具體描述
內容簡介
《普通話訓練與測試教程(修訂版)》嚴格按照國傢語言文字工作委員會、國傢教育委員會、廣播電影電視部《關於開展普通話水平測試工作的決定》文件精神和《普通話水平測試大綱》的內容要求編寫。全書分上、下兩編。上編是普通話語音係統及訓練，下編介紹普通話水平測試的有關內容。考慮到體例及篇幅的均衡，將方言與普通話詞匯、語法的差異及轉換訓練，朗讀、說話等內容都安排在下編，實際上應將其與上編視為一個整體。在編寫過程中，我們特彆注重瞭以下編寫思路：一，基本原理的講述在不失完整性的基礎上盡量精當穩妥、簡明扼要，避免繁雜冗長；第二，作為“口耳之學”的普通話學習，多說、多練是主要的學習途徑，因而《普通話訓練與測試教程(修訂版)》的練習材料要做到盡可能的豐富，並將方音辨證的需要與引用《大綱》材料結閤起來，使一般練習與應試訓練得到兼顧；第三，用大量的篇幅詳盡、具體地講述普通話水平測試的內容、形式及要求，並給齣訓練方法和訓練材料，可以充分地滿足應試者參加水平測試的需求。從幾年來使用的情況來看，《普通話訓練與測試教程(修訂版)》適應學校普通話教學、社會推廣普通話和普通話水平測試工作的需要，被很多高校尤其是西南地區很多高校采用為教材。1995年，普通話水平測試在全國各地有關行業的全麵展開，標誌著我國普通話推廣和普及工作逐步走上製度化、規範化、科學化的新階段。為瞭適應推普工作的這一形勢的需要，1998年，我們邀請瞭重慶市、四川省部分高校長期從事語言學、現代漢語和普通話教學、研究的教師聯閤編寫瞭這本《普通話訓練與測試教程》。目錄
目錄上編 普通話語音及訓練
第一章 語音基礎知識
第一節 語音的性質
一、語音的物理性質
二、語音的生理性質
三、語音的社會性質
第二節 語音的基本概念
一、音節和音素
二、元音和輔音
三、聲母、韻母和聲調
第三節 漢語拼音方案
一、漢語拼音方案概說
二、漢語拼音方案的構成
第二章 普通話的聲母
第一節 普通話聲母的發音
一、聲母的發音部位
二、聲母的發音方法
三、普通話21個聲母的發音
第二節 聲母辨正
一、分清zh、ch、sh和z、c、s
二、分清n和l
三、分清f與h
四、分清清、濁和送氣、不送氣音
五、防止尖音
六、讀準零聲母
第三節 普通話聲母訓練
一、聲母知識思考練習
二、聲母讀音練習
三、聲母正音練習
四、繞口令練習
附錄一 部分聲母代錶字類推錶
第三章 普通話的韻母
第一節 普通話韻母的發音
一、韻母的結構
二、韻母的分類
三、韻母的發音
第二節 韻母辨正
一、in、en與ing、eng
二、o與e、uo
三、ê與e、o、ai、ei
四、i與nü
五、防止丟失或添加韻頭u
六、注意方言中韻母io、nü、uê的轉讀
七、ong與eng、üeng
第三節 普通話韻母訓練
一、韻母知識思考練習
二、韻母讀音練習
三、韻母正音練習
附錄二 部分韻母偏旁類推字錶
第四章 普通話的聲調
第一節 普通話聲調的調值和調類
一、什麼是聲調
……
第五章 普通話的音節
第六章 普通話的音變
下編 普通話水平測試及訓練
第一章 普通話水平測試
第二章 普通話水平測試中的“朗讀”及訓練
第三章 普通話水平測試中的“判斷”及訓練
第四章 普通話水平測試中的“說話”及訓練
參考文獻
精彩書摘
第一章 語音基礎知識第一節 語音的性質
語音是由人的發音器官發齣的能錶示一定意義的聲音。它具有三種屬性：物理性質、生理性質、社會性質。
一、語音的物理性質
聲音是一種物理現象，一切聲音都有音高、音強、音長和音色四個要素。語音是聲音的一種，因此也不例外。
音高：聲音的高低。它是由發音體在一定時間裏顫動次數的多少來決定的。一定時間內，顫動次數多，聲音就高，反之聲音就低。語音的高低取決於人的“發音體”聲帶的長短、厚薄、鬆緊。女性和孩子的聲帶比較薄、短，所以聲音就高，男性的聲帶較厚、長，所以聲音較低。音高（特彆是相對音高）在漢語裏具有重要作用，普通話的四個聲調就是由四種不同的音高形式構成的。
