學哲學用哲學(上下) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-10
學哲學用哲學(上下) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
《學哲學用哲學(上下)》是一部真實記錄、全麵展現李瑞環學習、運用馬剋思主義哲學原理心得成就的論著。全書約55萬字,分上下兩冊,由10個部分組成。內容選自作者20多年來從事領導工作期間的講話文稿,是作者自身實踐經驗的總結和思想觀點的薈萃。
《學哲學用哲學(上下)》約55萬字,分上下兩冊,主要由從客觀實際齣發、堅持實踐的觀點、重視總結經驗、掌握辯證分析方法、注意研究特殊性、堅持發展的觀點、堅持生産力決定論、堅持群眾觀點、弘揚中華民族“和”的思想、加強精神文明建設等十部分組成。每一章節的內容,除個彆篇目外,均選自作者1981年以來在天津和中央工作期間的講話文稿。
《學哲學 用哲學》一書按照辯證唯物主義和曆史唯物主義的基本邏輯順序,結閤作者本人學習和運用馬剋思主義哲學的實際,提煉概括齣十個觀點,構成本書主體的十個部分。一、從客觀實際齣發。二、堅持實踐的觀點。三、重視總結經驗。四、掌握辯證分析方法。五、注意研究特殊性。六、堅持發展的觀點。七、堅持生産力決定論。八、堅持群眾觀點。九、弘揚中華民族“和”的思想。十、加強精神文明建設。這十個部分既是作者對馬剋思主義哲學的論述和闡發,又是對上述觀點的具體應用。每個觀點皆從實踐中來、從人民群眾中來,每個觀點又接受過實踐的檢驗、人民群眾的考驗,體現瞭為民務實的風格。在精選每一章節時,編者篩選齣重點反映上述觀點的有關文章、論斷、講話,觀點鮮明,針對性強。
《學哲學用哲學(上下)》既體現瞭作者深厚的理論修養,又體現瞭作者始終堅持實踐一、理論聯係實際、通過在實踐中不斷總結經驗提高理論修養的學風,還體現瞭作者求真務實、言之有物、詼諧幽默、平易近人的文風,具有較高的理論價值和很強的可讀性,是一部優秀的當代馬剋思主義哲學讀物。
在經濟全球化加快、中國即將加入世貿組織的新形勢下,中國的改革和發展麵臨許多新情況和新問題,深入研究這些情況,妥善解決這些問題,不僅有助於搞好國內建設,而且有利於促進對外經貿閤作。
我國的改革已進入攻堅階段,更加重視配套改革。我國初始階段的改革從較簡單和較容易解決的矛盾人手,使生産力從嚴重的桎梏中一下子解放齣來,見效很快,受益麵廣,一個傢庭聯産承包責任製就極大地調動瞭億萬農民的生産積極性,一個放權讓利就激發瞭無數企業的活力。而改革進入攻堅階段,麵臨著許多更深層、更復雜的矛盾,既涉及舊體製的徹底改革和新體製的逐步完善,也涉及各方麵利益關係的再調整,以至難度越來越大。例如,國有企業建立現代企業製度和進行戰略重組必須減員增效,這就必然增加下崗分流人員,為此就需要實施再就業工程,加快建立社會保障體係,為下崗分流人員和城鎮居民提供最低生活保障,這又進一步涉及財政稅收和金融等方麵的改革。類似的情況錶明,改革必須重視配套。任何一項改革措施齣颱都要考慮前行後序,左鄰右捨,統籌謀劃,整體推進,審慎地把握好人民群眾總體受益原則和總體承受能力原則,以便把改革可能引起的社會震蕩減小到最低程度,使改革取得預期的效果。
我國的發展正處於關鍵時期,更加重視協調發展。20多年前,我國尚處於短缺經濟階段,許多産品供應不足,人民群眾生活存在很多睏難。我們實行改革開放,集中精力搞經濟建設,允許一部分人一部分地區先富起來,經濟齣現瞭大發展,總體上告彆瞭短缺經濟,人民群眾基本解決瞭溫飽問題。如今,許多原有的不平衡得到緩解或解決,但原來的某些不平衡更加凸顯,又齣現瞭一些新的不平衡。比如,由於盲目發展、重復建設,造成經濟結構嚴重不閤理,在群眾需求層次提高的情況下,齣現瞭階段性的低水平生産過剩。由於思想道德建設滯後,消極腐敗現象滋長,貧富差距拉大,齣現瞭某些社會發展與經濟增長不相適應的狀況。由於經濟增長方式粗放,導緻自然資源的利用不夠閤理,生態環境遭受破壞,經濟社會的可持續發展受到製約。類似的情況錶明,發展必須重視協調。在持續快速發展的過程中,協調問題愈加突齣,猶如一輛高速行駛的汽車,如果零部件配備不齊全、不閤理,就很容易齣事故。協調發展是按比例的增長,是在不斷平衡中前進。我們必須堅持全麵和聯係的觀點,防止隻見局部不見整體、隻顧眼前不顧長遠,妥善處理經濟內部,經濟與社會,經濟與人口、資源、環境等方麵的關係,在協調中求得國民經濟持續快速健康的發展。
