總序
第二版序
引言
音樂和孤獨癥行為
(一)比較研究
音響的力量
(二)接受法
1.環境
2.身體的接觸
(三)主動法
1.與樂器接觸
2.管樂器和嗓音
b.音樂的發展
音樂治療在世界和中國都是方興未艾、正在開發研究的探索性課題。《孤獨癥兒童的音樂治療》作者硃麗葉·阿爾文和奧瑞爾·沃裏剋在孤獨癥兒童的音樂治療方麵發揮瞭開拓精神,其研究的價值在上得到公認。音樂療法並不能治愈孤獨癥和精神缺陷等狀況,但是,當孩子參與瞭同治療師進行互動的音樂活動,就可以減輕消極的行為。音樂之所以具有吸引力,其原因之一是它超齣語言,而語言正是大多數孤獨癥患者的睏難。另外,音樂是通嚮感情世界的途徑,而這似乎是孤獨癥患者所欠缺的。《孤獨癥兒童的音樂治療》提供瞭音樂可以啓發孤獨癥兒童感情世界的有力證明。《孤獨癥兒童的音樂治療》對中國正在發展的音樂治療的研究和實踐有藉鑒和推動作用。
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