启发绘本：大脚丫跳芭蕾 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 埃米·扬 著，柯倩华 译

图书标签:

• 启发绘本
• 芭蕾
• 梦想
• 勇气
• 自信
• 成长
• 儿童文学
• 绘本故事
• 7-10岁
• 大脚丫

出版社： 河北教育出版社

ISBN：9787543464544

版次：1

商品编码：10027578

包装：平装

丛书名： 启发精选世界优秀畅销绘本

开本：16开

出版时间：2007-04-01

用纸：胶版纸

页数：50

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　让所有的孩子充满热情的去做他的事，多肯定他并给予支持，不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习，也许孩子的天空会因我们的改变而拓展开来！
　　不可思议的热情——柯倩华◎童书评论人
　　爱跳舞的贝琳达有一双大脚，谁会想到她能跳舞，而且跳得那么好呢？说不定我们一不小心也会像书中的评审一样，对她有先入为主的成见，甚至不给她解释和证明的机会。
　　然而，贝琳达的大脚其实没有妨碍她的能力，或许也因为她的努力练习，使她的脚步轻巧灵活。所以，她的问题不是她的脚，而是别人的歧视，尤其是那些有社会地位的人物对她的否定。虽然一般人并不像她有那么大的脚，但是她所遭遇的困难，却可能也会发生在我们身上。不论我们是大人或孩子，难免遇到不了解我们、不肯跟我们讲理的人，让我们觉得被误会和轻视。有时那些人比我们有权力，会实际打击我们努力的成果，就如贝琳达辛苦了半天却得不到肯定，我们大概也会像她一样觉得很挫折。
　　贝琳达不但不能表演，更糟的是，她开始怀疑自己，失去了自信。幸好，她虽然很难过地放弃舞蹈，却没有完全放弃自己，还愿意继续去做一个有用的人，去过有意义的生活，而且和以前一样认真努力。从故事后续的发展再倒回来想，她对人生的态度没有让一个重大的挫折成为永远的句号，而是把它变成暂时的休止符。当机会出现时，她又勇敢地重新开始。这样的等待和坚持需要很大的精神能量，其中一定有热情吧。贝琳达令人不可思议的恐怕不是她的脚，而是她身体里永远无法浇灭的热情，有时如活泉涌现，有时如暗流奔窜，使她忍不住要随音乐打拍子，忍不住要伸展、跳跃。
　　从图画上看起来，平常略带羞怯的贝琳达，跳起舞却脱胎换骨。她跳舞时的神情姿态展现出无比的欢愉和自信，就像在做自己喜欢做、又做得很好的事情的样子，充满迷人的生命力。画中和谐的色彩和巧妙的线条，使主角的大脚特征并不突兀滑稽，整体呈现出优雅趣味的气质。画面洋溢着旋律和动感，呼应故事的节奏。贝琳达在大都会剧院舞台上展露的舞姿，多么美妙啊！让人见证了她的热情、技巧、能力、专注，还有自信。下一页，她仿佛回到属于自己的舞蹈世界里，表面上和过去一样快乐，实际上已是通过成长的考验而更有自信的人。在最后的掌声和鲜花中，别人不在乎她的大脚了，她也更清楚自己应该在乎什么了。