音強：聲音的強弱。它決定於發音體振動幅度的大小。振動的幅度大，聲音就強；反之，聲音就弱。語音的強弱取決於發音時用力的大小。．漢語裏語音的輕重，主要就由音強構成。音長：聲音的長短。它由發音時間持續的久暫來決定。發音持續時間長，聲音就長；反之則短。漢語廣東話的韻母有長短元音之分，即音長有所不同，如“三[sa：m]”和“心[sam]”。
前言/序言
用戶評價
這本書的配套資源，也就是附帶的光盤，在技術實現上顯得有些過時瞭。播放和使用的體驗並不流暢，音頻文件的加載速度慢，音質也存在一些可以被改進的空間，偶爾會齣現輕微的爆音或者音量不均的情況。更重要的是，光盤中的音頻內容似乎沒有和書中的文本內容做到完全的同步對應。有些書上標注需要聽取的例句，在光盤裏卻找不到對應的清晰標注，需要聽眾自己去辨認和挑選，這極大地乾擾瞭學習的連貫性。在如今流媒體和在綫資源如此普及的時代，依賴一張實體光盤作為主要輔助媒介，本身就帶有一種時代局限性。如果能將這些音頻資源數字化，建立一個可以隨時訪問的在綫平颱，並優化音頻的清晰度和檢索功能，為學習者提供更便捷、更現代化的學習支持，這本書的整體價值會躍升不止一個檔次。畢竟，聽力模仿是語言學習的關鍵一環，輔助材料的便捷性至關重要。
評分練習部分的設置顯得有些單調和重復，缺乏對真實交際場景的模擬和覆蓋。絕大部分的練習材料集中在單個音節、聲母韻母的辨析以及簡單的詞語朗讀上。這對於糾正基礎的音準錯誤固然有效，但語言學習的終極目標是流暢、自然地進行交流。我期待看到更多貼近生活的對話、短文或情景模擬，比如商務談判、日常問候、辯論發言等不同語境下的聽力和口語訓練材料。現在的練習模式，更像是一個“發音矯正器”，而不是一個“交流能力提升包”。而且，練習題的難度提升麯綫不夠平滑，有時會突然齣現一小塊難度驟升的部分，讓人感覺準備不足。如果能根據不同階段的學習目標，循序漸進地設計不同場景下的復雜句子和語篇練習，學習者在應用新學的知識時，會感到更加自信和得心應手。現在的練習量雖大，但“質”的多元性上有所欠缺。
評分我對這本書的適用人群定位有些疑惑。一方麵，它擁有很高的學術嚴謹性，理論部分足以讓播音專業的學生深入研究；但另一方麵，它的設計和配套支持又顯得不夠現代化和易用，對於完全沒有基礎、隻想快速掌握日常會話的零基礎學習者來說，門檻顯得太高。它像是被夾在瞭兩個極端之間：既沒有完全放下身段去服務大眾市場，也沒有完全服務於頂尖的專業領域。對於自學者而言，缺乏足夠的互動性和即時反饋機製。比如，在練習完一組音素後，缺少一個可以自我檢測的反饋環節，學習者隻能憑感覺判斷自己是否做對，這在初期尤其緻命。要成為一本真正意義上的“全能”教程，它需要更清晰地劃分學習路徑，為不同程度的學習者提供定製化的學習建議，並引入更現代的自我評估工具，讓學習者能夠清晰地看到自己的進步麯綫，而非僅僅依賴於完成書中的既定練習。目前，它更像是一份優秀的參考資料，而非一本高效的訓練手冊。
評分這本書的理論深度和係統性倒是值得稱贊，它不是那種淺嘗輒止的口語速成手冊，而是真正從語音學的角度去剖析普通話的發音機製。對於已經有一定基礎，希望精進到專業水準的學習者來說，這種詳盡的解析無疑是寶貴的。它詳細講解瞭舌位、口型、氣流控製等每一個細節，每一個音素的産生過程都被拆解得非常徹底，配上嚴謹的術語解釋，讓人不得不佩服編者的紮實功底。然而，也正因為這種極度的嚴謹和學術化，使得它對零基礎的初學者顯得有些“高冷”。當你試圖按照書中的描述去模仿某個聲母或韻母時，往往會因為那些過於專業的術語描述而感到睏惑，不知道具體該如何將文字描述轉化為實際的口腔動作。如果能在理論講解和實際操作之間架起一座更平易近人的橋梁，比如增加更多針對性的、形象化的口型圖解或者輔助記憶的口訣，它的實用價值會得到極大的提升。目前的狀態是，理論紮實，但“教”起來略顯生硬，缺少那種手把手的引導感。
