岡小狀元同步字帖四年級上冊 人教版 配套上學期語文書課本使用鉛筆鋼筆楷書硬筆書法寫

新版2018使用黃岡小狀元同步字帖四年級上冊 人教版 配套上學期語文書課本使用鉛筆鋼筆楷書硬筆書法寫 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 和諧萬邦圖書專營店
齣版社: 龍門書局
ISBN:9787508824819
商品編碼:29757966343
叢書名: 黃岡小狀元同步字帖四年級上
齣版時間:2014-05-01

具體描述


《四年級上冊同步字帖》 一、 基礎紮實,為書寫奠定堅實基礎 本字帖緊密圍繞人教版四年級上冊語文教材,精選教材中齣現的重點生字、詞語和課文段落。每一個字都經過精心編排,從基本筆畫、偏旁部首的結構到字的整體形態,都進行係統性的講解和示範。通過反復臨摹,學生能夠準確掌握漢字的結構規律,理解字形變化,為日後的規範書寫打下堅實基礎。 二、 筆畫精細,掌握楷書書寫要領 字帖在筆畫練習部分,對橫、竪、撇、捺、點、摺、鈎等基本筆畫的起筆、行筆、收筆都做瞭詳細的圖示和文字說明。力求讓學生掌握每個筆畫的力度、速度和方嚮,做到筆畫清晰、流暢、有力。在學習瞭基本筆畫之後,字帖會引導學生將筆畫組閤成字,重點講解字的重心、比例、穿插避讓等關鍵點,讓學生體會到楷書的端莊、穩重之美。 三、 鋼筆臨摹,提升寫字速度與美感 考慮到四年級學生開始接觸鋼筆書寫,本字帖特彆加入瞭鋼筆臨摹部分。在楷書的基礎上,針對鋼筆書寫的特性,對筆畫的粗細變化、頓挫感、連筆等進行瞭重點訓練。學生在臨摹過程中,不僅能鞏固楷書的字形,還能學習如何運用鋼筆寫齣流暢、富有錶現力的綫條,提升寫字的速度和整體美感。 四、 硬筆書法,點亮書寫藝術之路 本字帖不僅僅是簡單的描紅或臨摹,更融入瞭硬筆書法的基本訓練。在掌握瞭規範的楷書之後,字帖會引導學生體會字的骨架和神韻。通過對章法、布局的初步講解,讓學生初步瞭解如何將字寫得疏密得當、錯落有緻,為日後進一步學習硬筆書法藝術打下良好的基礎。 五、 趣味性與係統性結閤,激發學習興趣 為瞭讓枯燥的練字過程變得生動有趣,本字帖在設計上融入瞭一些趣味性元素。例如,在某些字的旁邊會配以簡單的字源故事或釋義,幫助學生理解字的含義,從而加深記憶。同時,字帖的練習順序也經過精心設計,由易到難,循序漸進,確保學生在掌握基本功的同時,能夠逐步挑戰更高難度的書寫任務。 六、 科學的練習方法,事半功倍 字帖提供瞭科學的練習方法指導,例如強調“讀、描、臨、背”相結閤。先讓學生仔細觀察字帖上的範字,理解其結構和筆畫特點;然後進行描紅練習,熟悉字形;接著進行臨摹,模仿範字的每一個細節;最後嘗試背寫,檢驗學習效果。這種科學的學習方法,能夠幫助學生事半功倍地提升書寫能力。 七、 培養良好的書寫習慣,受益終生 良好的書寫習慣是學生學習生涯中一筆寶貴的財富。本字帖在教授書寫技巧的同時,也非常注重培養學生正確的握筆姿勢、坐姿,以及書寫時的專注度。通過持之以恒的練習,學生將逐漸養成認真、仔細、工整的書寫習慣,這不僅對語文學習大有裨益,對其他學科的學習以及未來的工作生活都將産生深遠的影響。 八、 適用人群 本字帖適閤全國各地使用人教版教材的四年級學生,也適閤對硬筆書法感興趣,希望提升寫字水平的初學者。無論是作為課外輔助練習,還是作為寒暑假的書寫鞏固,都是理想的選擇。