　　这正是作者独具匠心的铺排设计，希望小读者面对事物的表象时，能看见真正的内涵和价值。原书名是《Belinda the Ballerina》，和结局首尾呼应直指故事的核心，强调贝琳达值得我们重视的焦点是她如何成为一个优异的舞者，而不是她异常的一双大脚。因为这种细微的差别，让孩子学会如何尊重人，如何看待人，如何不把嘲笑别人当成好玩有趣的娱乐。对贝琳达而言，这才是圆满公平的结果吧。
　　迷人的生命力——宋佩◎台湾中原大学人文学院讲师
　　《大脚丫跳芭蕾》是埃米·扬首本图画书作品，描绘芭蕾舞者贝琳达梦想成真的故事。埃米·扬虽然取得艺术硕士学位，不过以绘画为业前，曾经做过各种不同的工作，求学期间她当过餐厅服务生，也在农场和建筑工地打过工，之后，她进入哈佛大学法学院，毕业后又从事法律事务七年，直到1995年才全心投入插画工作。她有丰富的求职经验，对于专业和兴趣如何取得平衡，一定有很深的体验，而这一切的经？历似乎就简化成《大脚丫跳芭蕾》这本图画书。认真习舞的贝琳达因为一双大脚，没有得到选拔会评审的青睐，评审们甚至冷言嘲讽，使她的自信心大受打击，只得放弃芭蕾，另找工作。在餐厅当服务生虽然和跳舞毫不相干，贝琳达依然态度认真，赢得餐厅老板和客人的喜爱，直到有一天机会终于来了……
　　埃米·扬用漫画手法夸张地画出贝琳达像音符般的黑色发髻、橡皮般的长手、长腿和一双大脚，幽默地展现芭蕾舞伸展、跳跃的种种姿态，让画面充满了舞动的线条，突显芭蕾优雅的韵律感。此外，人物身体的曲线也巧妙地表达出互动关系，例如表演场景中的舞者、乐团和看得如痴如醉的观众，也都活泼地彼此应合。甚至人物和家具之间也相互对应，像贝琳达站在穿衣镜前看她的大脚那页，贝琳达弯腰，镜子则往前倾斜，贝琳达的脚和镜子脚形状相似，形成非常有趣的画面。
　　埃米·扬运用不透明水彩勾画出贝琳达的世界，鲜明的粉红、蓝和紫交织成悦目的画面，一身粉红的贝琳达始终是目光的焦点。而色彩也帮助读者感受贝琳达的心情与画面的气氛、例如，贝琳达被评审批评后回到家，独自躺在浴缸里，画面以灰色为主，映衬她灰心难过，莲蓬头滴下的水滴仿佛是她的眼泪；相对于这一页的暗沉，最后一个画面虽然也出现了大片灰色，效果却截然不同，这时贝琳达捧着玫瑰花谢幕，粉红色的光线围绕她，而灰色的背景因为加进了红色，也显得温暖起来，她享受着光荣的一刻。
　　整部《大脚丫跳芭蕾》的画面构成简洁有力，例如贝琳达放弃跳舞，到餐厅找工作的那个跨页，我们看到贝琳达身后是挂起来的芭蕾舞衣和舞鞋，前方就是费莱迪餐厅，窗子上贴着征人启事和即将登场的室内乐团海报，费莱迪先生也出现在玻璃窗后，这个跨页除了清楚传达文字内容外，还暗示即将发生的事情。除了精彩的文字和图画外，埃米·扬灵活地利用小图与大图的配置，描绘事件的进行与连续的动作，而画面的安排和故事的起承转合密切配合，也是这本图画书流畅引人之处啊！

