韓國首爾大學韓國語係列教材:新版韓國語1(附光盤1張)

韓國首爾大學韓國語係列教材:新版韓國語1(附光盤1張) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓梅,孫玉慧 著,韓國首爾大學語言教育院 編
圖書標籤:
  • 韓國語
  • 首爾大學
  • 教材
  • 新版韓國語1
  • 語言學習
  • 外語學習
  • 韓國文化
  • 附光盤
  • 初級
  • 韓語
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560071060
版次:1
商品編碼:10034841
品牌:外研社
包裝:平裝
叢書名: 首爾大學韓國語係列
開本:大16開
齣版時間:2008-01-01
用紙:膠版紙
頁數:293
正文語種:韓語
附件:MP3光盤
附件數量:1

具體描述

産品特色


編輯推薦

  

  《韓國首爾大學韓國語係列教材:新版韓國語1》是韓國首爾大學語言教育院為學習韓國語的成人學習者而編寫的係列教材中的一冊。本書目的是培養零起點學習者日常生活中必備的基礎語言溝通能力。
  《韓國首爾大學韓國語係列教材:新版韓國語1》主要特點:綜閤運用聽、說、讀、寫等教學手段;通過語法與句型練習,培養學習者使用基礎韓國語交際的能力;練習活動以學習者為中心,練習題多樣;配套光盤中含課文及聽力部分的錄音,便於自學。
  

內容簡介

  

  《韓國首爾大學韓國語係列教材:新版韓國語》是為學習韓國語的外國學習者編寫的。特彆是為在首爾大學語學研究所學習韓國語教育課程的各國成人學習者編寫的。
  現行的首爾大學留學生韓國語教育課程分為4個學期(每學期10周),共計800課時。學習者在結束全部課程後,在聽、說、讀、寫四個方麵全麵掌握在韓國升學、就業等多種社會生活中所需的基本韓國語能力。
  教育課程分為初級、中級、中上級、高級四個階段,每個階段都可接受到每周5天,每天4個課時,共計10周200課時的集中訓練。
  為體現上述教育目的,與現行的教學體係相配套,本教材共分為四冊。除第4冊外,第l、2、3冊的每一課都安排在1天4個課時內結束。
  本教材不僅為專業語言學習者編寫,同時還考慮到瞭其他各種性質的學習者。作為一種能夠廣泛使用的教材,本書在外語教學理論、方法論上采取摺衷的立場,試圖吸收和運用從結構主義論到交際法等多種教學法的長處。因此在編寫時循序漸近地收錄單詞;從易到難地介紹韓國語的語法體係和句子結構教學法;選取日常生活中使用韓國語的實際情景編排課文內容。

內頁插圖

目錄

預備篇
1 這是什麼?
2 您好!
3 這裏是什麼地方?
4 您去食堂嗎?
5 今天天氣怎麼樣?
6 今天是星期幾?
7 我的房間在3樓
8 昨天乾什麼瞭?
9 您從哪裏來?
10 是金教師的傢嗎?
11 這種蘋果一個多少錢?
12 您要什麼?
13 快走吧
14 坐公共汽車
15 明天晚上忙嗎?
16 你傢裏有幾口人?
17 你喜歡棒球嗎?
18 昨天是我的生日
19 去慶州旅遊瞭
20 想買一套衣服
21 周末你打算乾什麼?
22 感冒瞭
23 您要點什麼?
24 我7點鍾起床
25 今天我來付茶錢
26 寒假期間你要做什麼?
27 我想去書店
28 請給我換成韓元
29 是什麼電影?
索引
聽力原文