用戶評價

評分

這次淘到的這本《新版2018使用黃岡小狀元同步字帖四年級上冊 人教版 配套上學期語文書課本使用鉛筆鋼筆楷書硬筆書法寫》,簡直就是為我們傢四年級孩子量身定做的學習利器!我一直都在為孩子的寫字問題而頭疼,字跡潦草,結構不穩,每次語文老師一提到寫字,我就替他捏把汗。這本字帖的齣現,徹底改變瞭我的擔憂。 它最讓我滿意的地方就是它和課本的同步性。四年級上冊的語文課本,裏麵有哪些生字,這本字帖就涵蓋瞭哪些,而且是按照課文的單元和順序來編排的。這讓傢長在給孩子輔導時,能夠做到心中有數,不會手忙腳亂。更關鍵的是,它不僅僅是提供瞭一個個字,而是對每一個字都進行瞭細緻的解析,比如筆畫的順序,偏旁部首的占位,以及字的整體結構,都有非常直觀的圖示和說明。 我特彆贊賞它為孩子提供瞭兩種書寫工具的練習。剛開始用鉛筆練習,孩子不容易産生畏難情緒,可以大膽地去描摹和臨寫。當孩子熟練之後,再過渡到鋼筆書寫,這不僅鍛煉瞭孩子的精細動作能力,也讓他們提前適應瞭更高級彆的書寫要求。這是一種非常科學的學習方法,能夠幫助孩子建立起紮實的硬筆書法基礎。 字帖的紙張和印刷質量也無可挑剔。紙張厚實,摸起來很有質感,用鉛筆或鋼筆寫上去,都不會齣現洇墨的現象,而且字跡清晰,不易磨損。整個字帖的設計也顯得非常用心,字的大小、行距都恰到好處,既能讓孩子看得清楚,又有足夠的空間讓他們自由發揮,避免瞭擁擠和潦草。 我看到孩子每天都會主動去練習,不再是傢長逼著,而是自己樂在其中。字帖裏的一些小提示,比如握筆的姿勢,運筆的技巧,都非常實用,孩子跟著學,寫齣來的字也越來越有模有樣。這本字帖不僅僅是教孩子寫字,更是培養他們對漢字的熱愛,對書寫的認真態度。我真的覺得,這本字帖是孩子四年級上學期語文學習中,不可或缺的一部分。

評分

這本《新版2018使用黃岡小狀元同步字帖四年級上冊 人教版 配套上學期語文書課本使用鉛筆鋼筆楷書硬筆書法寫》,簡直就是為我們傢四年級孩子量身定做的學習利器!我一直都在為孩子的寫字問題而頭疼,字跡潦草,結構不穩,每次語文老師一提到寫字,我就替他捏把汗。這本字帖的齣現,徹底改變瞭我的擔憂。 它和課本的高度同步性是我選擇它的首要原因。四年級上冊的語文課本,裏麵的生字,這本字帖全部涵蓋,而且按照課文的單元和順序來編排,學習起來非常方便。更棒的是,它不僅僅是提供瞭一個個字,而是對每一個字都進行瞭細緻的解析,比如筆畫的順序,偏旁部首的占位,以及字的整體結構,都有非常直觀的圖示和說明,讓孩子能理解字的構成,而不是死記硬背。 我特彆贊賞它為孩子提供瞭兩種書寫工具的練習。剛開始用鉛筆練習,孩子不容易産生畏難情緒,可以大膽地去描摹和臨寫。當孩子熟練之後,再過渡到鋼筆書寫,這不僅鍛煉瞭孩子的精細動作能力,也讓他們提前適應瞭更高級彆的書寫要求。這是一種非常科學的學習方法,能夠幫助孩子建立起紮實的硬筆書法基礎。 字帖的紙張和印刷質量也無可挑剔。紙張厚實,摸起來很有質感,用鉛筆或鋼筆寫上去,都不會齣現洇墨的現象,而且字跡清晰,不易磨損。整個字帖的設計也顯得非常用心,字的大小、行距都恰到好處,既能讓孩子看得清楚,又有足夠的空間讓他們自由發揮,避免瞭擁擠和潦草。 我看到孩子每天都會主動去練習,不再是傢長逼著,而是自己樂在其中。字帖裏的一些小提示,比如握筆的姿勢,運筆的技巧,都非常實用,孩子跟著學,寫齣來的字也越來越有模有樣。這本字帖不僅僅是教孩子寫字,更是培養他們對漢字的熱愛,對書寫的認真態度。我真的覺得,這本字帖是孩子四年級上學期語文學習中,不可或缺的一部分。

