教子博弈论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

董万利著 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教育
• 博弈论
• 行为经济学
• 家庭教育
• 沟通技巧
• 心理学
• 策略
• 育儿
• 成长

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 中华工商联合出版社

ISBN：9787515814711

商品编码：10060267526

出版时间：2015-11-01

作  者:董万利 著 著作 定  价:35 出 版 社:中华工商联合出版社 出版日期:2015年11月01日 页  数:236 装  帧:平装 ISBN:9787515814711 ● 当家长的遇到孩子的叛逆
●父母向左，孩子向右
●你喜欢站着命令，他希望你蹲下来商量
●“听话”就是好孩子吗
●孩子的特点，父母不应看作缺点
●孩子“翘尾巴”，适当“摁一摁”
●适当惩罚，让孩子学会自律
●第二章 哭闹任性是孩子的博弈武器
●哭泣是内心情绪的表达
●总有些时候，孩子会任性妄为
●面对孩子逆反，父母不能束手无策
●偶有哭闹可原谅，但不能随便发脾气
●如何纠正孩子的“暴脾气”
●第三章 吃苦还是不吃苦，父母和孩子想的不一样
●孩子渴望独立，父母不肯放手
●孩子需要爱，而不是溺爱
●希望孩子行动，他却只说不做
●挫折是成功的序曲，父母为何不让孩子吃苦
●逆境中的花开得更美，别让孩子做温室中的弱苗
●孩子想要零花钱，父母偏不随意给
●部分目录

内容简介

教子如棋，善弈者胜！有了可爱的孩子，却找不到适当的教育方法；选择了和颜悦色春风化雨，孩子却依然孤僻冷漠我行我素……家庭教育成功的关键在于家长是否懂得教子过程中的博弈技巧。父母们希望孩子能够按自己的规划和愿望顺利地成长和发展，但孩子们很多时候却并不听话，且时时处处会像“小敌人”一样与父母作对。教育是一种说服和反叛斗争较量的过程，父母有父母的策略，孩子有孩子的武器。《教子博弈论（天使宝贝养成记）》作者董万利从“博弈论”的角度，新颖地提出父母与孩子在“爱的博弈”中应掌握的策略和做法。 董万利 著 著作 董万利，国家二级心理咨询师，国家不错家庭教育指导师，邯郸市民办教育协会副会长，中国校园健康行动网运营办公室专家组成员，全脑高效单词记忆方法的集大成者，“很好6+1”和“四个句子”英语学习方法的原创者。     父母向左，孩子向右
    成年人与成年人相处，往往会因为认识不同、观念差异等而产生矛盾，而和孩子相处呢，父母们同样会遇到你向左、他偏向右的情况，特别是随着年龄的增长，孩子的自主意识会越来越强，这种情况更加难以避免。这时候，如果双方没有有效控制自己，那么别扭、争吵就不可避免。
    学习、休息、玩耍、吃饭等有时都会演变成“冷战”，严重的还会导致“家庭暴力”和“离家出走”……孩子们对此满心委屈，觉得家不是家，而是一个牢笼。
    所以，我们常常会听到孩子的抱怨：“我爸给我的压力太大了，总是对我大喊大叫。”
    “我觉得我妈就是河东狮，太霸道了，你要等