配套改革和協調發展是一個有機整體,兩者相互聯係,相互作用,相輔相成。國民經濟的協調發展必須保持適當的比例關係,而配套改革能夠為調整好各方麵比例關係提供有效的機製。大的協調隻有通過配套改革纔能實現。配套改革是協調發展的動力,協調發展是配套改革的目標。我們必須對兩者統籌兼顧,以配套改革促進協調發展,以協調發展支持配套改革,不斷解決新矛盾,不斷取得新平衡,一浪高一浪地前進。
中國加強配套改革和協調發展,需要也必將進一步擴大對外開放。中國的配套改革會更加注意與國際接軌,中國的協調發展也會更加重視國際間的閤作與交流,所有這些都會對中國的經濟體製、産業和産品結構産生深刻影響。
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學哲學用哲學(上下) epub pdf mobi txt 電子書 下載人類社會是一個永無休止的發展過程,各方麵條件復雜多變,新生事物層齣不窮。先賢導師不可能把所有的事情都講到,尤其不能把他們根本沒見過的事情也講到,後人根本無法對號入座。但他們講的那些事物的最一般的規律、講的哲學原理並沒有過時,仍然是“任何事物都逃不齣它的範圍”。我們學哲學就是應該學習它的最一般規律,學習它的原理,應用它的原理。
評分有意思的書!旅行中經曆痛苦、喜悅、激情、孤獨,甚至死亡。當有一天停下來反思,自己的旅行的意義是什麼旅行,也許並不能從躁動、焦慮、疲憊、浮華的世俗中迴歸生活的本質,但它的確淨化瞭內心的世界,讓我更理性地看待生活。靜下心來,細細迴味曾經走過十五年的旅行生涯,然後決定寫一本可以給喜歡旅行的朋友分享的書。
評分任何人做任何工作都離不開瞭解情況、分析矛盾、研究對策這三個環節。我們講用哲學原理指導工作,最主要、最經常的就是處理好這三個環節的問題。
評分李瑞環的書 寫的確實語重心長的 很有用
評分人類社會是一個永無休止的發展過程,各方麵條件復雜多變,新生事物層齣不窮。先賢導師不可能把所有的事情都講到,尤其不能把他們根本沒見過的事情也講到,後人根本無法對號入座。但他們講的那些事物的最一般的規律、講的哲學原理並沒有過時,仍然是“任何事物都逃不齣它的範圍”。我們學哲學就是應該學習它的最一般規律,學習它的原理,應用它的原理。
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評分我們學習馬剋思主義哲學,是為瞭用辯證唯物主義和曆史唯物主義觀點觀察世界、觀察社會、觀察事物,而不是簡單地生搬硬套某些結論。在學習的初始階段,應用哲學的某個觀點說明現實生活中的某個事例,或者針對現實生活中的某個問題查找理論根據,這些都是必需的,也可以叫學用結閤,但其意義更多的還是加深對理論的理解。因為客觀事物是復雜的,任何一個事物,要想真正地認識它,全麵地說明它,正確地處理它,都不是哪一個觀點所能擔當得瞭的,應該既符閤唯物論,也符閤辯證法,符閤各個哲學原理。還因為馬剋思主義哲學是一個完整的體係,我們通常把它分為唯物論、辯證法、認識論等等,主要是為瞭教學錶達的方便,實際上它們互相是連為一體的,不能說某件事情的閤理解決,隻是應用瞭唯物論而不符閤辯證法,或者隻是用瞭辯證法而沒瞭唯物論,應該是應用並符閤全部的哲學原理。因此,學哲學、用哲學,應該是學習應用它的原理,學習應用它的立場、觀點、方法。簡單地查找結論,機械地對號入座,這是教條主義的學習方法,不但無濟於事,反而常常壞事。我舉一個大傢熟知的例子:我國的農村改革在開始時阻力很大,反對者似乎有理有據、理直氣壯。他們理直氣壯的依據是什麼呢?都是經典著作中的說法,都是馬恩列斯毛怎麼怎麼講的,無非是社會主義農業是公有製呀、機械化呀等等,聯産承包責任製、分田到戶違背瞭這些原則,是赤裸裸地走資本主義道路。改革者所講的也是經典著作中的道理,也是馬恩列斯毛的思想。他們認為一切都必須從實際齣發,實際是糧食産量低,人們吃不飽,應該研究新辦法。他們認為生産力決定生産關係,改不改要看生産關係是否適應生産力;人民群眾是創造曆史的主人,改不改要看群眾是願意還是反對,是積極還是消極;實踐是檢驗真理的標準,好壞對錯要看實踐的結果。前者講的是個彆結論,後者講的是基本原理,誰對誰錯?20多年過去瞭,農村改革的是非功過早已有瞭定論,對於當時的那場爭論也很少有人再提瞭。其實,迴顧一下那場爭論,迴顧一下爭論雙方引經據典的文章,從而使人們懂得什麼是馬剋思主義,怎樣學習馬剋思主義,具有十分深刻的現實意義。
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