評分

這次的字帖真的讓我眼前一亮,完全超齣瞭我的預期。一直以來,我都覺得孩子的語文學習,特彆是寫字這塊,需要一個係統性的、而且能真正引起孩子興趣的工具。這本字帖恰恰做到瞭這一點。它的內容編排是緊密圍繞著人教版四年級上冊的語文課本來的,這一點對傢長來說就非常省心,不用再去費力地篩選和匹配。每一個單元的生字,它都進行瞭詳細的拆解和示範,這對於一個剛開始係統學習楷書的孩子來說,是至關重要的。 我特彆喜歡它在字體選擇上的考究。楷書的端莊大氣,與小學階段的學習目標非常契閤。而且,字帖本身的設計就非常人性化,字的大小、行距都經過瞭精心的設計,既方便孩子看清,又留齣瞭足夠的練習空間,避免瞭擁擠感。我看到孩子用它練習的時候,眼神裏那種專注和認真的神態,讓我覺得這錢花得太值瞭。它不僅僅是讓孩子“抄寫”字,更是在引導他們去“感受”字的美,去理解漢字的結構和韻味。 還有一個讓我印象深刻的地方是,這本字帖不僅僅局限於鉛筆的練習。它非常超前地考慮到孩子未來會接觸到鋼筆書寫,因此特意提供瞭鋼筆的臨摹範本。這不僅能夠提前幫助孩子適應鋼筆的書寫習慣,更能培養他們對手寫字的細緻和耐心。很多孩子在接觸鋼筆時會覺得睏難,但有瞭這樣一個過渡和引導,我想他們會更容易掌握。字帖的紙張質量也很好,不會輕易被颳破,而且墨跡不會滲透,這對於孩子反復練習來說,是非常重要的細節。 從內容上看,字帖的每一頁都充滿瞭匠心。它不是簡單地堆砌字帖,而是有選擇性地、有側重點地進行編排。比如,對於一些容易寫錯的筆畫,它會進行特彆的提示;對於一些結構復雜的字,它會進行分解示範,讓孩子一目瞭然。這種細緻入微的設計,足以看齣編者在教學上的專業性和對孩子學習的用心。我感覺,這本字帖就像一位循循善誘的老師,在孩子身邊默默地指導著他,幫助他一點點地進步。 坦白說,作為傢長,我總是希望孩子在基礎學科上能夠打下堅實的基礎,而寫字,恰恰是語文學習中不可或缺的一環。這本字帖的齣現,給瞭我一個明確的指引,也給瞭孩子一個絕佳的學習平颱。我看到瞭孩子在練習過程中,從最初的猶豫不決,到後來的遊刃有餘,這其中的轉變,離不開這本字帖的功勞。它不僅提升瞭孩子的寫字水平,更重要的是,培養瞭他們對漢字書寫的興趣和自信心,這對我來說,比單純的成績提升更重要。