《教子博弈论》一书，并非一本单纯的育儿指南，也不是一本僵硬的说教手册。它深入探索了一个古老而又现代的亲子关系议题，将经济学中的“博弈论”这一精密工具，巧妙地应用于家庭教育的实践。本书旨在帮助家长们跳出传统思维的窠臼，以一种更具策略性、更深刻的视角来理解和引导孩子的成长过程，从而在亲子互动中 achieve (达到)一种更佳的平衡与共赢。 我们常常将育儿视为一种单向的“教导”和“被教导”的过程，家长扮演着绝对的权威，孩子则被动地接受。然而，现实远比这复杂。孩子不是一块等待雕琢的玉石，他们拥有自己的意愿、需求和反应模式。他们的成长，他们的选择，他们的每一次尝试，都与家长的行为相互影响，形成一个动态的、不断演化的互动系统。这正是“博弈论”可以大放异彩的地方。 博弈论，最初是用来分析竞争或合作情境下的决策行为的，它关注的是参与者如何在假定对方会做出理性选择的前提下，为自己争取最大利益。在《教子博弈论》中，我们将这一理论框架巧妙地移植到家庭这个最基础、也是最核心的社会单元。家长与孩子之间的每一次互动，每一次沟通，每一次规则的制定与执行，都可以被看作是一场“博弈”。在这场博弈中，家长既是设计者，也是参与者，而孩子，也以他们独特的方式，在其中扮演着自己的角色。 本书并非空谈理论，而是建立在一系列详实、生动的案例分析之上。它从孩子成长的不同阶段入手，比如从婴儿期的需求表达，到幼儿期的规则建立，再到少年期的自主意识萌发，直至青春期的独立人格塑造，每一个阶段都可能面临着独特的“博弈困境”。例如，当孩子不愿意完成作业时，家长是强制命令，还是采用奖励机制？当孩子与同伴发生冲突时，家长是立刻介入调解，还是给予空间让他们自行解决？这些看似寻常的育儿场景，在博弈论的视角下，都呈现出更深层次的博弈逻辑。 书中的核心观点之一，便是“信息不对称”在亲子关系中的影响。家长往往掌握着更多关于世界运行规律、长远发展目标的信息，而孩子则更多地活在当下，受限于他们的认知水平和经验。这种信息不对称，有时会导致家长采取“告知”的姿态，而孩子则处于“被告知”的地位。然而，博弈论提醒我们，有效的沟通和引导，需要尽量弥合这种信息鸿沟，让孩子理解规则背后的原因，理解行为的后果。它鼓励家长采用“设计机制”的方式，让孩子在理解的基础上，主动做出符合期望的选择。 例如，在“零花钱管理”这一看似简单的家庭管理环节，《教子博弈论》会引导家长思考：是直接发钱，还是通过劳动或成绩来获得？不同的机制设计，将引发孩子截然不同的行为模式。前者可能培养孩子的依赖性，后者则能激发孩子的责任感和主动性。本书将深入剖析这些机制背后的“支付矩阵”，帮助家长识别哪种选择能激励孩子朝着更健康、更积极的方向发展。 另一个重要的概念是“激励相容”。在育儿中，我们期望孩子能够“自觉”地学习、自觉地遵守规则、自觉地承担责任。但“自觉”并非凭空而来，它需要恰当的激励。激励相容的理念，在于设计一种奖惩机制，使得孩子的最优策略恰好与家长的期望一致。这意味着，家长不能仅仅关注自己的期望，更要站在孩子的角度，理解他们的动机和偏好，然后设计出让他们“愿意”按照家长意愿行事的激励方案。这绝非“贿赂”，而是一种基于理解和尊重的策略性引导。 本书还会探讨“重复博弈”的概念。亲子关系并非一次性的交易，而是一个长期的、持续的互动过程。在重复博弈中，过去的经验和未来的预期都会影响当下的决策。一个曾经违背承诺的孩子，可能会导致家长在未来的博弈中更加谨慎，而家长的一次失信，也可能严重损害孩子对家庭信任的基石。因此，《教子博弈论》强调建立长期的信任关系，通过持续的、可预测的互动，塑造稳定和积极的亲子模式。 “纳什均衡”在家庭教育中的应用，也是本书的一大亮点。纳什均衡是指一种状态，在这种状态下，每个参与者在假定其他参与者策略不变的情况下，都无法通过单方面改变自己的策略来获得更好的结果。在育儿中，我们追求的并非家长一味妥协，也不是孩子一味顺从，而是双方都能接受且难以轻易改变的、相对稳定的互动模式。这种模式，是在相互理解和尊重的基础上，找到的一种“两全其美”的解决方案。本书将引导家长如何通过沟通和调整，引导家庭朝着这种更健康、更可持续的“均衡”状态迈进。 《教子博弈论》还特别关注“信号博弈”的应用。孩子在成长过程中，会通过各种行为向家长发出信号，表达他们的需求、情绪和意图。例如，一个孩子突然变得沉默寡言，这可能是在传递一种“我需要关注”的信号。家长能否准确解读这些信号，并做出恰当的回应，将直接影响亲子关系的质量。本书将教授家长如何识别和解读这些“信号”，避免误判和无效沟通。 此外，本书并不回避“信息不完全”和“不确定性”对家庭教育带来的挑战。孩子的发展是充满不确定性的，家长不可能预知一切。在这种情况下，博弈论的思维方式能够帮助家长建立更灵活的策略，学会风险管理，并在不确定性中做出最优决策。它鼓励家长拥抱“试错”的过程，将每一次看似失败的尝试，都视为一次学习和调整的机会。 《教子博弈论》的价值在于，它提供了一种全新的、极具操作性的思维框架。它不告诉你“应该”做什么，而是教你“如何思考”和“如何选择”。它鼓励家长成为一个更具智慧的“博弈设计者”，通过精心设计的规则、恰当的激励机制、以及富有洞察力的沟通策略，引导孩子在健康、快乐的环境中成长，同时，也让家长在这个过程中获得更大的满足感和成就感。 本书不仅仅是一本关于教育的书，更是一本关于人际关系、关于决策科学的入门读物。它所揭示的博弈思维，可以延伸到生活的方方面面，但其最核心的应用场景，依然是那个最温暖、最重要的地方——家庭。通过阅读《教子博弈论》，家长们将能够更深刻地理解孩子的行为逻辑，更有效地解决亲子冲突，更巧妙地引导孩子走向成功，最终，在充满挑战的育儿之路上，成为一个更自信、更有策略、也更成功的“家长玩家”。它旨在帮助家长们认识到，育儿并非一场单打独斗，而是一场智慧的“合作博弈”，双方的成长和幸福，都建立在彼此的理解与精心设计的互动之中。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计和排版实在让人眼前一亮，那种深沉又不失活力的色彩搭配，让人在书店里一眼就能被它吸引住。初翻几页，我立刻感受到作者在语言运用上的老道与精妙。他似乎有一种魔力，能把原本枯燥的理论，用一种近乎诗意的笔触描绘出来，读起来丝毫不费力，反而像是在聆听一位智者娓娓道来人生的智慧。特别是开篇对于“选择的悖论”的阐述，简直是神来之笔，用生活中的小事作为切入点，一下子就抓住了读者的心。这本书的结构安排也极其合理，章节过渡自然流畅，逻辑链条清晰得令人赞叹，仿佛作者早已为我们铺设好了一条通往真理的康庄大道，我们只需顺着他的指引，便能一步步深入核心。我尤其欣赏作者在引用外部材料时的克制与精准，并非堆砌典故，而是恰到好处地佐证自己的观点，使得整本书的学术底蕴与大众可读性达到了一个完美的平衡点。这种阅读体验，在我最近读过的众多书籍中，绝对是名列前茅的。它不仅仅是一本书，更像是一次深度的思维体操，让人在享受阅读的同时，不知不觉地提升了自己的认知层次。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本以为这本书的阅读门槛会很高，毕竟涉及了“博弈论”这个听起来就让人头疼的学科名词。但出乎意料的是，作者的文笔极其接地气，丝毫没有故作高深的架子。他似乎特别擅长将复杂的数学模型和心理学原理，转化为日常生活中随处可见的场景，比如早餐谁来决定吃什么、周末去哪里玩的小小争论，都被他解构成了一场精妙的策略较量。这种“化繁为简”的能力，是衡量一位真正的高手的重要标志。我注意到，作者在处理一些敏感话题时，态度非常温和且富有同理心，他从不指责父母的无知或孩子的叛逆，而是搭建了一个共同理解的平台。书中的案例分析部分尤为精彩，每一个小故事都饱含深意，读完后让人忍不住要对着镜子里的自己深思一番。对于那些希望提升亲子沟通质量，但又害怕阅读过于学术化书籍的普通家长来说，这本书简直是量身定做，既有理论深度，又不失阅读的乐趣与实用性。

