新版 好字行天下三年级上下册全套2本R人教版 好字行天下 5/6上下册 长江少年儿童出版社 书法报 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 好字行天下
• 长江少年儿童出版社
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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787535376541

商品编码：29828228073

丛书名： 好字行天下

出版时间：2012-12-01

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《好字行天下》三年级（上下册）书法教材，由书法报社倾力打造，长江少年儿童出版社出版，是专为小学三年级学生设计的系统性书法学习读本。本套教材秉承“以人为本，以字为始”的教学理念，旨在引导少年儿童在掌握基本汉字书写规范的同时，感受汉字之美，培养端正的书写习惯和初步的审美情趣。 教材特色与亮点： 1. 循序渐进，科学分级： 教材紧密结合小学三年级学生的认知特点和学习规律，从易到难，层层递进。上册侧重基础笔画、基本结构的巩固与提升，以及常见偏旁部首的规范书写；下册则在此基础上，进一步学习多笔画字的结构安排，引入章法布局的初步概念，并适当拓展书写技巧，如提按、顿挫等。 2. 内容丰富，贴近教材： 本套教材的内容设计充分考虑了人教版三年级语文教材的生字要求，将课本中的重点生字、常用字融入其中，使学生在练习书法的过程中，能够同步巩固课内知识，达到“学字、写字、爱字”的多重目标。同时，教材还选取了一些具有代表性的、符合三年级学生认知水平的古诗词片段和名言警句，让学生在书写中体验中华文化的魅力。 3. 名家指导，范字精良： 教材中的范字由经验丰富的书法名家精心书写，字形端正，结构合理，笔画清晰，具有很强的示范性和学习价值。每课都配有详细的笔画讲解、结构分析和书写要领提示，帮助学生理解字的构成规律，掌握正确的执笔、运笔方法。 4. 练习形式多样，趣味性强： 除了传统的描红、临摹练习，教材还设计了多种多样的练习形式，如“组字游戏”、“结构拆解”、“连线成字”等，增加学习的趣味性，激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆尝试，勇于创新，在轻松愉快的氛围中提升书写能力。 5. 强调书写习惯养成： 教材不仅关注书写技法的传授，更注重书写习惯的养成。从坐姿、执笔到运笔、力道，都提出了明确的要求和建议。通过反复练习和强化指导，帮助学生养成抬头、挺胸、不歪斜、不近视的良好书写姿势，为一生的学习打下坚实基础。 6. 配套资源丰富（如有）： （此部分根据实际情况增减，此处为通用描述）教材通常会配套相应的教师指导手册、学生练习册、电子教学资源等，形成完整的教学体系，为教师和学生提供全方位的支持。 上册内容概览： 上册将带领学生从基础的横、竖、撇、捺、点、钩等基本笔画开始，学习正确的书写方法和力度变化。在此基础上，重点讲解独体字的书写结构，如“大”、“小”、“山”、“水”等。随后，教材将引导学生认识和书写常见的偏旁部首，如“亻”、“氵”、“扌”、“木”、“禾”等，并教授如何将偏旁部首与部首搭配，构成合体字，如“你”、“好”、“们”、“林”、“秋”等。通过大量的描红和临摹练习，学生将逐渐掌握汉字的间架结构，学会字形大小、长短、宽窄的合理安排。 下册内容概览： 下册在前一学期的基础上，进一步深化汉字书写学习。将学习更多笔画复杂、结构多变的字，重点在于字的重心、对称、疏密等空间布局的把握。例如，学习“明”、“晶”、“森”等字的结构安排，以及“赢”、“鹏”、“德”等字的笔画组合。教材还会引入一些简单的章法概念，如字与字之间的距离、行与行之间的关系，初步引导学生感受整体的美感。同时，下册将选取一些节奏感强、意境优美的古诗句，如“静夜思”、“登鹳雀楼”等，让学生在书写中体味诗歌的韵律和意境，提升对汉字书写的审美认知。此外，针对三年级学生好动的特点，下册将设计更多具有挑战性和创造性的练习，鼓励学生在熟练掌握基本功的同时，尝试运用不同的笔法表现字的姿态。 适用对象： 本套教材适合全国范围内的小学三年级学生作为校内书法课用书或课外兴趣班的教材。同时，对于希望提升汉字书写能力、培养良好书写习惯的三年级学生，也具有极大的参考价值。家长和老师也可以利用本套教材，在家中或学校对学生进行书法指导。 学习目标： 掌握三年级人教版教材要求的常用汉字的正确书写。 熟练掌握基本笔画和偏旁部首的书写方法。 理解并掌握合体字的结构规律，学会合理安排字的间架结构。 养成正确的坐姿、执笔姿势和运笔习惯。 初步培养汉字书写的审美意识，感受汉字书写的乐趣。 提升课堂学习效率，巩固语文识字成果。

