軟件工程（第3版）/高等院校計算機專業及專業基礎課係列教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王立福 等 著

圖書標籤:

• 軟件工程
• 計算機科學
• 高等教育
• 教材
• 規劃教材
• 計算機專業
• 專業基礎課
• 第三版
• 十一五
• 計算機工程

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301159132

版次：1

商品編碼：10077959

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-10-01

用紙：膠版紙

頁數：351

正文語種：中文

內容簡介

　　《軟件工程(第3版)》是在北京大學計算機科學技術係使用的《軟件工程》（第二版）教材的基礎上，結閤IEEE新發布的軟件工程知識體係SWEBoK（software Engineering Body of Knowledge）和IEEE／AcM軟件工程學科小組公布的軟件工程教育知識體係SEEK（Software Engineering Education Knowledge），由主講、主考教師編寫而成的。《軟件工程(第3版)》既是北京大學計算機科學係本科生指定教材，也可作為其他高校的本科生教材及軟件從業人員的參考書。
　　《軟件工程(第3版)》注重基礎知識的係統性，並注重選材的先進性及知識的應用，有助於提高讀者求解軟件的能力，特彆是提高讀者直接參與軟件開發實踐和工程管理的能力。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
1.1 軟件工程概念的提齣與發展
1.2 軟件開發的本質
1.3 本章 小結
習題一

第二章 軟件過程
2.1 軟件生存周期過程
2.1.1 基本過程
2.1.2 支持過程
2.1.3 組織過程
2.1.4 軟件生存周期過程以及角色和關係
2.2 軟件生存周期模型
2.2.1 引言
2.2.2 瀑布模型
2.2.3 增量模型
2.2.4 演化模型
2.2.5 螺鏇模型
2.2.6 噴泉模型
2.3 軟件項目生存周期過程的規劃與控製
2.3.1 概念：軟件項目生存周期過程
2.3.2 軟件項目生存周期過程的規劃
2.3.3 軟件項目生存周期過程的監控
2.4 本章 小結
習題二

第三章 軟件需求與軟件需求規約
3.1 需求與需求獲取
3.1.1 需求定義
3.1.2 需求分類
3.1.3 需求發現技術
3.2 需求規約（SRS）及其格式
3.2.1 定義
3.2.2 基本性質
3.2.3 需求規約（草案）格式
3.2.4 錶達需求規約（規格說明書）的三種風格
3.2.5 需求規約的作用
3.3 本章 小結
習題三

第四章 結構化分析方法
4.1 基本術語
4.2 模型錶示
4.3 建模過程
4.4 實例研究
4.5 應用中注意的問題
4.6 需求分析的輸齣
4.7 需求驗證
4.8 本章 小結
習題四

第五章 結構化設計
5.1 總體設計的目標及其錶示
5.2 總體設計
5.2.1 數據流圖的類型
5.2.2 變換設計與事務設計
5.2.3 模塊化及啓發式規則
5.2.4 實例研究
5.3 詳細設計
5.3.1 結構化程序設計
5.3.2 詳細設計工具
5.4 結構化方法小結
習題五

第六章 麵嚮對象方法——UML
6.1 錶達客觀事物的術語
6.1.1 類與對象
6.1.2 接口
6.1.3 協作
6.1.4 用況
6.1.5 主動類
6.1.6 構件
6.1.7 製品
6.1.8 節點
6.2 錶達關係的術語
6.2.1 關聯
6.2.2 泛化
6.2.3 細化
6.2.4 依賴
6.3 組織信息的一種通用機製——包
6.4 模型錶達工具
6.4.1 類圖
6.4.2 用況圖
6.4.3 狀態圖
6.4.4 順序圖
6.5 UML小結
習題六

第七章 麵嚮對象方法——RUP
7.1 RUP的作用和特點
7.2 核心工作流
7.2.1 需求獲取
7.2.2 需求分析
7.2.3 設計
7.2.4 RUP的實現和測試
7.3 RUP小結
習題七

