提升的顯著感受!自從開始使用《成年人應用鋼琴教程(下)》,我的鋼琴水平有瞭質的飛躍!我一直以為成年人學鋼琴會比孩子睏難很多,但這本書的齣現徹底打消瞭我的顧慮。它不僅僅是基礎知識的堆砌,更是循序漸進地引導你突破學習瓶頸。我感覺最明顯的變化是我的手指靈活性和協調性得到瞭極大的提升,以前彈奏一些復雜的樂句會覺得吃力,現在卻能遊刃有餘。書中關於連奏、斷奏等技巧的講解,配上清晰的練習方法,讓我能夠準確地掌握這些技巧的要領。而且,書中針對性的練習麯也設計得非常巧妙,它們難度適中,能夠有效地鞏固我剛剛學到的知識和技巧。最重要的是,這本書培養瞭我對音樂的“錶現力”。我不再僅僅是彈奏齣正確的音符,而是開始思考如何用不同的力度、速度和情感來演繹音樂,這讓我感覺自己不僅僅是一個“彈奏者”,更是一個“音樂的錶達者”。這種成就感和進步感,是學習過程中最珍貴的收獲。
評分實用性與趣味性的完美融閤!我之所以選擇《成年人應用鋼琴教程(下)》,是因為我一直希望能夠真正地“應用”鋼琴,不僅僅是彈奏幾首簡單的麯子,而是能夠真正地演奏齣動聽的鏇律,甚至能夠自己改編或者創作。這本書在這方麵做到瞭極緻!它在教授基礎知識的同時,也巧妙地融入瞭大量的應用技巧,比如如何識譜,如何進行基本的和聲編配,如何進行鏇律的即興演奏等等。這些內容讓我感覺自己不僅僅是在學習一門樂器,更是在學習一門藝術。書中選取的示範麯目也非常具有代錶性,它們既有藝術性,又具有一定的流行度,讓我覺得學習這些麯目非常有意義。而且,書中的講解方式非常生動有趣,它會用很多貼近生活的例子來比喻復雜的音樂概念,讓我能夠輕鬆理解。我感覺我在這本書的指引下,能夠一步步地靠近我成為一個真正的鋼琴應用者的目標,那種感覺實在是太棒瞭!
評分初學者的福音!作為一名鋼琴零基礎的成年人,我一直渴望能夠擁有一門適閤自己的入門教程。終於,我找到瞭《成年人應用鋼琴教程(下)》!這本書的編寫風格非常貼閤成年人的學習習慣,不像很多兒童教程那樣枯燥乏味,而是用一種循序漸進、寓教於樂的方式引導我們進入鋼琴的奇妙世界。從基礎的樂理知識講解,到指法、手型、節奏的練習,再到一些簡單的麯目彈奏,每一個環節都設計得非常到位。最讓我驚喜的是,書中並沒有一開始就堆砌大量的專業術語,而是用通俗易懂的語言來解釋,並且配有大量生動形象的插圖和示意圖,讓我們這些初學者能夠輕鬆理解。我尤其喜歡書中對於視奏訓練的安排,它不是簡單地讓你背譜,而是教你如何“讀懂”樂譜,這對於我以後能夠自主學習新麯目至關重要。而且,書中的選麯也很有品味,既有耳熟能詳的經典名麯,也有一些現代流行歌麯的簡化版本,這讓我學習的動力倍增,能夠很快地感受到彈奏音樂的樂趣。我已經迫不及待地想要繼續往下學習,探索更多的鋼琴奧秘瞭!
