Teach Your Child to Read in 100 Easy Lessons pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 中国进口图书旗舰店

出版社： SimonSchuster

ISBN：9780671631987

商品编码：10079305411

页数：395

  详情信息：

  Product Details 基本信息

ISBN-13 书号:9780671631987

Author 作者:Engelmann, Siegfried

出版社:SimonSchuster

Publication Date 出版日期:19860615

Product Dimensions 商品尺寸:109x83x9cm

Shipping Weight 商品重量:0.2kg

Shipping Weight Language 语种:英语

pages 页数:395

  Book Contents 内容简介

    IsyourchildhalfwaythroughfirstgradeandstillunabletoreadIsyourpreschoolerboredwithcoloringandreadyforreadingAreyouworriedthatyourchildwillbecomelostinovercrowdedclassroomsDidyouknowthatearlyreadersholdanadvantageovertheirpeersthroughoutschoolDoyouwanttohelpyourchildreadbutareafraidyoulldosomethingwrongSRAsDISTARisthemostsuccessfulbeginningreadingprogramavailabletoschoolsacrossthecountryResearchhasproventhatchildrentaughtbytheDISTARmethodoutperformtheirpeerswhoreceiveinstructionfromotherprogramsNowforthefirsttimethisprogramhasbeenadaptedforparentandchildtouseathomeTeachYourChildtoReadinEasyLessonsisacompletestepbystepprogramthatshowspatentssimplyandclearlyhowtoteachtheirchildrentoreadTwentyminutesadayisallyouneedandwithinteachingdaysyourchildwillbereadingonasolidsecondgradereadinglevelItsasensibleeasytofollowandenjoyablewaytohelpyourchildgaintheessentialskillsofreadingEverythingyouneedisherenopastenoscissorsnoflashcardsnocomplicateddirectionsjustyouandyourchildlearningtogetherOnehundredlessonsfullyillustratedandcolorcodedforclaritygiveyourchildthebasicandmoreadvancedskillsneededtobecomeagoodreaderTeachYourChildtoReadinEasyLessonswillbringyouandyourchildclosertogetherwhilegivingyourchildthereadingskillsneedednowforabetterchanceattomorrow