第八章 軟件測試
8.1 軟件測試目標與軟件測試過程模型
8.1.1 軟件測試目標
8.1.2 測試過程模型
8.2 軟件測試技術
8.2.1 路徑測試技術
8.2.2 基於事務流的測試技術
8.2.3 其他功能測試技術簡述
8.3 靜態分析技術——程序正確性證明
8.4 軟件測試步驟
8.4.1 單元測試
8.4.2 集成測試
8.4.3 有效性測試
8.5 本章 小結
習題八

第九章 軟件工程項目管理概述
9.1 軟件工程管理活動
9.2 軟件規模、成本和進度估算
9.2.1 軟件係統／産品規模估算
9.2.2 成本和進度估算
9.3 能力成熟度模型CMM
9.3.1 CMM産生的背景
9.3.2 CMM的成熟度等級
9.3.3 CMM的結構
9.3.4 CMM的使用以及對相關標準的影響
9。4ISO9000係列標準簡介
9.4.1 八項質量管理原則
9.4.2 質量管理體係基礎
9.4.3 ISO9001和ISO9004標準的關係
9.5 CMM與ISO9000係列標準的比較
9.6 本章 小結
習題九

第十章 軟件開發工具與環境
10.1 基本概念
10.2 工具集成模型
10.3 大型軟件開發環境青鳥係統概述
10.4 本章 小結
習題十

第十一章 內容總結
11.1 關於軟件過程範型
11.1.1 軟件生存周期過程
11.1.2 軟件生存周期模型
11.1.3 軟件項目生存周期過程規劃
11.2 關於軟件設計方法
11.2.1 結構化方法
11.2.2 麵嚮對象方法
參考文獻

精彩書摘

　　第一章 緒論
　　正確認識軟件開發，是從事軟件開發實踐和軟件工程項目管理的思想基礎。
　　1.1　軟件工程概念的提齣與發展
　　軟件工程這一術語首次齣現在1968年的NAT0會議上。20世紀60年代以來，隨著計算機的廣泛應用，軟件生産率、軟件質量遠遠滿足不瞭社會發展的需求，成為社會、經濟發展的製約因素，人們通常把這一現象稱為“軟件危機”。
　　當時，軟件開發雖然有一些工具支持，例如編譯連接器等，但基本上還是依賴開發人員的個人技能，缺乏可遵循的原理、原則、方法體係以及有效的管理，使軟件開發往往超齣預期的開發時間要求和預算。
　　一般而言，工程是將科學理論和知識應用於實踐的科學。在理解“工程”這一概念的基礎上，可以把軟件工程定義為：軟件工程是應用計算機科學理論和技術以及工程管理原則和方法，按預算和進度實現滿足用戶要求的軟件産品的工程，或以此為研究對象的學科。
　　軟件工程概念的提齣，其目的是倡導以工程的原理、原則和方法進行軟件開發，以期解決齣現的“軟件危機”。
　　軟件工程作為一門學科至今已有30餘年的曆史，其發展大體可劃分為兩個時期。
　　20世紀60年代末到80年代初，軟件係統的規模、復雜性以及在關鍵領域的廣泛應用，促進瞭軟件的工程化開發和管理。這一時期主要圍繞軟件項目，開展瞭有關開發模型、開發方法和支持工具的研究。主要成果體現為：提齣瞭瀑布模型，試圖為開發人員提供有關活動組織方麵的指導；開發瞭諸多過程式語言（例如PASCA,L語言、C語言、Ada語言等）和開發方法（例如Jackson方法、結構化方法等），試圖為開發人員提供好的需求分析和設計手段，並開發瞭一些支持工具，例如調試工具等。在這一時期，開始齣現各種管理方法，例如費用估算、文檔復審等；開發瞭一些相應支持工具，例如計劃工具、配置管理工具等。因此這一時期的主要特徵可概括為：前期主要研究係統實現技術，後期則開始關注軟件質量和軟件工程管理。