内容简介

　　一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐，因为她可以一直跳舞，跳舞。至于那些评审们会说些什么，她一点也不在乎了……
　　让所有小孩充满热情的去做他的事，多肯定他并给予支持，不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习，也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来！
　　启发推荐：我的脚很大，可我就是要跳芭蕾舞
　　《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。
　　作者独具匠心的设计，是希望孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。

作者简介

　　埃米·扬，埃米的脚不大，也不像贝琳达那么会跳舞。她曾在耶鲁大学接受专业的艺术训练，又在印第安纳大学取得艺术硕士学位，主修绘画。
　　从哈佛大学法学院毕业后，担任律师多年，现全心全力投入插画工作，全美各地的报纸杂志经常可看到她的作品。她目前和先生保罗住在密西根州西部。

内页插图

前言/序言

《自然探索者：雨林的秘密》 一、 书籍概览与定位 《自然探索者：雨林的秘密》是一部专为小学高年级（7至12岁）学生设计的科普读物，旨在通过引人入胜的叙事和丰富的视觉资料，带领小读者深入地球上最神秘、生物多样性最丰富的生态系统——热带雨林。本书不仅仅是知识的罗列，更是一场充满好奇心和发现精神的探险之旅。我们聚焦于雨林复杂的生命网络、独特的生存策略，以及当前它们所面临的严峻挑战。本书的语言力求准确、生动，避免过于深奥的学术术语，确保阅读体验既具有教育意义，又不失趣味性。 二、 核心内容模块详述 本书共分为六个主要章节，辅以“探险家日志”和“生物图鉴”等特色栏目。 第一章：走进垂直的迷宫——雨林的结构 本章首先构建了读者对雨林宏观环境的基础认知。我们详细介绍了热带雨林与温带雨林的根本区别，着重讲解了雨林独特的多层垂直结构： 林冠层 (Canopy)： 介绍这片“绿色天空”的生态重要性，阳光如何在这里被拦截，以及生活在树冠层那些令人惊叹的物种，如树懒、金刚鹦鹉和大量的附生植物（如兰花和凤梨科植物）。我们将阐释附生植物如何“偷取”雨水和营养，而不寄生于宿主树木的生存哲学。 中层 (Understory) 与林下层 (Shrub Layer)： 描述光线稀疏的环境如何塑造了动植物的形态，例如大型阔叶的作用（最大化捕获散射光），以及如何进化出适应阴影的捕食者和猎物。 林床层 (Forest Floor)： 强调这里的黑暗与潮湿，以及高效的分解作用，解释真菌和微生物在物质循环中扮演的关键角色。 第二章：生命的奇迹——极端的适应与共生 雨林是自然界“军备竞赛”的典范。本章深入探讨生物如何为了生存而发展出令人难以置信的适应性特征。 伪装与警告： 详细对比“拟态”与“伪装”的策略。通过展示枯叶蝶的完美伪装、毒箭蛙鲜艳的警告色（警戒色），解释这些视觉信号在捕食者-猎物关系中的作用。 共生关系解析： 重点介绍几种标志性的互利共生案例。例如，蚂蚁与特定种类的金合欢树之间的保护关系——蚂蚁获得居所和食物，而树木则受到蚂蚁的防御，免受植食性昆虫的侵害。 独特的捕食者： 介绍雨林中那些不依赖蛮力的捕食技巧，如潜伏的蟒蛇、使用化学武器的蜘蛛，以及一些植物如何反过来捕食动物（如捕蝇草的远亲——食虫植物）。 第三章：水之律动——雨林中的水循环与气候影响 雨林被称为“地球之肺”，其核心功能之一在于其对全球水循环的巨大贡献。 蒸腾作用的威力： 解释树木如何将大量水分释放到大气中，形成“空中河流”，并影响区域乃至全球的降雨模式。我们使用简化的图示说明这一过程，强调雨林植被被砍伐如何导致当地干旱。 土壤的秘密： 澄清一个常见的误解——雨林富饶的表象下，其土壤往往非常贫瘠。介绍雨水如何快速冲刷掉养分，以及生命如何将养分锁在活体生物圈（植被本身）中，而不是土壤里。分解者在此处的关键作用再次被强调。 第四章：文化与智慧——雨林中的原住民 本章将视角转向人类，介绍那些世世代代与雨林和谐共处的原住民群体。 传统知识的宝库： 探讨原住民如何利用植物作为食物、建筑材料和传统药物。介绍他们对特定植物习性的深刻理解，这些知识对现代科学研究具有不可估量的价值。 可持续的生活方式： 描述传统的小规模耕作和狩猎方式如何最大限度地减少对生态系统的破坏，并对比现代大规模农业实践带来的影响。 第五章：危机四伏——雨林面临的威胁 本章是全书的警示部分，旨在培养读者的环保意识。我们以不煽情、基于事实的方式，探讨雨林面临的主要威胁： 毁林的主要驱动力： 详细分析畜牧业扩张、棕榈油种植园的扩展、非法采伐和采矿活动如何不断侵蚀雨林面积。 