读写启蒙的基石：培养终身学习者的阅读之钥 一本为现代家庭量身打造的、系统而富有启发性的早期读写指南 在信息爆炸的时代，阅读能力不再仅仅是一项技能，它是通往知识、理解世界和自我实现的基础。本书旨在为家长提供一套全面、实用且充满乐趣的读写启蒙方案，帮助您的孩子在学龄前或小学低年级阶段，打下坚实的阅读与理解能力。我们深信，早期成功的阅读体验是激发孩子终身学习热情的关键。 核心理念：从兴趣到精通的无缝衔接 本书的核心理念在于“兴趣驱动”与“科学系统”的完美结合。我们摈弃了枯燥的、机械式的重复训练，转而采用一种更符合儿童认知发展规律的学习路径。我们认识到，当孩子将阅读视为一种探索和发现的乐趣时，学习效率将成倍提升。因此，全书的设计注重趣味性、互动性和即时成就感。 第一部分：播种种子——构建早期阅读的认知基础（约300字） 本部分聚焦于阅读准备阶段，这是许多家长容易忽视却至关重要的一环。我们将深入探讨“语音意识”（Phonological Awareness）在自然拼读法（Phonics）中的核心地位。 听觉的敏锐度训练： 详细指导家长如何通过押韵游戏、节奏活动和声音辨识练习，帮助孩子区分、操作和识别口语中的基本声音单元（音素）。这些活动都设计得简单易行，可融入日常对话和游戏。 字母与声音的连接： 介绍一套循序渐进的字母学习法，强调“字母形状”与“对应声音”的牢固关联。我们提供了一系列创新的卡片、手工活动和故事，让字母的学习不再是单纯的记忆，而是一次有趣的探索。 视觉追踪与词汇积累： 引导家长如何通过高质量的亲子共读，培养孩子的眼神追踪能力、对印刷文本方向的理解，并系统性地扩充孩子的核心基础词汇量，为后续的解码打下坚实的基础。 第二部分：解码的艺术——从字母到流利阅读的桥梁（约550字） 这是本书的实践核心，涵盖了如何系统地教授自然拼读的各个阶段，确保孩子能够独立、准确地“解码”书面语言。 基础拼读规则的系统化教学： 我们将复杂的拼读规则分解为极小的、可管理的步骤。从短元音的掌握，到辅音的混合（Blends）与组合（Digraphs），每一步都配有清晰的图示和可操作的练习。我们特别强调“多感官学习法”——结合视觉、听觉和动觉，加深学习效果。 高频词汇的策略性记忆： 认识到并非所有词汇都能通过拼读规则轻松掌握，本书提供了一套高效的“视觉词汇记忆策略”。这些策略侧重于帮助孩子识别和快速反应那些在日常阅读中反复出现的“非规则”词汇，从而提高阅读的流畅性。 从解码到理解的过渡： 纯粹的流畅性并不等于真正的阅读。本部分详细阐述了如何将解码练习与简单的阅读理解活动相结合。例如，在教授特定音节组合后，立即引导孩子阅读包含这些音节的短句或微型故事，并提出聚焦于“谁、什么、哪里”的简单问题，确保孩子在解码的同时，也在进行意义建构。 构建早期阅读材料库： 提供了一系列自制或选择阅读材料的指导原则。这些材料必须具备高重复率、高可预测性和与孩子生活经验的相关性，以增强孩子的阅读自信心和动机。 第三部分：超越文字——培养深度阅读理解能力（约450字） 阅读不仅仅是发出正确的单词声。真正的阅读发生在理解和思考的层面。本部分将指导家长如何将孩子的阅读提升到一个新的深度。 理解策略的植入： 我们引入了一套针对初级读者的核心理解策略，如“预测”（Prediction）、“提问”（Questioning）、“澄清”（Clarifying）和“总结”（Summarizing）。这些策略不是作为独立课程教授，而是通过富有引导性的提问技巧，巧妙地融入到亲子共读的每一个环节。 故事结构与叙事追踪： 帮助孩子理解故事的基本要素——人物、背景、冲突和解决。通过图示和角色扮演活动，让孩子能够清晰地描绘故事的脉络，这是未来进行文学分析的基础。 词汇的深度学习： 词汇的理解需要情境。本书提供方法，指导家长如何引导孩子根据上下文推断陌生词汇的含义，以及如何通过词根、前缀和后缀的初步认识，扩大词汇的“家族网络”。 阅读动机与习惯的养成： 讨论如何创建一个充满阅读氛围的家庭环境，如何使用阅读日志、奖励机制（非物质奖励）和定期的“安静阅读时间”，将阅读内化为孩子日常生活中不可或缺的一部分。 第四部分：持续支持与常见挑战的应对（约200字） 本部分着眼于长期的支持和疑难问题的排解。 评估与调整： 提供简单的自我评估工具，帮助家长识别孩子在语音、流畅性或理解力方面可能遇到的具体困难，并提供针对性的调整方案。 面对挫折的学习： 探讨如何以积极、鼓励的态度应对孩子在学习过程中出现的疲倦、抵触或进度的暂时停滞，强调耐心和庆祝每一次微小进步的重要性。 家校合作的桥梁： 阐述了如何与学校的老师进行有效沟通，确保家庭学习策略与学校教学目标保持一致，形成合力。 本书不是一套快速见效的“魔法药丸”，而是一份详尽的“育儿蓝图”。它要求家长投入时间、耐心和爱，但回报将是一个自信、有能力的终身阅读者。通过本书提供的系统框架和丰富活动，您的孩子将能够自信地踏入文字的世界，并从中汲取无尽的力量与智慧。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我买过不少声称“神奇”的早教产品，但最终都成了家里的“闲置品”。这本书刚到手时，我抱着将信将疑的态度，但实际使用体验下来，我不得不承认，它的性价比高得惊人。它没有华丽的印刷、没有复杂的电子互动，全书就是朴实无华的纸张和清晰的图文，但这恰恰是它成功的关键——专注于核心的教学目标。最让我感到惊喜的是，它对家长的指导非常到位。很多早教书只顾着给孩子看，却把家长晾在一边，导致家长不知道如何正确引导。这本书的每一课后面，都有非常清晰的“给家长的提示”，告诉我这节课的目标是什么，应该使用什么样的语调和互动方式，甚至连什么时候该暂停、什么时候该鼓励，都写得明明白白。这让像我这种工作繁忙、没有太多教育理论知识的职场父母，也能轻松上手，并且确保教学的有效性。我不再需要上网搜索“如何教孩子认字”，因为答案已经在这本书里，并且是经过实践检验的最佳路径。这种“保姆级”的指导，极大地降低了亲子阅读启蒙的门槛，让我感觉自己像是一个受过专业培训的“家庭教师”。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种“教育焦虑”的家长量身定做的救星！我孩子刚上幼儿园，身边那些“鸡娃”的家长们个个都在炫耀自家孩子已经能认多少字了，我当时真的急得团团转。在网上逛了很久，终于被这本书的名字吸引住了——“100个轻松的步骤”，听起来就让人信心大增。刚开始翻阅的时候，我还有点怀疑，这么短的时间内真的能教会孩子识字吗？毕竟我以前教他认字，总是要拉着他一遍遍地重复，效果还时灵时不灵的。但这本书的编排逻辑简直太巧妙了。它不是那种枯燥的字母表堆砌，而是非常注重趣味性和互动性。每一课都有一个明确的小目标，而且紧密结合了孩子日常生活中的场景，比如“看，小猫在跑！”或者“妈妈买了苹果”。这种贴近生活的教学方式，让孩子学习的动力一下子就上来了，他不再觉得识字是件“任务”，而更像是一种发现新世界的小游戏。而且，书里设计了一些小小的奖励机制，每完成一个小单元，就可以给孩子一个贴纸或者一个小小的表扬，这种正向激励的效果立竿见影，比我空喊“你真棒”有效多了。我已经明显感觉到孩子对文字的敏感度提高了，看到路牌上的字，他会主动问我这是什么意思，那种成就感，连我这个做家长的都与有荣焉。这本书简直就是我育儿路上的一盏明灯，让我从“焦虑制造机”成功转型为“轻松引导者”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名受过高等教育的成年人，我对教育材料的严谨性是有一定要求的。这本书在内容组织上的逻辑性和科学性，是我在其他同类产品中很少见到的。它并没有急于求成，而是非常稳健地构建阅读基础。它不是一开始就教字母组合，而是从最基础的象形字和高频常用字入手，确保孩子建立起对“文字即意义”的初步认知。例如，在学习“人”和“大”这两个字的时候，它会引导孩子做出相应的肢体动作，将抽象的符号与具象的形象建立联系，这种“身体力行”的学习方式，对于儿童的大脑发育非常有益。更让我赞赏的是，它非常注重语音和字形的对应关系，但处理得非常柔和，不是机械的死记硬背。每当引入一个新的音节或字母组合时，都会先用一个孩子熟悉的词汇来导入，这种“知已知彼”的教学法，让孩子的大脑在接收新知识时，拥有了一个可靠的参照物。我感觉这套教材的编写者，绝对是深谙儿童心理学和语言习得规律的专家。它不仅仅是教孩子“认字”，更是在培养一种健康的、主动的学习习惯和对语言艺术的敏感度。这种深度，远超出了一个简单的“识字工具书”的范畴。