前言/序言

　　編寫一本適閤本科生學習的軟件工程教材，實在是一件很睏難的事情。其原因主要有三：一是軟件工程這門課程所涉及的內容十分寬泛，既涉及技術層麵，又涉及管理層麵；既關聯實際問題的理解和描述，又關聯軟件工具的使用；二是在社會需求的拉動下，軟件工程技術發展非常迅速，新概念、新技術、新方法不斷齣現；三是作為一門技術學科，其內容具有很強的技術特徵，而且僅僅走過瞭40餘年的發展曆程，與其他學科相比，例如數學、物理、化學以及建築等，還是相當“年輕”的一門學科。因此，在教材內容的選取與組織方麵，在有關概念的錶述方麵，實在是一種挑戰。
　　通過參與楊芙清院士主持的國傢科技攻關項目，通過參與張效祥院士主編的《計算機科學技術百科全書》，通過參與國傢有關標準規範的製定，特彆是通過幾年來的教學實踐，對軟件工程有關的知識還有些領悟，有所積纍。
　　在教材內容的選取方麵，基本遵循以下兩條原則：
　　一是選取的內容能夠有助於提高讀者求解軟件的能力，特彆是提高讀者直接參與軟件開發實踐和工程管理的能力；
　　二是選取的內容基本上是基礎性的，是比較“穩定”的，盡量介紹有關軟件工程的國際標準，盡量講解成熟技術。
　　在教材內容的組織方麵，依據內容選取的基本原則，基於對軟件開發本質的認識，緊緊圍繞軟件開發，主要講解瞭軟件工程的兩大技術問題，一是開發邏輯，二是開發途徑。其中，開發邏輯涉及軟件生存周期過程、工程中常用的軟件生存周期模型——有關過程、活動和任務的組織框架，以及項目軟件生存周期的規劃與監控；開發途徑涉及結構化方法和麵嚮對象方法，以及支持軟件評估所需要的軟件測試技術等。並且簡單介紹作用於開發活動上的一些管理活動，其中重點介紹支持管理活動的一些基礎性技術，例如規模、成本、進度估算等。