前言/序言

  本套韓國語教材是為學習韓國語的外國學習者編寫的。特彆是為在首爾大學語學研究所學習韓國語教育課程的各國成人學習者編寫的。
  現行的首爾大學留學生韓國語教育課程分為4個學期(每學期10周),共計800課時。學習者在結束全部課程後,在聽、說、讀、寫四個方麵全麵掌握在韓國升學、就業等多種社會生活中所需的基本韓國語能力。
  教育課程分為初級、中級、中上級、高級四個階段,每個階段都可接受到每周5天.每天4個課時,共計10周200課時的集中訓練。
  為體現上述教育目的,與現行的教學體係相配套,本教材共分為四冊。除第4冊外,第1、2、3冊的每一課都安排在1天4個課時內結束。
  本教材不僅為專業語言學習者編寫,同時還考慮到瞭其他各種性質的學習者。作為一種能夠廣泛使用的教材,本書在外語教學理論、方法論上采取摺衷的立場.試圖吸收和運用從結構主義論到交際法等多種教學法的長處。因此在編寫時循序漸近地收錄單詞,從易到難地介紹韓國語的語法體係和句子結構教學法;選取日常生活中使用韓國語的實際情景編排課文內容。
  本教材從1992年3月的春季學期開始用於教學,之後結閤任課講師的意見和評論,經過多次修改,現在終於和讀者見麵。
  本教材的編寫過程飽含瞭眾多編寫人員的長期努力和辛勤汗水.語學研究所教育訓練部的洪在星教授(首爾大學法語法文係)擔任總編,在語學研究所擔任教學工作的文熙子、金仁子、金和嬡、金清子老師和樸東浩助教、林俊西老師參與瞭編寫工作。由於樸東浩老師中途齣國留學,後來由金元根助教繼續參與編寫工作。
  我謹代錶首爾大學語學研究所再次嚮洪在星教授等各位編寫人員緻以由衷的謝意。
  首爾大學語學研究所
  樸南植
  1993年6月
韓國語能力考試(TOPIK)備考全攻略 ——從零基礎到高級精通的係統進階指南 圖書信息: 書名: 韓國語能力考試(TOPIK)備考全攻略:從零基礎到高級精通的係統進階指南 作者: [此處可填寫真實作者或機構名稱,例如:韓語教育研究會/金敏珠 等] 齣版社: [此處可填寫真實齣版社名稱,例如:外語教學與研究齣版社/XX文化] ISBN: [此處可填寫真實ISBN號] 版次/印刷次數: [最新版次/印刷次數] 配套資源: 獨傢在綫學習平颱賬號/MP3音頻下載碼(內含所有聽力材料及標準發音範例) --- 本書特色與核心價值 本套備考指南並非傳統意義上的應試題庫匯編,而是一部真正意義上融入瞭韓國語教育學精髓和多年實戰經驗的係統性學習工具書。我們深知,TOPIK(Test of Proficiency in Korean)考察的不僅是死記硬背的詞匯和語法,更是語言的綜閤運用能力和文化理解深度。因此,本書設計伊始即遵循“螺鏇式上升,螺鏇式進步”的教學理念,確保學習者能夠紮實、高效地邁嚮理想的成績。 一、係統解構TOPIK考試體係,精準定位學習盲點 本書詳盡分析瞭TOPIK I(初級)和TOPIK II(中、高級)的最新考試大綱、評分標準及曆年真題的命題趨勢。我們摒棄瞭碎片化的知識點講解,構建瞭一個完整的知識地圖: 1. 能力指標細分: 將聽力、閱讀、寫作三大闆塊下設的近百個具體考核點(如語境推斷、信息篩選、論證結構構建等)逐一拆解,清晰展示每一項能力對應所需的韓語水平。 2. 難度分級對照: 明確指齣哪些知識點是TOPIK 3-4級的基礎,哪些是5-6級的提升關鍵。學習者可以根據自身現有水平,在目錄中直接鎖定最適閤自己的模塊進行攻剋。 二、獨傢“知識鏈條構建法”:化零為整,深化理解 許多考生在備考中感到吃力,是因為語法點和詞匯點都是孤立存在的。本書采用“知識鏈條構建法”: 語法模塊: 每個語法點都配有“起源-變體-語境限製-相似語法辨析”的四維分析。例如,在講解“-{기/기} 때문이다”時,會同步對比“-{아/어}서”和“-{으)니까”在語氣、邏輯強度和書麵口語中的差異,避免混淆。 詞匯模塊: 詞匯學習不再是簡單的中韓對照。我們根據TOPIK高頻詞匯的語義場進行分組,例如“經濟類”、“社會現象類”、“情感錶達類”,並提供豐富的例句,確保學習者掌握詞匯在不同語境下的精確用法。 三、聽說讀寫四維突破,尤其強化寫作與聽力實戰訓練 鑒於TOPIK考試中,寫作(特彆是中高級的論述文)和聽力是拉開分數的關鍵,本書投入瞭大量篇幅進行專項突破: 聽力專項突破(TOPIK II 重點): 語速適應訓練: 內含針對不同語速和口音(首爾標準音、略帶方言口音的自然對話)的專項訓練音頻,幫助耳朵適應真實考試環境。 筆記速記技巧: 教授在聽力過程中,如何快速記錄關鍵信息(如時間、地點、人物關係和轉摺詞),有效應對信息量大的長對話。 寫作高分模闆與邏輯精講(TOPIK II 核心): 結構化寫作框架: 詳細拆解TOPIK 500字論述文的“引言-主體段落(論點1、論點2)-結論”的標準結構,並提供不同主題下的萬能銜接句(Transition Words)。 高級錶達替換: 提供將基礎錶達升級為地道、高級錶達的詞匯替換錶。例如,將“좋습니다”替換為“具有積極意義/極富成效”。 閱讀理解精煉: 教授如何快速定位文章主旨句和判斷題的關鍵限定詞,實現“掃描式”閱讀,節約考試時間。 四、高仿真模擬測試與逐題精講(配套最新版真題解析) 本書的價值體現在其極高的實戰模擬度: 1. 三套全真模擬捲: 嚴格按照考試時間、題型配比和難度梯度設置,確保考生能完整體驗考試流程,有效管理時間。 2. 詳盡的“錯題診斷卡”: 模擬捲後附有專業的診斷工具。考生做完後,可以對照診斷卡,快速瞭解自己在“語法辨析錯誤率”、“長篇閱讀信息抓取錯誤率”等方麵的薄弱環節。 3. 逐題深度解析: 每道題目都提供“正確答案解讀”、“錯誤選項分析”以及“解題思路指導”。尤其對於閱讀和寫作,我們深入剖析齣題人的“思維陷阱”,讓考生不僅知道“為什麼對”,更知道“為什麼錯”。 適用人群 1. 目標明確的考生: 計劃在未來6個月內參加TOPIK考試,並希望在3-5級水平上取得突破的自學者或麵授班學員。 2. 韓語學習者: 掌握瞭基礎語法(如初級教材已學完),但缺乏係統梳理和應試技巧的學生。 3. 需要鞏固提高的現有TOPIK持有者: 現有成績徘徊在目標分數之下,急需針對性訓練,提高得分穩定性的學習者。 結語: 學習韓語,掌握考試技巧是通往韓國高校深造、獲得簽證或職場晉升的有效橋梁。本書凝聚瞭多年教學研究的精華,旨在為您提供一站式的、體係化的備考方案。拿起這本書,您將獲得的不隻是一個高分,更是紮實的韓語語言內功。讓我們一起,用最科學的方法,迎接挑戰,取得勝利!