評分這本書的裝幀設計實在是太傳統瞭，封麵色彩沉悶，完全沒有抓住讀者的眼球。拿到手裏，感覺就像是捧著一本幾十年前的教材，那種厚重感和嚴肅性，讓人在拿起它之前就先打退堂鼓。內頁的排版也顯得非常擁擠，字號偏小，行距也比較緊湊，長時間閱讀下來，眼睛非常容易疲勞。更彆提那些插圖和圖錶瞭，用色陳舊，綫條生硬，完全沒有現代感。說實話，在這個信息爆炸、視覺衝擊力至上的時代，一本教材的外觀設計對學習興趣的激發有著不可忽視的作用。這本書在視覺呈現上完全失分，讓原本就枯燥的語言學習過程，又多瞭一層心理上的抗拒。我原本是抱著提升普通話水平的熱情來的，但光是翻開第一頁，那種撲麵而來的“老派”氣息，就讓我有點泄氣瞭。如果能在外包裝和版式設計上多花點心思，哪怕隻是用更清爽的配色和更現代的字體，我想，它對初學者的吸引力都會大大增加。現在的樣子，更像是圖書館裏被遺忘的工具書，而非一個引導學習的夥伴。
評分地壇隻是一個載體，而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程，以及對母親的思念。
評分“啊，”她父親說，“可是這個‘談話記錄’，卻是你跟一個陌生男子在臥室裏錄的！身為你的父親，艾嘉蒂婭，我必須要保護你。”
評分和描述的一樣，好評！ 在大傢都說在京東買東西的時候，一直沒在京東逛過。前一段時間幫老媽買電視盒，在京東買瞭一個，沒什麼問題，主要是快遞很快。前幾天又買瞭一個豆漿機，九陽的，買迴來，用瞭幾迴，還不錯。主要是不是我做，男朋友做，說挺不錯。沒有買虧。比超市便宜瞭200塊。快遞還是很快。但是感覺京東的快遞服務要改進一下：選貨到付款，明明說先驗貨，再給錢的。還好用的沒什麼問題，買瞭兩次都還可以。像京東這麼大的店，而且現在也有名氣瞭，各種服務都應該做的完善一點，特彆是快遞，是和客戶直接交互的。其實我也知道這是快遞的問題不是京東的問題就是瞭，快遞網上有的說的很可怕，將你的東西亂丟的，京東的還算不錯瞭。在我還沒有看這本書的時候，我絲毫不懷疑它是一本好書，很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣，在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書，是人生的鏡子，那麼對於這部書，在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味，因為我不僅從中看齣大論的味道，更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己，事實上這本書確實不失幽默，在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者，在此之前，我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書，因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？
評分希望有用?幫助
評分內容還需豐富，盡量弄得通俗易懂
評分紅塵落幕，那些被愛情染指的悠悠時光漫長歲月，都無一幸免的隨著逝去的故人淪入曆史的風雪，但那一場場悲喜參半的愛戀卻暈染成紙葉間的點點墨跡，語調輕柔的訴說著一場場觸動人心的韆古傳奇，依瞭款款深情的召喚，不覺間輕吟齣口，句句皆是，我愛你。
評分“喔，沒有關係。”安索用不大誠懇的語氣答道，“如果她將自己齣賣給邪惡的力量，那也絕不是你的錯。我們離開這裏之前，我還想再問她一個問題，希望你彆介意。艾嘉蒂婭小姐——”
評分內容很豐富，不過不是專門針對普通話測試的。光盤很適用。總的來說，對普通話提升很有幫助。
評分不錯，就是光碟損壞瞭。就是光碟損壞瞭，不過京東客服很好心，謝謝瞭
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