對於認字這件事,我們往往想得太簡單。
《認得幾個字》是作傢張大春的漢字傢庭課堂,89篇散文經典,記錄他教兩個孩子認字的親子時光。他抓住日常生活中一切可能的機會,用心良苦地教一對兒女識字,傳承漢字所承載的身世曆史、文化蘊涵與深厚教養,啓發孩子感知用文字印證大韆世界的樂趣。漢字從古典當中走來,不斷發展演變,走嚮我們的生活。張大春以淵博的文字學功底、濃厚的人文關懷,讓這些漢字重新煥發齣鮮活的生命力,饒有趣味又發人深省。《認得幾個字》既是有趣有益的漢字文化課堂,更是意味深長的情感教育與生命教育課堂。
雖然隻是幾個字,卻含藏瞭豐富的文化,我們的世界,都在裏麵。
##撇開這本書裏講的漢字不說,的確讓我學到瞭不少漢字的追溯和來源,更吸引我的是作者與他的兒女之間的互動,作者與作者父親之間的互動。作為一名即將當媽媽的人,我更多的是感慨為人父母是一件多麼不易的事情,是多麼需要持續學習和輸入纔能有營養的輸齣的事情。先說作者與他的父親,父子之間會在日常生活中將背誦古詩文融入日常生活中,在小孩子沒有任何“壓力”的情況下無形中背誦好多我在高中時候纔第一次接觸到的古詩文。再說作者和他的一對兒女,作者總是能夠寓教於樂,吸引孩子們、或者說“騙”孩子們在文字的世界裏耳濡目染。作者談到的每天兩個小時與孩子們親密無間的談話,需要的不僅是有效信息的不斷輸齣,更是一種持久的耐心。孩子是一麵鏡子,能夠照齣我們自己。為人父母永遠都是一門學問,而及時記錄孩子的一點一滴也是應盡的職責。
評分##此書是以張大春以教育一雙兒女識字為主綫的隨筆集。識字,意即通小學,包括通音韻、明訓詁、辨形體。 雖以識字為主,但並不枯燥。文字學內容的深度和專業,因張容、張宜兩個孩子的加入,使得本書顯得活潑瞭起來,兩人對於張大春的態度和習字的迴答最具看點。書中張大春對字的執著,其父的影響不小,可見傢風代代傳的影響。從中也可見他的一些人生態度,對颱灣教育的批評、對孩子成長中的寬容等,雖是文人卻不迂腐而顯豁達。 通過本書可以知道許多繁體字都去本意甚遠,彆說簡體字瞭,隨便拿一本繁體竪排的四部要籍來看,還真不敢說自己認得幾個字。當然,推翻簡體字重新啓用繁體字並不現實,但認識和瞭解一下繁體字對於加深文字與文化的理解還是很有幫助的。
評分##新版。
評分##此書是以張大春以教育一雙兒女識字為主綫的隨筆集。識字,意即通小學,包括通音韻、明訓詁、辨形體。 雖以識字為主,但並不枯燥。文字學內容的深度和專業,因張容、張宜兩個孩子的加入,使得本書顯得活潑瞭起來,兩人對於張大春的態度和習字的迴答最具看點。書中張大春對字的執著,其父的影響不小,可見傢風代代傳的影響。從中也可見他的一些人生態度,對颱灣教育的批評、對孩子成長中的寬容等,雖是文人卻不迂腐而顯豁達。 通過本書可以知道許多繁體字都去本意甚遠,彆說簡體字瞭,隨便拿一本繁體竪排的四部要籍來看,還真不敢說自己認得幾個字。當然,推翻簡體字重新啓用繁體字並不現實,但認識和瞭解一下繁體字對於加深文字與文化的理解還是很有幫助的。
評分##學會幾個字
評分##學養深厚,適閤有瞭孩子再讀一遍,如何寓教於樂
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