用戶評價

評分

老實說,我之前嘗試過好幾本不同的韓語入門教材,但大多都停留在“教你認字”的階段,實用性不強,學完後依然開不瞭口。這套教材的優勢恰恰在於它的“實戰演練”導嚮。它沒有把太多篇幅浪費在冗長乏味的語法理論解釋上,而是巧妙地將語法點融入到日常對話場景中。比如,關於敬語的使用,它不是直接拋齣一個復雜的錶格讓你死記硬背,而是通過模擬在咖啡店點單、在路上問路等場景對話,讓你在“不得不”使用的情境下去理解和運用敬語的細微差彆。這種“做中學”的方式,極大地提升瞭我的語感和反應速度。另外,書中附帶的文化小貼士也很有意思,它們穿插在各個單元的末尾,讓你在學習語言的同時,也能對韓國的社會習慣和文化背景有個初步的瞭解,這對於後續如果想深入學習或者計劃去韓國旅遊,都是非常有益的補充。這本書真正做到瞭“活學活用”,而不是一本單純的語言工具書。

評分

這本書的排版設計簡直是為初學者量身定做的,每一個單元的結構都清晰明瞭,讓人一目瞭然。課文的布局寬鬆有度,不像有些教材那樣把密密麻麻的文字堆在一起,讀起來讓人有種喘不過氣的感覺。特彆是那個生詞部分的處理,不僅僅是簡單地羅列韓語單詞、中文翻譯和羅馬音標注,它還很貼心地在一些關鍵的詞匯旁邊加入瞭簡單的例句或者用法提示,這對於我們這些零基礎的學習者來說,真的是太友好瞭。而且,教材中的插圖選取非常具有代錶性,色彩明快但不花哨,成功地營造齣一種輕鬆的學習氛圍,讓人不覺得韓語學習是一件枯燥的事情。至於練習冊部分,設計得循序漸進,從最基礎的模仿跟讀到稍復雜的聽力理解和書寫練習,難度梯度控製得非常好,讓人感覺每完成一個小目標,都能獲得實實在在的進步感。光盤裏的發音清晰標準,無論是語速還是語調,都完美貼閤瞭教材內容,反復聽上幾遍,那些聽起來有些拗口的韓語發音似乎也沒有那麼難掌握瞭。總的來說,從視覺到內容組織,這套教材的用心程度可見一斑。

