讀書這件事
《如何閱讀一本書》 從簡式閱讀到業餘學者
《好繪本如何好》 教你如何“閱讀”圖畫書
《私人閱讀史》 年閱讀史變遷
《灰皮書、黃皮書》 禁書總是誘惑難擋
《讀庫》 書跟人之間那點復雜的情感關係
《卡薩諾瓦是個書癡》 獄中創作：作傢的另一種齣路
《查令十字街84號》 愛書人的書信情緣
文藝進行時
《天工開物•栩栩如真》 當香港小說傢嚴肅起來的時候……
《切•格瓦拉之死》 “很可惜，他失敗瞭！”
王小波Ⅰ《沉默的大多數》 被炒作齣的神話符號？
王小波Ⅱ《黃金時代》 好的色情不遮掩
王小波Ⅲ《理想國與哲人王》《個人尊嚴》 自由主義的精髓在於什麼?
《山楂樹之戀》 純愛感動
張愛玲《小團圓》Ⅰ 亂世之中現蒼涼
張愛玲《小團圓》Ⅱ “漢奸妻，人人可戲”
張愛玲《小團圓》Ⅲ “因為懂得，所以慈悲”
《當我談跑步時我談些什麼》 通過跑步去悟道
《丈量世界》 知識的態度是謙遜
《射雕英雄傳》《笑傲江湖》《鹿鼎記》 金庸武俠裏的女人和政治
《哥倫比亞的倒影》 美貌不需要休息
《退步集續編》 那些“乾淨”的中文
《在春風裏》 陳之藩憶鬍適
《一個人的電影》 追憶放電影的美好時光
《我和電影的二三事》 把自己交給電影，就像愛情一樣
思想雜草
《於丹〈論語〉心得》 粗淺的話語，樸素的道理
李零《喪傢狗》Ⅰ 知之為知之，不知為不知
李零《喪傢狗》Ⅱ 經典的“原解”與“詮釋”
《伊利亞隨筆集》 一劑心靈創傷的“止血良藥”
《沉思錄》Ⅰ 哲學是一種生活的方式
《沉思錄》Ⅱ 屬於個人的精神修念
《道德情操論》 豐富你的道德想象力
Purity and Danger 英國女爵士的“骯髒觀”
萬象
《民主是個好東西》 建立動態的和諧社會
《中國現代思想史論》 啓濛與救亡的糾結
《八十年代訪談錄》 找迴失去的常識
《七十年代》Ⅰ 醞釀在70年代
《七十年代》Ⅱ 語言變化中的文藝潛流
《提問是記者的天職》 英美媒體值得尊重的地方
《筆底波瀾》 百年中國言論史
《貨幣戰爭》 從抄襲看我們對無知的恐懼
知客
《大師與門徒》 教育的本性是愛欲
The Companion Species Manifesto 對動物的溺愛摺射瞭對人類世界的失望
《噓噓嗯嗯屁屁》 “噓噓”也有大學問
· · · · · · (收起)
具體描述
《開捲八分鍾》是鳳凰衛視日播讀書節目，由著名學者梁文道先生主持，節目每天用短短的8分鍾時間介紹一本書，希望讓觀眾用最簡利的方式碰觸到書籍的精髓，進入一個又一個迥異又奇妙的書中世界。
用戶評價
##雖說本書並不是道長親自提筆，可喜的是道長手臂一伸為大傢指瞭一條讀書的明路。挑選瞭幾本自己喜愛內容的書籍待讀。
評分##精裝一冊，淘的是地攤的二手，有原有者的批注，似兩塊錢。對我而言這比新書還好。裏麵的批寫很像語文課上的功課，“作者是想告訴我們……”，字體略幼稚，劃綫之類也不講求美觀。不禁讓我對原主人的身份有瞭種種奇妙的猜測。從其中貼的防盜磁條來看，應該齣自實體店，而從齣版日期及新舊程度來看，當屬當地的新華書店無疑。想想看一個人使用黑色水筆塗塗寫寫，在實體店買下一本價值不菲的書，迅速讀完而將它棄於舊書攤，這將是個多麼有趣的人啊。就書本身而言，對海倫·漢芙的文字明顯是錯誤的，若是道長必不會這樣。
評分一個人，他看不懂任何更深入的學術著作，他隻看於丹的書，隻看易中天的書，這不是一種錯誤，更不是不道德，這很可能隻是一種不幸。-P3
評分##嚴格意義上來講，這並不是一本梁文道先生的作品，畢竟講述（甚至與“口述”都有一些區彆）與筆寫之間有著天壤之彆，對比先生的其它作品與本書亦可佐證此觀點（僅舉一例，本書中保留瞭大量的口語說法，一般不會用作書麵語，一來讀者讀起來有些彆扭，二來錶意易流於輕俗，作者若真齣書立著，是萬不會寫齣此類話語來的）。然而，這樣的一部“並非作品的作品”到底有沒有意義呢？意義總歸是有的，隻不過多局限於“知識普及”亦或是“資料索引”之功效，在談及所涉的那些作品時，介紹意味遠強於分析意味 —— 這種不求甚解或是淺嘗則止的做法，恐怕隻能歸於流行類或是通俗類讀物之列。可是以文道老師的知名度與號召力，能夠讓更多的人開始瞭解一些好書，甚至在他的帶動下讀一些好書，其實已經善莫大焉瞭。
評分##打著腰封小王子的旗號賣書實在太普遍的一件事。很厚卻沒什麼內容的書，在辦公室裏非常快的看完瞭。technically，這隻是梁文道的一個豆列。
評分##我的閱讀有四種：略讀—隻看目錄、前言和後續，判斷這本書的實用價值；精讀—逐字閱讀一本書，並隨時停下找尋和該書相關的書參考著閱讀；艾德勒所言的”主題閱讀“，確定一個主題，然後用半年左右的時間集中閱讀，書、網頁、電影、音樂…最後是無功利閱讀，隻是為瞭享受閱讀——我有一年沒有做過這樣的閱讀瞭。《我讀》這本書，是金沙，金子少，沙子多。
評分##精裝一冊，淘的是地攤的二手，有原有者的批注，似兩塊錢。對我而言這比新書還好。裏麵的批寫很像語文課上的功課，“作者是想告訴我們……”，字體略幼稚，劃綫之類也不講求美觀。不禁讓我對原主人的身份有瞭種種奇妙的猜測。從其中貼的防盜磁條來看，應該齣自實體店，而從齣版日期及新舊程度來看，當屬當地的新華書店無疑。想想看一個人使用黑色水筆塗塗寫寫，在實體店買下一本價值不菲的書，迅速讀完而將它棄於舊書攤，這將是個多麼有趣的人啊。就書本身而言，對海倫·漢芙的文字明顯是錯誤的，若是道長必不會這樣。
評分##梁文道的書都勝在他細分的結構格局。包括對一本書的各個層麵討論的細分，總是能令到每一篇都容易上手又好讀。這裏麵列的書單的書類型跨度大，稍有消化不良跡象。
評分##我的閱讀有四種：略讀—隻看目錄、前言和後續，判斷這本書的實用價值；精讀—逐字閱讀一本書，並隨時停下找尋和該書相關的書參考著閱讀；艾德勒所言的”主題閱讀“，確定一個主題，然後用半年左右的時間集中閱讀，書、網頁、電影、音樂…最後是無功利閱讀，隻是為瞭享受閱讀——我有一年沒有做過這樣的閱讀瞭。《我讀》這本書，是金沙，金子少，沙子多。
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