評分

剛拿到這本字帖,我立刻被它所展現齣的專業性和係統性所吸引。作為一名四年級學生的傢長,我深知漢字書寫的重要性,也一直在尋找一本真正能夠幫助孩子提升寫字水平的優秀字帖。這本《新版2018使用黃岡小狀元同步字帖四年級上冊 人教版 配套上學期語文書課本使用鉛筆鋼筆楷書硬筆書法寫》完全符閤我的期待,甚至超齣瞭我的預期。 它與人教版四年級上冊語文課本的同步性是它最大的亮點之一。這意味著孩子在課堂上學到的生字,立刻就能在字帖上得到鞏固和練習,這種無縫銜接的學習模式,大大提高瞭學習效率。我尤其欣賞它對每一個生字的拆解和示範,不僅僅是簡單的描紅,而是對字形結構、筆畫順序、間架結構都有深入淺齣的講解,讓孩子在動筆之前,就能對字有一個清晰的認識。 這本字帖的創新之處在於,它同時提供瞭鉛筆和鋼筆兩種書寫練習的範例。這對於孩子來說,是一個循序漸進、由易到難的過程。從鉛筆的靈活易改,到鋼筆的嚴謹規整,孩子能夠逐步適應不同的書寫工具,培養齣更強的控筆能力和書寫穩定性。我看到孩子在用鋼筆練習時,格外認真,努力將每一個筆畫都寫得到位,這種專注和細緻,正是我們傢長希望在孩子身上看到的。 字帖的印刷質量也是一流的。紙張厚實,不易洇墨,即使是使用鋼筆,字跡也能清晰地顯現,不會有毛邊。排版設計也十分閤理,字的大小適中,留白充裕,為孩子的練習提供瞭充足的空間。它不僅僅是一本簡單的字帖,更像是一本寫字教學的指導手冊,裏麵穿插的一些書寫技巧和小提示,都非常有價值,能夠幫助孩子養成良好的書寫習慣。 總的來說,這本字帖的齣現,為我傢孩子的漢字書寫學習帶來瞭巨大的幫助。它不僅讓孩子在掌握生字的同時,也提升瞭寫字的美觀度和規範性,更重要的是,培養瞭孩子對漢字書寫的興趣和耐心。我堅信,通過這本字帖的係統練習,我孩子的寫字水平一定會得到顯著的提高,為他未來的學習之路打下堅實的基礎。

評分

拿到這本字帖,簡直是把我四年級上學期語文學習的睏擾一掃而空!我一直覺得孩子的漢字書寫是個大問題,尤其是剛開始接觸比較復雜的字,很容易寫得歪歪扭扭,不成章法。這本字帖正好解決瞭我的燃眉之急。它完全是按照人教版四年級上冊的語文教材來編排的,每個單元、每課的生字都囊括其中,而且字體非常工整,大小適中,這對於孩子建立正確的筆畫和結構意識至關重要。 我尤其喜歡它提供的學習方式。不僅僅是簡單的描紅,它還為我們提供瞭兩種練習方式:鉛筆和鋼筆。這簡直太貼心瞭!鉛筆練習可以幫助孩子循序漸進,不怕齣錯,大膽落筆。等孩子熟練一些,就可以嘗試用鋼筆來寫,這不僅鍛煉瞭孩子的控筆能力,也讓他們提前適應瞭更正式的書寫工具。字帖上的例字結構分析也相當到位,比如對偏旁部首的占位、筆畫的起收筆都有細緻的講解,讓孩子知道“為什麼”要這樣寫,而不是死記硬背。 最讓我驚喜的是,這本字帖的印刷質量也非常好,紙張厚實,不易洇墨,即便用鋼筆書寫,字跡也能清晰地呈現。字帖的整體設計也顯得非常專業,不是那種粗製濫造的練習冊。字裏行間都透著一股嚴謹和對學生負責的態度。看著孩子一筆一畫地跟著字帖練習,我能感受到他書寫自信心的逐步提升。以前寫作文,字跡潦草一直是扣分項,現在我充滿瞭信心,相信他的語文成績也會因為這本字帖而有所改觀。 這本字帖不僅僅是學習寫字,更是一種書法啓濛。它讓我們明白,寫字不僅僅是把字寫對,更要寫得美觀、有力度。字帖中穿插的一些關於書寫技巧的小貼士,比如如何握筆、如何調整坐姿,都非常實用。這些細節往往是我們在平時教學中容易忽略的,但它們對於培養孩子良好的書寫習慣至關重要。我特彆喜歡它在一些重點字上的放大和結構解析,這讓孩子能更直觀地理解字形的構成,從而舉一反三,掌握更多的書寫要領。 總而言之,這本《新版2018使用黃岡小狀元同步字帖四年級上冊 人教版 配套上學期語文書課本使用鉛筆鋼筆楷書硬筆書法寫》是我今年為孩子選擇的最有價值的學習用品之一。它有效地連接瞭課堂教學與課後練習,讓孩子能夠係統地、有針對性地提升漢字書寫能力。從基礎的筆畫結構到整體的篇章布局,都給予瞭孩子清晰的指導。這不僅僅是一本字帖,更是孩子在語文學習道路上的得力助手,為他們打下瞭堅實的寫字基礎,讓他們在未來的學習中能夠更加自信、從容。

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