破局：第三次思想解放大潮初起 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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南方都市报 编

图书标签:

• 思想解放
• 社会变革
• 中国社会
• 当代中国
• 文化思潮
• 社会观察
• 理论探索
• 转型期
• 新时代
• 批判性思维

出版社： 南方日报出版社

ISBN：9787806527443

版次：1

商品编码：10106107

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-06-01

页数：224

正文语种：中文

编辑推荐

　　中国一本政府网络问政图书，一种全新的政治生态：网络民主助推决策民主。政府网络问政、网民与政府行政决策人直接对话的一次尝试，对于中国民主进程、发展走向、共建思维、建议渠道开发及利等，极具深远意义。
　　思想不解放是不行的，光做太平官也是不行的。——高尚全
　　就改革而言，既要自上而地开放，也要自下而上地争取。——朱学勤
　　发历史之先扬，得潮流之大势，广东破局大有可为而当为。——任剑涛

内容简介

　　“岭南十拍”也是一种政治文明，开辟了一种谦逊的、宽容的、开明的政治风气。随着现代信息技术的发展，充分利用互联网渠道，构筑民意表达平台，创新政务公开载体，及时了解舆情，促进科学决策，已经成为各级政府的施政亮点和习惯。在“岭南十拍”推出之前，汪洋书记和黄华华省长通过省内主要网站发布了《致广东网民朋友的一封信》，向网民拜年。可以说正是有他们的热情邀约，才有10位网民和学者的大胆“拍砖”。网络的开放性便于大众直接参与，也更能真实而直接地反映民情民意。在中国政治民生化大趋势下，重视网络也是关注民生的重要方式，和下基层一样，容易听到真话，明察实情。从这个意义上讲，互联网打破了传统社会架构下的官民沟通壁垒，使官民之间的直接对话和平等沟通成为可能。广东解放思想，正当其时。以网络的繁荣为抓手，开启思想的繁荣，进而真正解决广东改革开放30年的瓶颈，确是一条富有政治远见的路径。因而，本书把“会议”期间，南方都市报在北京举办的广东解放思想论坛特刊“破局”一并收入，在“岭南十拍”与“破局”二者之间，相互参证，与阅读不无裨益。

目录

汪洋、黄华华致广东网民朋友的一封信／001
序一(杨兴锋)／003
序二(熊培云)／005
岭南十拍／001
一拍·现实问题——南粤十一问 个个待破题／002
二拍·思想破立——破利益垄断 树公平正义／011
三拍·利益分配一利益如何分　宝钗有一套／014
四拍·路径依赖——政府先突破 路径依赖破／019
五拍·机制创新——社会创造力 靠慧眼发现／024
六拍·民工荒——看齐长三角　留住农民工／026
七拍·网络建言——民间话语权　网络很强大／029
八拍·民企问题——国民待遇好 民企何时享／031
九拍·持续发展——曾经排头兵 锐气须保持／033
十拍·危机应对——立本省之法 解突发危机／035
南粤十一问调查／037
人口调查
外来工城市化，广东应做示范／038
土地调查
土地拮据，不妨换一种开发思路／048
水资源调查
水源大省，避不开缺水尴尬／056
粮食调查
半数广东人靠外援给饭吃／064
能源调查
发展赛小龙，能源一条虫／072
资本调查
数万亿游资，如何点石成金／082
技术调查
低技术困局，珠三角企业泥足深陷／091
市场调查
出口遭遇瓶颈，市场路在何方／101
人才调查
产业转型时代，亟须人才革新／109
制度调查
给多大规矩，就有多大方圆／119
文化调查
只懂务实，反成广东文化桎梏?／128
宏论
广东离科学发展观还有多远／137
破局／141
关键时刻，广东破局／142
改革先行，为什么这次又是广东／145
解放思想从政府自身入手／153
求解珠三角，制度中找优势／162
粤港澳合作要有大智慧／171
长三角VS珠三角：不比一时长短，要比国家眼光／178
政府什么都管，这个观念要改／187
周瑞金解读30年改革路：此次“解放”要还权于民／193
会面拍砖／201
这是第一次但绝不是最后一次／202

汪洋：今天仍然可以“放肆”，否则就没有个性了／203
汪洋：给网友布置三道题如何自治自律自组织／205
黄华华：网民敢说真话实话不少成为决策依据／206
汪洋：考虑每年一两次请网友谈高见／206
附录／209
捎给汪书记的话——网友跟贴摘选／210
跋(任天阳)／223