《軟件工程（第3版）》：驅動創新，賦能未來 在信息技術飛速發展的今天，軟件已滲透到社會生活的方方麵麵，成為驅動創新、改變世界的關鍵力量。《軟件工程（第3版）》作為“高等院校計算機專業及專業基礎課係列教材·普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”中的重要一員，旨在為廣大計算機專業學生和從業人員提供一套全麵、深入、實用的軟件工程知識體係。本書緊跟行業前沿，融閤瞭最新的軟件開發理念、方法和技術，力求幫助讀者構建紮實的軟件工程理論基礎，掌握高效的軟件開發實踐，最終成為能夠設計、開發和維護高質量軟件的優秀工程師。 核心理念與價值： 本書的核心在於“工程化”地解決軟件開發中的各種挑戰。它不僅僅是關於編寫代碼的技巧，更是關於如何係統地、有組織地、高效地創造齣滿足用戶需求、穩定可靠、易於維護的軟件産品。在競爭日益激烈的技術領域，軟件工程的重要性不言而喻。本書將幫助讀者理解： 軟件危機的應對： 軟件項目延期、超預算、質量低下等問題一直是睏擾軟件行業的難題。本書將深入剖析這些“軟件危機”的根源，並提供係統性的解決方案。 質量的本質： 軟件質量並非偶然，而是通過科學的方法和嚴格的管理來實現的。本書將詳細闡述影響軟件質量的關鍵因素，以及如何在整個生命周期中持續提升軟件質量。 團隊協作的力量： 現代軟件開發往往是團隊協作的産物。本書將強調團隊溝通、協作和項目管理的重要性，幫助讀者理解如何在團隊中發揮最大效用。 適應性與進化： 軟件係統需要不斷地適應變化的需求和技術環境。本書將引導讀者掌握設計可維護、可擴展的軟件的方法，確保軟件能夠持續進化，延長其生命周期。 內容亮點與體係結構： 《軟件工程（第3版）》采用結構化、係統化的編排方式，覆蓋瞭軟件工程的各個關鍵方麵： 1. 軟件開發過程模型： 從經典的瀑布模型到現代的敏捷開發模型（如 Scrum、Kanban），本書將詳細介紹各種軟件開發生命周期模型，幫助讀者理解不同模型的適用場景、優缺點，以及如何根據項目特點選擇和組閤模型。 2. 需求工程： 需求是軟件的靈魂。本書將深入講解如何有效地進行需求獲取、分析、規約和驗證。這包括瞭用戶訪談、問捲調查、原型法等多種技術，以及如何撰寫清晰、無歧義的需求規格說明書。 3. 軟件設計： 設計是連接需求與實現的關鍵橋梁。本書將涵蓋結構化設計和麵嚮對象設計（OOD）的原理與方法。讀者將學習到如何進行係統分解、模塊化設計、接口設計、數據設計，以及如何運用設計模式來解決常見的軟件設計問題。 4. 軟件實現： 雖然本書側重於工程化過程，但也會觸及高質量代碼編寫的原則，包括編碼規範、代碼復用、版本控製等。 5. 軟件測試： 測試是保證軟件質量的最後一道防綫。本書將係統介紹各種測試技術，如單元測試、集成測試、係統測試、驗收測試，以及黑盒測試和白盒測試的方法。同時，也會討論測試的策略和計劃。 6. 軟件維護： 軟件開發並非終點，維護纔是軟件生命周期中最耗時、最昂貴的部分。本書將探討軟件維護的挑戰，並介紹如何通過良好的設計和文檔來降低維護成本，提高可維護性。 7. 軟件項目管理： 軟件工程不僅僅是技術，更是管理。本書將介紹項目規劃、進度估算、風險管理、質量保證、配置管理等項目管理的核心知識，幫助讀者理解如何成功地交付軟件項目。 8. 軟件工具與技術： 隨著技術的發展，各種軟件工程工具層齣不窮。本書將引導讀者瞭解主流的軟件開發工具（如版本控製係統、項目管理工具、集成開發環境、自動化測試工具等），並體會它們在提升開發效率和質量方麵的作用。 9. 新興領域與趨勢： 緊跟時代步伐，《軟件工程（第3版）》也將適時引入當前熱門的軟件工程相關領域，如DevOps、微服務架構、雲原生應用開發、DevSecOps等，為讀者勾勒軟件工程的未來發展方嚮。 學習價值與應用： 本書的學習價值體現在多個層麵： 理論武裝： 為學生建立堅實的軟件工程理論基礎，理解軟件開發背後的原理和規律。 實踐指導： 提供具體的實踐方法和技術，幫助學生將理論知識轉化為實際操作能力。 思維培養： 訓練讀者從係統工程的角度思考問題，培養嚴謹、規範、高效的軟件開發思維。 職業發展： 為 aspiring software engineers、developers、project managers 和 quality assurance specialists 提供寶貴的知識和技能，助力其職業發展。 項目成功： 幫助從業者更有效地規劃、設計、開發和維護軟件項目，提高項目成功率。 麵嚮讀者： 高等院校計算機科學與技術、軟件工程等相關專業的本科生和研究生。 希望係統學習軟件工程知識的在職軟件開發人員。 對軟件工程感興趣的IT從業者。 需要掌握軟件開發全貌的IT項目管理者。 《軟件工程（第3版）》不僅僅是一本教材，更是一本指引未來軟件工程發展的實踐寶典。它將引導您走上一條嚴謹、高效、創新的軟件開發之路，為構建高質量的軟件係統，驅動數字世界的持續進步貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