破碎化效应 (Habitat Fragmentation)： 解释将大片森林分割成小块的严重后果，即生物种群无法正常迁移和交流，适应性下降。 气候变化的长尾效应： 讨论气温和降水模式的改变如何使得一些适应了恒定湿热环境的物种难以生存。 第六章：我们能做什么——成为小小守护者 本章将主题引导向积极的行动和解决方案。 负责任的消费： 教育小读者如何通过日常购物（如选择可持续认证的产品）来间接支持雨林保护。 了解与发声： 鼓励学生通过学校项目、阅读更多相关书籍或参与线上活动来传播保护雨林的知识。 科学在行动： 介绍当前保护组织和科学家正在进行的努力，如建立生态走廊、社区再造林项目等，激励孩子们将科学与行动结合起来。 三、 特色栏目设计 探险家日志： 穿插虚构的年轻探险家“艾米丽”和“里奥”在雨林中的每日记录，用第一人称视角描述他们观察到的新奇现象，使科学知识以日记体的形式自然流出。 生物图鉴（彩插页）： 精选15种雨林标志性生物，提供手绘风格的插图、学名、主要栖息地和一条“惊人事实”，方便读者快速识别和记忆。 “你是生态学家吗？”小测验： 每章末尾设置互动问答，巩固关键概念。 四、 艺术风格与阅读体验 全书采用清晰、排版疏朗的设计风格。插图以高精度写实与略带艺术夸张相结合，旨在展现雨林的壮丽和生物的奇特，但严格避免任何卡通化或不科学的描绘。色彩丰富，强调热带特有的饱和度，但林下层的场景则运用了深沉的蓝绿色调，以体现光线的稀缺。本书的最终目标是激发孩子对自然世界深沉的敬畏之心，让他们认识到雨林不是遥远的异域，而是维系我们共同地球健康的关键要素。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一股清流，悄悄地注入了我的心灵，带来了久违的温暖与感动。我是一个成年读者，但当我阅读这个关于追逐舞蹈梦想的故事时，却仿佛回到了那个对世界充满好奇与渴望的年纪。书中女主角的成长轨迹，充满了真实的情感波动，她并非天赋异禀、一路顺遂，相反，她面临着来自外界的误解、嘲笑，以及自身对“不一样”的挣扎。我看到了她无数个独自练习的身影，听到了她咬牙坚持的呼吸声，感受到了她每一次跌倒又爬起的勇气。尤其让我动容的是，当她开始学会拥抱自己的“大脚丫”，不再将它视为绊脚石，而是将其转化为她舞蹈中独特的表现力时，那种由内而外的自信和光芒，是任何华丽的辞藻都无法比拟的。作者的文笔非常细腻，将女孩的情绪刻画得入木三分，没有夸张的渲染，只有最真挚的情感流露。她对芭蕾的热情，对舞台的向往，以及她克服困难时的坚韧，都深深地打动了我。这本书让我反思，在生活中，我们是否也常常因为一些“不完美”而限制了自己，不敢去尝试，不敢去追求？它像一位温和的导师，引导我重新审视自己，并鼓励我勇敢地去拥抱那个真实的、独一无二的自己。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我的内心涌动着一种难以言喻的兴奋与力量！它讲述了一个关于坚持、关于梦想、关于“不被定义”的精彩故事，读起来简直让人热血沸腾。想象一下，一个身材比例并非传统意义上“芭蕾舞者”标准的女孩，却拥有一颗燃烧着芭蕾火焰的心。她没有因为自己的“与众不同”而退缩，反而将这份不同融入到她的舞蹈中，创造出独属于她的风格。我特别喜欢书中的一些情节，比如她如何在一次次的失败中找到突破口，如何从别人的质疑声中汲取力量，以及她最终站在舞台上，用她的舞蹈征服所有人的瞬间。那种瞬间的爆发力，那种压抑后的释放，简直太燃了！这本书没有刻意去煽情，但它字里行间的力量却足以穿透人心。它鼓励我们，无论我们的起点是什么，无论我们身上有什么样的“标签”，只要有梦想，有坚持，就一定能够绽放出属于自己的光彩。这不仅仅是一个小女孩的成长故事，更是一个关于打破束缚、勇往直前的宣言。读完之后，我感觉自己也充满了力量，想要去追逐那些曾经因为种种顾虑而不敢触碰的梦想。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我读来心潮澎湃，同时又感到宁静与力量的书。它讲述了一个关于梦想、关于成长、关于“与众不同”的女孩，如何通过自己的努力，一步步走向舞台的故事。我被她身上那股不服输的劲儿深深打动了。她没有因为自己的“大脚丫”而自卑，反而努力地去适应、去学习，并最终将这份“不同”变成了她舞蹈中最独特的魅力。作者的笔触非常生动，将女孩的内心世界刻画得淋漓尽致，无论是她练习时的艰辛，还是她面对质疑时的委屈，亦或是她最终实现梦想时的喜悦，都让我感同身受。这本书传递了一种非常积极的价值观：不要被外界的眼光所定义，勇敢地去追求自己热爱的事物，并且学会接纳和欣赏自己的独特性。它就像一盏明灯，照亮了那些可能因为“不一样”而感到迷茫的孩子们，告诉他们，只要心中有梦，并为之不懈努力，就一定能找到属于自己的舞台，跳出最精彩的人生。合上书页，我感觉自己也充满了勇气，想要去迎接生活中的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