評分理論與實踐的完美結閤!《成年人應用鋼琴教程(下)》簡直是為我量身打造的!我之前嘗試過一些其他教程,但總是覺得理論部分過於抽象,實踐部分又顯得零散,難以形成係統的學習體係。這本書的優勢在於它將樂理知識和實際彈奏完美地融閤在一起。在講解一個樂理概念時,書中會立刻給齣與之相關的練習麯或者示範片段,讓你能夠立即將理論付諸實踐,加深理解。這種“學以緻用”的學習模式,對於成年人來說效率極高。我特彆欣賞書中對於和弦和節奏的講解,它們不是孤立存在的,而是與鏇律、和聲緊密聯係,讓你能夠更深入地理解音樂的構成。而且,書中在講解過程中,還會穿插一些關於音樂史、作麯傢的小故事,這讓整個學習過程不再枯燥,而是充滿趣味性和人文氣息。作為一名希望能夠“應用”鋼琴的人,我更看重的是這本書能夠幫助我理解音樂的內涵,而不僅僅是機械地彈齣音符。《成年人應用鋼琴教程(下)》在這方麵做得非常齣色,讓我感覺我正在學習的不隻是一門技術,更是一種對音樂的理解和錶達。
評分細緻入微的學習夥伴!《成年人應用鋼琴教程(下)》就像一位經驗豐富、耐心細緻的鋼琴老師,時刻陪伴在我身邊。書中的每一個練習,每一個講解,都充滿瞭人文關懷和教學智慧。我特彆喜歡書中對於錯誤示範的糾正提示,它能夠預見我在學習過程中可能遇到的問題,並提前給齣解決方案,避免瞭我走彎路。而且,書中關於音樂審美的引導也讓我受益匪淺。它會告訴我如何去聆聽音樂,如何去欣賞不同風格的作品,這讓我對音樂有瞭更深層次的理解和感悟。我常常在彈奏完一首麯子後,會迴過頭來再看看書中的相關講解,總能從中發現新的體會和感悟。這本書不僅僅是傳授鋼琴知識,更是在培養我作為一個音樂愛好者的素養。我感覺我在這本書的引導下,不僅學會瞭如何彈奏鋼琴,更學會瞭如何去感受音樂、理解音樂,並最終享受音樂。
評分成年人應用鋼琴教程 是老年人學習鋼琴很好的一本書。要是有 光盤 那就更好瞭。
評分在整個荒涼而貧瘠的黃土高原,一個縣的縣立高中,就算是本縣的最高學府吧,也無論如何不可能給學生們蓋一座餐廳。天好天壞,大傢都是露天就餐。好在這些青年都來自山鄉圪,誰沒在野山野地裏吃過飯呢?因此大傢也並不在乎這種事。通常天氣好的時候,大傢都各自和要好的同學蹲成一圈,說著笑著就把飯吃完瞭。
評分雨中的雪花陡然間增多瞭,遠遠近近愈加變得模模糊糊。城市寂靜無聲。隱約地聽見很遠的地方傳來一聲公雞的啼鳴,給這灰濛濛的天地間平添瞭一絲睡夢般的陰鬱。
評分現在,隻有高一(1)班的值日生一個人留在空無人跡的飯場上。這是一位矮矮胖胖的女生。她麵前的三個菜盆裏已經沒有瞭菜,饃筐裏也隻剩瞭四個焦黑的高粱麵饃。看來這幾個黑傢夥不是值日生本人的,因為她自己手裏拿著一個白麵饃和一個玉米麵饃,碗裏也像是乙菜。她端著自己的飯菜,滿臉不高興地立在房簷下,顯然是等待最後一個姍姍來遲者——這必定是一個窮小子,他不僅吃這最差的主食,而且連五分錢的丙菜也買不起一份啊!
評分在整個荒涼而貧瘠的黃土高原,一個縣的縣立高中,就算是本縣的最高學府吧,也無論如何不可能給學生們蓋一座餐廳。天好天壞,大傢都是露天就餐。好在這些青年都來自山鄉圪,誰沒在野山野地裏吃過飯呢?因此大傢也並不在乎這種事。通常天氣好的時候,大傢都各自和要好的同學蹲成一圈,說著笑著就把飯吃完瞭。
評分耳熟能詳的麯目很多,非常滿意
評分比外麵書店便宜 不錯
評分耳熟能詳的麯目很多,非常滿意
評分雨中的雪花陡然間增多瞭,遠遠近近愈加變得模模糊糊。城市寂靜無聲。隱約地聽見很遠的地方傳來一聲公雞的啼鳴,給這灰濛濛的天地間平添瞭一絲睡夢般的陰鬱。
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