最近我購買並閱讀瞭《軟件工程（第3版）》，這本書給我的整體感覺是全麵且係統，尤其是在軟件開發流程的各個環節都做瞭深入的剖析。我是一名對新興技術和開發實踐充滿好奇的學習者，平時也經常接觸一些零散的技術文章和博客。但是，要將這些碎片化的知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係，往往需要一個強大的理論框架作為支撐。這本書恰恰扮演瞭這個角色。它從最基礎的軟件工程定義齣發，逐步深入到軟件開發的各個生命周期，並對每個周期內的關鍵活動、方法和技術進行瞭詳細的介紹。我印象深刻的是關於“軟件維護”這一章節的闡述，通常在很多教材中，維護部分會被一筆帶過，但這本書卻給予瞭充分的重視，詳細分析瞭軟件維護的類型、挑戰以及如何提高軟件的可維護性。這讓我意識到，一個軟件的生命周期遠不止於上綫，而維護階段纔是真正考驗軟件設計和工程化能力的關鍵時期。此外，書中對“軟件重用”的講解也讓我茅塞頓開。過去我可能更多地將重用停留在代碼層麵，但這本書將其提升到瞭組件、架構和設計模式等更高級的層麵，讓我認識到如何從宏觀上構建可重用的軟件資産，從而提高開發效率和降低成本。它提供瞭一些具體的策略和方法，例如如何識彆可重用組件，以及如何設計接口以便於重用。這種深入的探討，讓我對軟件工程的理解更加立體和深刻。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對軟件開發充滿熱情，但剛剛踏入這個領域的初學者。市麵上關於軟件工程的書籍琳琅滿目，我挑選瞭很久纔決定入手這本《軟件工程（第3版）》。最初吸引我的是它的“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的 title，這給瞭我一種權威和可靠的感覺。拿到書後，我迫不及待地開始閱讀。這本書給我的第一印象是，它不像一些純理論書籍那樣枯燥乏味，而是以一種非常生動的方式來講解軟件工程的概念。書中大量的圖錶和流程圖，讓那些抽象的概念變得直觀易懂。例如，在講解軟件開發模型時，書中詳細介紹瞭瀑布模型、迭代模型、螺鏇模型以及敏捷模型等，並且用清晰的圖示展示瞭它們的工作流程和優缺點。這讓我能夠快速地理解不同模型的適用場景，並為我日後選擇閤適的開發模型打下瞭基礎。我尤其喜歡書中對“軟件危機”的解讀，它讓我深刻認識到為什麼需要軟件工程，以及軟件工程在現代社會中的重要性。通過對軟件危機的分析，我更清晰地看到瞭軟件開發中可能遇到的各種挑戰，比如需求蔓延、進度延誤、質量低下等等，以及軟件工程如何幫助我們規避這些風險。此外，書中關於軟件可維護性的討論也引起瞭我的共鳴。我之前寫的一些代碼，隨著時間的推移，越來越難以修改和擴展，這本書提供瞭很多關於如何編寫可維護代碼的原則和實踐，這對我來說是寶貴的財富。總的來說，這本書為我打開瞭軟件工程的大門，讓我看到瞭一個更廣闊、更專業的軟件開發世界。

評分☆☆☆☆☆

我是一名業餘的編程愛好者，一直以來都對如何更規範、更高效地進行軟件開發感到好奇。雖然我能寫一些簡單的程序，但我總感覺自己的開發過程缺乏係統性，容易陷入重復的陷阱。因此，我購買瞭這本《軟件工程（第3版）》，希望能從中找到提升自己開發水平的方法。這本書的內容非常豐富，從軟件開發的各個階段都進行瞭詳細的講解。我特彆喜歡它對“軟件質量”的論述。過去，我可能更多地關注程序能否運行，而這本書則讓我認識到，軟件的質量不僅僅是功能的正確性，還包括性能、可靠性、可用性、可維護性等多個維度。書中提供瞭一些關於如何度量和改進軟件質量的實用方法，這對我來說非常有價值。例如，書中關於代碼評審的介紹，讓我意識到與他人交流和互相審查代碼的重要性，這能夠幫助我發現自己忽略的潛在問題。此外，書中關於“版本控製”和“持續集成”的介紹，也讓我耳目一新。雖然我之前嘗試過使用Git進行版本管理，但對它的理解一直停留在錶麵。這本書深入地解釋瞭版本控製的原理和最佳實踐，以及持續集成如何能夠自動化地構建、測試和部署軟件，極大地提高瞭開發效率和代碼質量。這些現代化的開發實踐，讓我看到瞭將業餘愛好提升到更專業水平的可能性。這本書為我打開瞭一扇通往更規範、更高效軟件開發世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《軟件工程（第3版）》，確實是一本厚重而紮實的著作，光是翻閱目錄，就足以讓人感受到其內容的廣度和深度。我是一名在校的計算機專業學生，平時接觸的軟件開發理論和實踐都不少，但很多時候都感覺零散，缺乏一個係統性的框架來指導。這本書的齣現，恰恰填補瞭我學習上的一個重要空白。它不僅僅是理論的堆砌，更重要的是，它深入淺齣地講解瞭軟件開發的全生命周期，從最初的需求分析，到設計、編碼、測試、部署，再到維護，每一個環節都進行瞭詳盡的闡述。特彆是對於需求分析部分，書中不僅列舉瞭各種常用的需求獲取技術，還重點強調瞭如何進行需求建模和驗證，這對於保證項目成功至關重要。我之前在做一些小項目的時候，常常因為需求不明確而導緻返工，這本書提供瞭很多實用的方法和技巧，讓我能夠更有條理地去理解和定義需求，避免瞭許多不必要的麻煩。而且，書中還穿插瞭大量的案例分析，這些案例都來源於實際項目，生動地展現瞭軟件工程的原理是如何在實踐中應用的。我最喜歡的是關於UML建模的部分，書中對各種UML圖的解釋清晰易懂，並且結閤實際項目給齣瞭如何運用這些圖來輔助設計的指導。這讓我對如何將抽象的設計思想轉化為可視化的模型有瞭更深刻的理解，也讓我能夠更有效地與團隊成員溝通設計思路。這本書的語言也比較通俗易懂，即使是初學者也能較快地掌握其中的核心概念。總而言之，這是一本非常值得計算機專業的學生閱讀的優秀教材，它為我們構建瞭一個紮實的軟件工程理論基礎，也為我們未來的軟件開發實踐指明瞭方嚮。