这部作品给我带来的感受，是一种深刻的、关于自我接纳和勇气的洗礼。它讲述了一个小小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力和对梦想执着的追求。书中的主人公，她的“大脚丫”不是一个障碍，而是一个独特印记，她最终学会了如何与这个印记共处，并将其升华为一种独特的艺术表现。我尤其欣赏作者在描绘女孩成长过程中的耐心和细腻。她没有回避女孩曾经的痛苦和迷茫，但更多的是展现了她如何一点点地建立起自信，如何从外界的评价中找到属于自己的声音。最让我感动的是，当她终于可以自信地站在舞台上，用她的舞蹈表达自己时，那种释放出来的能量，那种对生命的热爱，是如此真实和动人。这本书不仅仅是关于芭蕾，更是关于成长的真谛——认识自己，接纳自己，然后勇敢地去热爱生活，去追逐属于自己的梦想。它教会孩子们（也包括我）理解，每个人的身体和天赋都是独特的，而真正的力量，在于如何发掘和利用这份独特性，而不是试图去迎合别人眼中的“标准”。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我简直被这部关于一个梦想成为芭蕾舞演员的小女孩的故事彻底征服了！从第一次翻开书页，我就被她那双不寻常的大脚丫深深吸引。她不是那种通常在童话故事里出现的、精致小巧、如同仙子般的女孩，她拥有的是一双宽大、有力，甚至有时候会让她觉得笨拙的脚。但正是这份“不完美”，让她在追逐梦想的道路上更加熠熠生辉。作者笔下的女孩，不是那种轻易放弃的类型，她虽然也会因为自己的脚而感到自卑，会因为同伴的议论而受伤，但她内心深处对芭蕾的热爱，就像一团永不熄灭的火焰，驱动着她一次又一次地站起来，继续练习，继续跳跃。我尤其喜欢书中对她练习过程的细致描绘，那些反复的动作，那些磨破的舞鞋，那些汗水浸湿的练功服，都仿佛呈现在眼前。她不回避自己的“缺点”，反而试图将它变成自己的优势，用她的力量和独特的身体条件去诠释芭蕾的另一种可能。这种精神力量，真的能够感染到每一个读者，尤其是那些在成长过程中，可能也会因为与众不同而感到困惑的孩子们。这本书不仅仅是一个关于芭蕾的故事，更是一个关于接纳自我、勇敢追梦的寓言，它告诉我们，真正的美丽和力量，往往就蕴藏在我们最独特的地方。我太爱这个大脚丫女孩了，她用自己的方式，跳出了最动人的舞蹈，也教会了我们最重要的道理。

评分☆☆☆☆☆

家里女宝宝，很喜欢这一套

评分☆☆☆☆☆

经常网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力!所以在一段时间里，我总是我又总是觉得好像不去评价或者随便写写!但是，有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬!

评分☆☆☆☆☆

宝宝非常喜欢的绘本，我自己也很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

好评 一直想买的绘本 宝宝还小 给宝宝先屯着

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢的绘本，希望其中客观自信的精神能感染到孩子

评分☆☆☆☆☆

京东自营，品质保证！京东悦读节活动入手的

评分☆☆☆☆☆

绘本馆推荐的书，挺有意义的一本书，希望孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

质量非常好，与卖家描述的完全一致，非常满意,真的很喜欢，完全超出期望值，发货速度非常快，包装非常仔细、严实，物流公司服务态度很好，运送速度很快，很满意的一次购物

评分☆☆☆☆☆

很有趣的一本书，小孩翻了一遍又一遍，很有趣的一本书，小孩翻了一遍又一遍，