富人教他們的孩子財商,而窮人和中産階級從不這樣做。
-----------【美】羅伯特·清崎
本書分成三個篇章:過去、現狀、未來。
過去: 檢視我們目前麵臨金融危機的真正原因;
現狀: 分析你當前的財務狀況;
未來: 教你為自己的財富和人生尋找第二次翻身機會,如何利用危機與逆境中的機遇來實現理想人生。
問:那麼,我現在應該怎麼辦?
答:這正是本書關注的重點:如何給你自己、你的財富、你的人生第二次翻身機會。
##隨手翻閱
評分##看瞭20周年紀念版之後,纔發現,這個係列的書竟然已經齣瞭這麼多版本瞭。 通過這本書,一定程度上改變瞭我對於投資的觀念。其中主要財富、次級財富和第三級財富的內容,讓我感觸頗深。 本書的核心理念與第一本一樣,或者說,大概這個係列的二十多本書的核心都是一樣的,對於資産、負債、現金流等概念無數次強調,反復通過案例來闡述。
評分##這個係列說真的完全不適閤初學者,但是觀念特彆好又適閤小白,我真的太感謝我爸媽給我創造的底氣瞭,衝鴨!奔四路上不停歇!
評分##如果沒有讀過類似書籍給四星,推薦。基本就是對以前類似觀點的重新包裝,對一些概念和觀點進行重新解讀:資産、負債、現金流,然後形成 第二次緻富的新觀念。無論書寫的怎麼樣,當下時代我們的確需要提升我們的財商,盡可能走齣老鼠轉圈的遊戲。
評分##有時間重讀
評分##講瞭一些自己不知道的觀點,但是廢話有一點多瞭。精簡掉一半都可以
評分##自從理解瞭不儲蓄這件事的時候,看這本書就能明白作者的想法,而且學到一個新的概念——主要財富、次級財富和第三級財富。參觀自己現在做第三級財富最多,得調整一下
評分##在學校裏,犯錯最少的人會獲勝,而在現實生活中,願意多次犯錯的人纔能獲勝(當然,不是所有人都有很低的試錯成本)。又從這本書裏get到很多認知外的思維方式!(認知歸認知,實操又是另一個值得探討的話題)
評分##在學校裏,犯錯最少的人會獲勝,而在現實生活中,願意多次犯錯的人纔能獲勝(當然,不是所有人都有很低的試錯成本)。又從這本書裏get到很多認知外的思維方式!(認知歸認知,實操又是另一個值得探討的話題)
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