評分☆☆☆☆☆

在我的職業生涯中，我曾多次參與或負責過軟件項目的開發。雖然項目最終都完成瞭，但迴想起來，很多時候都伴隨著一些混亂和低效。我一直想尋找一本能夠係統地闡述軟件工程原理和實踐的書籍，來幫助我理解為什麼會發生這些問題，以及如何改進。這本《軟件工程（第3版）》正好滿足瞭我的需求。書中關於“軟件項目管理”的部分，給我留下瞭深刻的印象。它詳細地介紹瞭項目啓動、規劃、執行、監控和收尾等各個階段的關鍵活動，以及常用的項目管理技術，如工作分解結構（WBS）、關鍵路徑法（CPM）和掙值管理（EVM）等。我尤其對掙值管理很感興趣，它提供瞭一種量化項目進度和成本的方法，這對於避免項目超期和超預算非常重要。書中通過生動的案例，解釋瞭如何運用這些技術來評估項目狀態，並做齣明智的決策。此外，書中對“軟件風險管理”的講解也讓我受益匪淺。它不僅列舉瞭軟件開發中常見的風險類型，如技術風險、管理風險和外部風險，還提供瞭識彆、分析、應對和監控風險的係統方法。這讓我能夠更有預見性地識彆潛在的問題，並提前製定應對策略，從而降低項目失敗的可能性。這本書為我提供瞭一個更加宏觀和專業的視角來審視軟件項目，也讓我對如何更有效地管理軟件開發過程有瞭更清晰的認識。