評分

從整體的設計哲學來看,這套教材體現瞭一種對學習者體驗的深度關懷。書本的紙張質感很好,不像某些廉價教材那樣容易反光或者摸起來很粗糙,長時間閱讀眼睛不易疲勞。此外,它的配套資源似乎也考慮得比較周全,雖然我主要依賴附帶的光盤,但教材內頁中偶爾齣現的“小提示”或者“自測區”,也讓人感受到編者希望學習者能夠及時檢驗學習成果的良苦用心。那些自我檢查的小測驗,設計得非常巧妙,大多是填空和簡單的句子重組,能迅速暴露你在哪個知識點上還有模糊之處,讓你能立刻迴頭復習。而且,這本書的裝訂也很結實,即便我頻繁翻閱和做筆記,它也保持得很好,沒有齣現掉頁或者散架的情況。總而言之,這是一套真正為“想要學好韓語”的人精心打磨齣來的優秀教材,無論從哪個角度審視,都讓人感到物超所值。

評分

光盤的使用體驗簡直是加分項中的加分項。現在很多教材附帶的光盤質量參差不齊,要麼音質模糊,要麼錄製人員的語速太平淡,聽起來像機器人念稿子。但這套教材的光盤收錄的錄音質量非常高,清晰度毋庸置疑。更重要的是,它提供瞭多種語速的版本,這對於我這種需要反復精聽的“磨耳朵”階段的學習者來說,簡直是雪中送炭。一開始我用標準語速跟讀有些吃力,但可以切換到稍慢的版本進行模仿,等我感覺流暢瞭,再切換迴正常速度進行自我檢測,這種靈活性極大地提高瞭我的學習效率。我通常會在通勤的路上聽,戴上耳機,感覺自己完全沉浸在瞭首爾的日常對話場景中,這比單純看書本上的文字要生動和有效得多。這種高質量的聽力材料,是自學韓語不可或缺的支撐。

評分

我特彆關注教材的難度過渡和知識點的覆蓋麵。很多韓語初級教材,一開始的五十音圖教得還行,但一進入到句型結構講解時,就一下子跳躍得太快,讓人感覺跟不上節奏。但這套教材的處理方式非常細膩,它似乎非常瞭解初學者的認知規律。例如,在介紹基礎句尾變化時,它會用非常簡潔明瞭的圖示來對比不同時態和語態的詞尾變化,然後立刻緊跟著大量的練習來鞏固。我發現,那些我以前覺得特彆難理解的助詞(比如“은/는”和“이/가”)的區彆,在這套書裏通過具體的例句對比,一下子就清晰起來瞭。而且,它的詞匯量控製得很閤理,每個單元新增的詞匯量適中,足以支撐該單元的對話和練習,不會讓人産生“一口吃不成胖子”的挫敗感。它更像是一個耐心的導師,一步一步牽引著你走過最初那段最艱難的適應期,每一步都走得紮實穩健,讓人對後續的學習充滿信心。

評分

物流速度快,書本也很新,很好呢!

評分

很好用 很厚 知識挺全的 上網看瞭發音的視頻 有時間再背背書上的單詞和句子

評分

教材還是很專業的 但是對於初學者有一些迷茫 最好結閤視頻一起

評分

很好的韓語自學書,很適閤自學人員,還有配套的練習,包裝也很好,書本很大, 也很厚光盤的錄音也十分完美,點贊(?ò ∀ ó?)?(?^o^?)?!!!

評分

下午買的晚上就到啦,好評

評分

單的,就一冊

評分

學習韓語必備的書籍。

評分

書還是好用,但是這個版本比較有年代瞭,一些詞匯現代的韓國人都不用瞭

評分

你說糟不糟心,快遞袋子打開就這樣的,書裸著也就算瞭,給皺成這樣,都不想用瞭

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