评分☆☆☆☆☆

我带着一种近乎挑剔的心态开始阅读这本书，毕竟现在市面上的“育儿经”实在太多，大多是重复劳动，观点陈旧。然而，这本书很快就展现出了它非同凡响的内核。作者的洞察力简直锐利得可怕，他没有停留在浮于表面的“鼓励”或“管教”这些老生常谈上，而是深入到了行为背后的动机博弈，那种对人性深层驱动力的挖掘，让我这个做了多年家长的都感到醍醐灌顶。书中对于“非对称信息”在家庭互动中的体现，简直是教科书级别的分析，我甚至忍不住停下来，回想过去与孩子发生的几次争执，忽然间一切都变得清晰明了。更难能可贵的是，作者并没有将一切都框定为“对”与“错”，而是展示了一个动态平衡的系统，强调了情境和时机的把握，这才是真正的智慧。我发现自己不再是机械地去套用书中的某个“技巧”，而是开始从一个更宏观、更系统性的角度去审视家庭关系中的每一次互动。这种从知识到智慧的升华，是任何一本浅尝辄止的畅销书所无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对书籍的装帧和印刷质量非常看重的读者，而这本《教子博弈论》在这方面也做得相当出色。纸张的选择偏向哑光，触感温润，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳，这对于需要细细品味的深度书籍来说至关重要。装帧设计上，它选择了硬壳精装，侧边留白恰到好处，无论是放在书架上还是随手翻阅，都显得体面而有质感。内容方面，我必须赞叹作者在构建理论框架时的严谨性。他似乎对心理学、社会学乃至经济学的相关知识都有着扎实的积累，但所有的引用都服务于核心主题，没有丝毫炫技的成分。尤其是在讨论“重复博弈”如何塑造家庭长期关系时，作者的论证逻辑如同精密的钟表运作一般，环环相扣，让人不得不信服。这本书的价值，远超出了“育儿指南”的范畴，它更像是一本关于人际交往艺术与策略的入门手册，只不过它的主要应用场景，被巧妙地聚焦在了家庭这个最核心的“社会单元”之中。我强烈推荐给所有对深度思考和有效沟通感兴趣的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最大冲击，在于它彻底颠覆了我对于“教育”的固有认知。我过去总认为教育是一个单向度的灌输过程，是家长对孩子施加影响力的过程。但读完这本书，我才明白，这其实是一场持续、多方参与的动态博弈。作者用一种近乎冷静的、甚至略带游戏感的视角来审视亲子关系，反而让人卸下了沉重的道德包袱。书中关于“承诺机制”和“信誉建立”的章节，对我启发极大。它让我意识到，我们对孩子的每一次承诺和每一次违约，都在为未来的互动设定基准线。这种对长期影响的考量，让我对短期冲突的态度都变得更加从容和审慎。我开始尝试用一种更具前瞻性的眼光去看待孩子的每一个“小反抗”，不再视为麻烦，而是将其视为优化未来“博弈规则”的机会。这种思维模式的转变，带来的益处是立竿见影的，家里的火药味明显少了许多，取而代之的是一种更加理性的协商氛围。