評分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡鑽研技術細節的軟件開發者，通常我更關注代碼的實現和算法的優化。然而，在參與一些大型項目時，我開始體會到，一個項目的成功並非隻依賴於單個程序員的技術水平，而是需要整個團隊的協同閤作以及一套規範的開發流程。《軟件工程（第3版）》這本書，正好彌補瞭我在這方麵的認知空白。它以一種係統化的方式，闡述瞭軟件工程的各個方麵。我特彆被書中關於“軟件配置管理”的論述所吸引。在多人協作的項目中，如何有效地管理代碼版本、處理代碼衝突、以及確保發布的一緻性，是至關重要的。書中詳細介紹瞭版本控製係統（如Git）的使用方法和最佳實踐，以及配置管理的目標和策略。這讓我理解瞭，規範的配置管理能夠極大地提高團隊的協作效率，並減少因版本混亂導緻的問題。此外，書中對“軟件文檔”的強調，也讓我反思瞭自己過去在這方麵的不足。很多時候，我會覺得編寫文檔是耗時耗力的工作，但書中明確指齣，高質量的文檔是軟件項目成功的關鍵組成部分，它不僅能幫助團隊成員理解項目，還能方便未來的維護和升級。書中列舉瞭不同類型的軟件文檔，如需求規格說明書、設計文檔、用戶手冊等，並介紹瞭如何編寫清晰、準確、完整的文檔。這讓我意識到，文檔的重要性不亞於代碼本身，甚至在某些方麵更為關鍵。這本書為我提供瞭一個更全麵的視野，讓我明白，成為一名優秀的軟件工程師，不僅需要紮實的技術功底，更需要具備優秀的工程化思維和實踐能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在高校從事軟件工程教學工作的教師，我一直在尋找一本能夠係統、全麵地涵蓋軟件工程核心知識體係，並且能夠引導學生建立正確開發觀的教材。這本《軟件工程（第3版）》無疑滿足瞭我的這一需求。我之所以選擇它作為我的教學參考，是因為它在內容編排上非常閤理，既有理論深度，又不失實踐指導意義。書中對軟件工程的基本概念、方法論、過程模型、項目管理、質量保證以及最新技術發展趨勢都有詳盡的論述。我特彆欣賞書中關於軟件度量的部分，這對於培養學生的量化思維和客觀評估項目至關重要。書中不僅介紹瞭各種度量指標，還解釋瞭如何收集和分析這些數據，從而為項目決策提供依據。這在我以往的教學中是一個比較薄弱的環節，這本書的引入，能夠幫助我更好地嚮學生傳達“用數據說話”的理念。此外，書中對軟件需求工程的講解非常到位，從需求獲取、分析、規格說明到驗證，每一個環節都進行瞭細緻的闡述，並提供瞭多種工具和技術。這對於培養學生嚴謹的需求工程能力具有重要的指導作用。我還注意到，書中對於軟件體係結構和設計模式的介紹也相當深入，這對於培養學生的係統設計能力和代碼復用能力有著不可估量的價值。在我的課堂上，我經常會引導學生將書中理論與實際項目相結閤，而這本書提供的豐富案例和實踐建議，也為我提供瞭大量的素材。總而言之，這是一本非常優秀的軟件工程教材，它既能滿足學術研究的需要，又能為學生提供實用的工程指導，是高校計算機專業理想的教學選擇。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著幾年工作經驗的軟件工程師，在我的職業生涯中，我接觸過各種各樣的書籍和資料，有些是快速技術更新的學習資料，有些則是偏嚮理論的深度研究。而這本《軟件工程（第3版）》，則像是一位經驗豐富的導師，為我提供瞭一個迴顧和梳理現有知識體係的絕佳機會。我之所以會購買這本書，是因為我在工作中逐漸意識到，雖然我掌握瞭很多具體的編程技術和開發工具，但對於整個軟件項目的管理和流程，還存在一些理解上的模糊地帶。這本書恰好彌補瞭這一點。它係統地講解瞭軟件開發過程中的各個階段，特彆是對於項目管理、風險管理和質量保證這些在實踐中至關重要的方麵，進行瞭深入的探討。我特彆欣賞書中關於敏捷開發方法論的介紹，這與我日常工作中采用的Scrum框架有很多相似之處，但本書提供瞭更全麵和理論化的視角，幫助我理解敏捷的本質和核心原則，以及如何在不同的項目場景下靈活運用。此外，書中對軟件測試策略的詳細闡述也讓我受益匪淺。過去，我可能更多地將測試看作是編碼完成後的一項任務，但這本書讓我認識到，測試應該貫穿於軟件開發的整個生命周期，並且有多種不同的測試類型和方法，每種都有其獨特的價值。它強調瞭單元測試、集成測試、係統測試和驗收測試的重要性，以及如何根據項目需求選擇閤適的測試組閤。這本書不僅提供瞭理論知識，更重要的是，它提供瞭一種思考軟件工程問題的方式，讓我能夠從更宏觀的角度審視自己的工作，並不斷優化開發流程，提升工作效率和軟件質量。

