具体描述
◎著者：
丹尼尔·J.克劳福德（Daniel J. Crawford）来自美国密歇根，是一个作家，也是一位父亲。他撰写以解决问题为导向的育儿书、小说和剧本。
◎译者：
梁世超，中国人民大学博士，一孩妈妈，专攻文学，兼修教育，业余做做翻译。
你问出口的小问题，也会对孩子产生大影响！
444个启发性问题，既对孩子予以全方位关注，又尊重孩子的个性和隐私；
197个话引子，引导父母分享自己的经历和看法。
每天跟孩子少一点啰嗦、无聊、烦恼与矛盾；多一点平等、话题、了解与关爱。
给孩子一点点启发，听他用自己的语言，展现最真实的自我。
◎ 编辑推荐
今天在学校过得怎么样？
挺好的/还不错。
没了？
没了。
☆ 孩子放学后，你是这样跟孩子聊天吗？
或许你不曾发觉这种交流有问题，因为孩子还要赶去上课外班、赶回去吃晚饭、赶紧洗澡、赶紧写作业，甚至抓紧时间睡觉；
或许你发觉这种交流有问题，但却认为问题出在孩子身上，是孩子敷衍你，孩子不愿意跟你交流，因为孩子长大了有自己的想法了，孩子进入青春期了所以叛逆；
或许你想改变现状、想跟孩子好好谈谈心，但你忙于工作、疲于家务，好不容易读完几本沟通类书籍，却发现方法真多，运用真难，下定决心容易，长期坚持很难。
☆ 这样聊天的问题在哪里？
孩子不是只会接受指令的机器人，需要有跟父母表达自己想法的时间和机会，如果父母每天无视或忽视孩子的想法，直到某个时刻后知后觉地发现对孩子太不了解了，发现孩子愿意告诉任何人内心的想法——除了你，发现自己成了孩子“最熟悉的陌生人”，则往往追悔莫及。
孩子也许不是不想说，而是不会说，不知从何说起。如果问你今天工作怎么样，你会如何回答呢？孩子是否有能力为每天接收的海量信息、产生的各种想法和情绪找到一个出口呢？孩子越是沉默，越需要父母的引导来为他提供这个出口。
☆ 那父母应该怎么引导，怎么跟孩子沟通呢？
有这么一本不起眼的小书，没有理论、没有概念、没有方法。
它有的是足够多的问题和话引子，都是父母平日里很难想到要问或者想问却不知怎么问出口的；不善沟通的父母可以照着提问，会提问的父母也可以根据自家情况对问题作出调整，每天问点新内容，亲子交流不烦恼。
☆ 它有的是对孩子性格、心理、思维和人际交往等多方位的关注，不过分纠结孩子成长的某一个方面，结合日常生活的具体情境提问，让孩子会答、愿意答、乐意答，从细节入手也能让孩子直观感受到父母对他的关注与关心，而让孩子用语言把自己的生活讲出来，更能增强他对自我的认识和对自己生活的掌控感。
它有的是对孩子个性和隐私的尊重，不为获取想了解的信息对孩子刨根问底，而是用启发性的问题鼓励孩子充分表达自己的感受和想法，让父母在每天的潜移默化之中增进对孩子的了解。每隔几个问题还以“我去过/听过/看过/想过”为话引子跟孩子分享自身的经历，从心底把孩子当作一个独立平等的个体去对待。
希望你翻翻本书，每天跟孩子少一点啰嗦、无聊、烦恼与矛盾；多一点平等、话题、了解与关爱。
◎ 内容简介
为人父母都有过这样的经历，辛苦忙碌一天后想跟孩子聊一会儿，一开口似乎总是“今天在学校过得怎么样？”。面对每天近乎一成不变的提问，孩子也渐渐失去了兴致。不知不觉间，父母发现跟孩子的沟通好像越来越难、越来越少，也越来越无趣了。
本书提供了比“今天在学校过得怎么样？”更好的444 个启发性问题，父母可以随时、随地、随机选择一个问题提问，这些问题或简单、或深刻、或直白、或有趣，有助于营造轻松良好的沟通氛围，让父母和孩子从无话可说变成无话不谈。444 个问题涵盖了孩子在校的方方面面，其间还穿插了197个“以己为例”的话引子，引导父母分享自己的经历和看法，增进沟通的同时也有利于加深对彼此的了解和感情。本书同样适合家中长辈或亲朋好友，随手翻翻，跟孩子聊天不再困难。
用户评价
##聊天不是一种任务，是一种有趣的亲子互动方式，正确的聊天能改善亲子关系，良好的沟通方式是一个幸福家庭的关键
评分 评分##《跟孩子聊天的正确打开方式》可以直接拿来用的沟通话题 再也不愁没话题了，有了这本书，照着书里的问题直接沟通就可以了。我试了一下，孩子能接住这些话题，而且觉得有点奇怪，这个家长是不是换人了？那眼神就有几个这种意思呢。 《跟孩子聊天的正确打开方式》是一本由美国作家丹尼尔·J.克劳福德所著的关于亲子沟通的书籍。在这个快节奏的社会，家长们往往在忙碌的工作和生活中忽略了与孩子的沟通，导致亲子关系的疏远。而这本书正是为了帮助家长们解决这一问题而诞生的。
评分 评分##亲爱的宝爸宝妈们，和孩子聊天，你真的会吗？可以真正站在孩子的角度平等对话吗？不要觉得他只是个孩子，而是要当好朋友一样。用孩子的视角看待事物，思考他思考的，感受他感受的，在意他在意的。 和孩子聊天，应该就像看一本书、听一首歌、欣赏一部影片，都要有正确的打开方式...
评分 评分##你回家跟孩子说的第一句话是不是： “今天在学校过得怎么样？” “今天考试成绩多少？” “今天老师布置的作业写完了没有？” “你还有什么没做完的吗？” 每天都重复这样的开场白，听到这样的问题，孩子也听厌烦了。 你是不是也有点奇怪，为什么我孩子越来越不愿意跟我说话了...
评分##《跟孩子聊天的正确打开方式》以新颖的视角切入，为亲子关系以及其他关系打开了一扇沟通的门，基于了解的沟通便唾手可得。
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