评分☆☆☆☆☆

使用这本书的这几个月，最显著的感受就是家庭氛围的转变。以前，我总觉得“教”孩子读书是一场拉锯战，我催促，孩子抵触，双方都筋疲力尽。这本书引入后，情况彻底反转了。它创造了一个非常轻松、充满期待的学习环境。书中的插图设计非常简洁，重点突出，避免了分散孩子对文字本身的注意力，但又不失童趣。更重要的是，它把阅读变成了一种“仪式”。每天固定的时间，孩子会主动把这本书拿出来，邀请我一起进行今天的“冒险”。这种主动性，是任何外部奖励都无法比拟的。我发现，当孩子开始主动“阅读”书中的短句时，他会表现出一种对自身能力的肯定，这种自信心不仅仅体现在识字上，也延伸到了其他学习领域。他开始更愿意尝试新的、有挑战性的任务。这本书的成功之处，在于它没有把识字这件事拔高到“决定未来”的高度，而是把它塑造成一个自然而然的成长阶段。它教会了孩子如何学习，而不仅仅是教会了孩子几个字。对于任何希望培养孩子终身阅读习惯的家长来说，这套教材提供的“方法论”价值，远超乎书本本身的定价。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初买这本书的时候，抱着一种“死马当活马医”的心态。我家的宝贝是个典型的“多动症”体质，注意力集中时间不超过五分钟，我尝试过市面上各种早教App和卡片，最后都以孩子把卡片当玩具撕烂收场。我原本以为这本书也逃不过这个“魔咒”。但是，当我打开它的时候，我被它的设计理念震撼了。它完全颠覆了我对传统阅读启蒙的认知。它不是让你强迫孩子坐在那里听你念叨，而是巧妙地将阅读的元素融入到游戏和对话中。比如，它会设计一些有趣的“找不同”的环节，但这个“不同”是基于文字结构的变化，而不是单纯的图案对比。这种潜移默化的训练，让孩子的大脑在玩乐中不断地进行信息处理和模式识别。我最欣赏的是它的渐进性。第一课的内容极简，可能只需要一两分钟就能完成，这极大地保护了孩子的学习积极性，避免了初期的挫败感。随着课程的推进，难度会缓慢增加，但每增加一点，都会通过复习和情境再现的方式来巩固，确保孩子不会因为跟不上而掉队。我家那个平时坐不住的小家伙，竟然能为了完成今天的“寻宝任务”（其实就是书里的一个单元），主动安静下来。这简直是奇迹！这本书对付“坐不住”的孩子，有着教科书般的解决方案。