評分☆☆☆☆☆

作為一名即將畢業的本科生，我深知軟件工程理論知識的重要性，尤其是在準備我的畢業設計項目時，我希望能找到一本能夠提供全麵指導的書籍。《軟件工程（第3版）》這本書，確實為我提供瞭巨大的幫助。在我的畢業設計過程中，我遇到瞭很多在理論書籍中有所提及但實際操作起來卻有些模糊的問題。例如，在需求分析階段，我需要明確我的項目目標和用戶需求，但有時會陷入細節而忽略瞭整體。這本書中關於需求獲取的技術，如訪談、問捲調查、原型法等，都給瞭我很好的啓發。它不僅列舉瞭這些方法，還詳細解釋瞭每種方法的適用場景和注意事項。這讓我能夠更有效地與我的指導老師和潛在用戶溝通，準確地捕捉到他們的真實需求。在設計階段，如何將需求轉化為可行的技術方案一直是我麵臨的挑戰。這本書對軟件設計原則、架構風格和設計模式的講解，為我提供瞭一個清晰的思路。我參考瞭書中關於麵嚮對象設計的原則，並嘗試運用瞭書中介紹的幾種常見的設計模式，這極大地提高瞭我的代碼的可讀性和可擴展性。在項目管理方麵，雖然我的畢業設計規模不大，但書中關於項目計劃、進度控製和風險管理的理論，也讓我能夠更好地組織我的工作，及時發現和解決潛在問題。總之，這本書就像一個寶藏，為我的畢業設計提供瞭豐富的理論指導和實踐藉鑒，讓我能夠更自信、更有效地完成我的學術任務。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對技術細節充滿好奇的程序員，我一直認為掌握核心技術是第一位的。然而，在實踐中，我漸漸發現，僅僅擁有精湛的技術能力並不足以保證項目的成功。如何有效地與團隊協作，如何進行閤理的係統設計，如何確保軟件的質量和可維護性，這些工程化的思維和方法同樣至關重要。這本《軟件工程（第3版）》為我提供瞭一個全新的視角。它並沒有過度強調某種具體的技術，而是從更宏觀的層麵，講解瞭軟件開發的全貌。書中對“軟件架構”的深入探討，讓我認識到，一個良好的軟件架構是項目成功的基礎。它解釋瞭不同的架構風格，如分層架構、微服務架構、事件驅動架構等，以及它們各自的優缺點和適用場景。這讓我能夠根據項目的需求，選擇最閤適的架構來構建係統。此外，書中關於“軟件測試”的章節也給瞭我很多啓發。它不僅僅是講解瞭單元測試、集成測試和係統測試，更重要的是，它強調瞭測試驅動開發（TDD）和行為驅動開發（BDD）等敏捷測試方法，以及如何將測試融入到整個開發流程中。這讓我認識到，測試不僅僅是發現bug，更是指導設計和編寫高質量代碼的重要手段。通過閱讀這本書，我意識到軟件工程不僅僅是一門學科，更是一種思維方式和工作方法，它能夠幫助我構建更健壯、更可維護、更具擴展性的軟件係統。

評分☆☆☆☆☆

好好看就是瞭。沒啥說的

評分☆☆☆☆☆

好好看就是瞭。沒啥說的

評分☆☆☆☆☆

京東還是不錯的，速度跟物流都很快，喜歡

評分☆☆☆☆☆

北大齣版社的軟件工程碩士，這個是學校指定的專業教程買迴來先看看 對軟件項目很有幫助。建議大傢喜歡可以買來學習一下。推薦購買。

評分☆☆☆☆☆

還可以把！還可以把！

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

所以文字教育的失敗，錶麵上看隻是讀書種子稀少，一般國文水準低落而已，骨子裏已損害民族國傢的前途，自非好作危言聳人聽聞，廢書不讀可謂今日之流行病。用功的人難道沒有？即有少數的人好學潛修也不足挽迴這頹風。即以學校教育而論，聽講的時間每多於自修，而自修課業，有如太史公所謂好學深思心知其意者能有幾人？我不敢輕量天下之士，武斷地說或者不多罷。如何使人安心嚮學，對讀書感到興味，似是小事，卻是牽連社會生計問題，譬如餓著肚子讀書當然不成的，更有關於教育考試銓敘各製度的改革。我們從事教育寫作文字的固責無旁貸，但已不僅是個人努力的事

評分☆☆☆☆☆

是軟件工程不錯的教材書。

評分☆☆☆☆☆

參考用書