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我一直认为，汉字书写是基础教育中不可或缺的一环，而“好字行天下”这套书在这方面做得尤为出色。它不仅仅是一本练习册，更像是一本引导孩子走进汉字之美的启蒙读物。我注意到书中对于每一个字的讲解，都不仅仅是停留在表面的笔画书写，而是深入到字源、字形结构的变化，虽然不是非常深奥的解释，但对于三年级的孩子来说，已经能够让他们对汉字的构成有一个初步的认识。在练习的设计上，它也是多种多样，有传统的描红和临摹，也有一些创新的字谜游戏和成语填空，这让孩子在重复练习的过程中不会感到枯燥。我曾经观察孩子写字，发现他现在写作业时，会更加注意笔画的流畅度和字的间架结构，这都是这套书潜移默化的影响。而且，这套书的纸张质量也很好，写起来非常顺畅，不会出现墨水晕染的情况，这对保护孩子的视力也有好处。总的来说，这套书的价值远远超过了它的价格，对于培养孩子的写字兴趣和书写能力，起到了非常关键的作用，我强烈推荐给所有关注孩子书写教育的家长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始选择这套“好字行天下”是因为它的名字听起来很不错，而且是人教版教材的配套读物，我总觉得配套的教材在内容和难度上会比较契合孩子的学习节奏。拿到书后，我惊喜地发现它比我想象的还要好。书中对每一个汉字的讲解都非常细致，从偏旁部首的构成，到笔画的顺序，再到字的结构关系，都一一做了清晰的图示和说明。我特别欣赏的是它不仅注重“形”，还兼顾了“意”，会在字旁附带一些简单易懂的组词或词语解释，让孩子在学习写字的同时，也能拓展词汇量，理解字的意义。更让我满意的是，它为孩子提供了足够的练习空间，每一页都有不同类型的练习，例如描红、临摹、仿写，还有一些需要孩子自己去填写的句子，这能够有效地巩固学习成果。孩子现在每天都主动去写，而且他自己也能感受到自己写出来的字越来越整齐、美观了，这对他也是一种极大的鼓励。这套书真的做到了寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在练习中进步，我非常看好它对孩子书写能力提升的长期效果。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次拿到这套“好字行天下”的书时，我最直观的感受就是它的“专业性”。作为一本针对三年级学生的书法教材，它在内容编排和视觉设计上都显得非常用心。我翻看了里面的内容，发现它在选择字词的时候，都紧密结合了人教版教材的教学重点，既保证了孩子们在课堂上学习到的生字能够得到及时的巩固，又能够通过系统的练习来提高他们的书写水平。而且，书中对每一个字的笔顺、结构、以及书写要领都进行了非常细致的讲解，配以清晰的示范图，让孩子能够一目了然地掌握正确的书写方法。让我特别惊喜的是，它不仅仅是简单的抄写练习，还设计了一些有趣的填字游戏和句子练习，能够帮助孩子在巩固字形的同时，也能理解字的意思，并能在语境中运用。这套书的纸张也是我非常喜欢的一点，摸起来很舒服，用起来也很顺滑，不会让孩子在书写时产生不适感。总的来说，这套书对于提升孩子的书写规范性和美观度，都有着非常积极的作用，是家长们帮助孩子打好汉字基础的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在寻找一套能够真正帮助孩子巩固汉字基础，并且能够培养良好书写习惯的教材，在市面上看了不少，最后选定了这套“好字行天下”。不得不说，它的设计思路非常清晰，从三年级这个承上启下的关键时期入手，考虑到孩子们已经具备了一定的识字量，但又需要系统地进行规范的书写训练。这套书的编排非常有条理，每一页都有针对性地引导孩子去观察字形结构、掌握笔画顺序，并且提供了充足的临摹空间。我尤其喜欢它在练习设计上的多样性，不仅仅是简单的抄写，还融入了一些趣味性的填字游戏、组词练习，让孩子在不知不觉中加深对字的理解和记忆。同时，这套书在细节处理上也做得很好，纸张的质感不错，印刷清晰，让孩子在长时间的书写过程中也能保持舒适。它的字体大小和间距也经过了精心设计，非常适合三年级孩子的视力发展和手部精细动作的训练。我个人认为，对于希望孩子写出一手好字的家长来说，这套书绝对是一个值得信赖的选择，它能够给孩子打下坚实的书写基础，让他们在今后的学习中受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

这套“好字行天下”三年级上下册，确实是我近期为孩子选择的一套非常有价值的学习工具。我最看重的是它能够系统地引导孩子学习和掌握汉字的正确写法，尤其是在三年级这个阶段，孩子们开始接触到更多更复杂的汉字，对书写的要求也越来越高。这套书的编写思路非常清晰，从基础的笔画、偏旁部首开始，循序渐进地引导孩子认识字的结构，掌握正确的书写顺序。我发现它在设计上非常人性化，每一页都留有足够的练习空间，并且提供了不同类型的练习，比如描红、临摹、仿写，甚至还有一些需要孩子自己发挥的句子仿写，这样能够让孩子在反复练习中加深记忆，巩固所学。更难能可贵的是，它不仅仅局限于单字的练习，还会穿插一些常用词语和句子的书写，让孩子在整体运用中提升书写能力。这套书的纸张质量也非常好，不仅印刷清晰，而且手感舒适，不会让孩子感到疲劳。我相信，通过这套书的系统学习，孩子的汉字书写能力一定能得到显著的提升，为他们日后的学习打下坚实的基础。