精彩书摘

二拍·思想破立——破利益垄断 树公平正义 汪洋的思想解放动员令下达了很久，我从一开始就注意到了，几个场合 都推荐朋友们关注这件事，但是像作家朋友丁力那样大喉大嗓地在深圳大学 MBA校友年会上说“这是新近发生在南中国的最大政治事件”，窃以为还言 之过早。 不是说此轮发端于南中国的思想解放运动声势还不够，声势很是够了。 而是真正对此轮思想解放抱有期望的人们仍在疑惑：为什么要解放思想？谁 来解放思想？解放谁的思想？通过思想解放，达到什么目的？如果在这些问 题上达不成共识，思想解放就形不成合力，最终将会流于空谈。思想解放必 须有破有立 既然叫思想大解放，就必须有破有立。 仔细想来，当今中国，人人欲破之而后快的事情当属这两个：一是与权 力纠缠不清的行业垄断、利益垄断必须打破。别人在搞市场经济、自由竞争 ，可是就有人以各种借口，揽权揽利，与民争利。准确地说，从上世纪90年 代中后期开始，以“放权让利”为主要特征的改革实际上就被终结了，大大 小小的权力开始无孔不入地介入商业领域。介入商业领域的目的不是为了培 育市场，而是肆无忌惮地从市场中捞取自己的好处…… 二是改革开放只能局限于经济领域的思想迷信必须打破。曾几何时，中 国的改革开放只能在经济领域进行，深圳特区只能是经济特区，不能是社会 特区。邓小平曾经把深圳特区与延安特区类比，遭到强烈反对，结果只能“ 不争论”，走一步，看一步，不计较名义上的东西，摸着石头过河，总以为 摸了经济特区这个石头，就能够顺藤摸瓜，摸到下一个社会特区的门……事 实上，中国的改革开放从来就不是纯经济领域的。打破“两个凡是”，展开 真理标准的讨论，教育面向世界、面向未来、面向现代化，这就是教育、文 化、思想、意识形态领域的变革；修改宪法，恢复法制，干部年轻化、知识 化、专业化，这就是政治领域的变革；打开国门，接触西方，与英美国家建 立友好外交关系，以“一国两制”构想解决港澳问题……件件桩桩都是冲破 藩篱的开创之举。没有这些改革相配套，纯粹的经济改革如何能得以进行？ 资金、技术、机器设备如何进得来？外向型企业的产品又如何出得去？当年 的蛇口不过是一个驻外企业想在内地建个工业区而已，如果不进行一系列的 社会改革，就连4分钱的奖金都发不了。蛇口的社会改革成就是逼出来的。 蛇口模式、深圳经验雄辩地证明，任何经济改革如果没有相关社会改革相配 套根本就是痴人说梦。蛇口后来的衰落，深圳今天的尴尬局面，都是“只搞 经济改革，不搞社会改革”的错误思想指导下的结果。这样的思想迷信不打 破，中国不但不可能成为高度民主、高度文明的国家，就连已有的经济改革 成果也迟早会丧失殆尽。思想解放如何成为全民共识 “破”是为了“立”。 第三次思想解放要立什么？要达到什么样的目的？这样的目标如何清晰 地告诉普通老百姓，并且成为全体国民的共识？ 30年前，“要吃粮，找紫阳；要吃米，找万里”，拥护邓小平，实现翻 两番。在大家都同样地穷困潦倒的时候，富裕是令每个人眼睛一亮的闪光的 字眼，“时间就是金钱，效率就是生命”能够在那个时候起到振聋发聩的效 用。30年后的今天，社会财富已经有了相当的积累，金钱刺激已经不是一剂 灵丹妙药，人们普遍关注的是：金钱、财富会把这个国家、这个社会变成什 么样子？换句话说，人们关注的已经不仅是一个钱的问题，更是一个“钱社 会”的问题。在这个钱社会中，普通人会得到什么样的最起码的社会保障？ 先富起来的人如何赢得社会尊重？大家以什么样的方式展开竞争才算公平合 理？权力与权利的边界在哪里？如何在瞬息万变的现代社会中建立起具有恒 久意义的社会价值体系……一句话，人们固然期待财富，但是公平、正义的 财富伦理和财富秩序才更值得期待。 也许连我们自己都没有清醒地意识到，我们今天依然还处在人们所说的 “三千年来之一大变局”之中。这个变局是什么？就是中国传统的农业社会 的生产方式、朱元璋式的社会治理方式正在被源于西方的现代工商业社会的 生存方式所取代，我们必须适应新的生活方式和生活环境。有饭吃、有衣穿 、奔小康，都只是贫穷和温饱状态下的理想，成熟、文明的商业社会才是我 们长远的目标。成熟、文明的金钱社会，并非人人都有钱，更非人人都有同 样多的钱，而是拥有一套相对公平的社会制度，使得有能力参与竞争的人获 得大致均等的由财富金字塔底端向顶端攀爬的商业机会，使得没有竞争能力 的人也能够有所养、有所教、有所乐。而这些，正是我们当下最缺失的东西 。P11-13

前言/序言

破局：第三次思想解放大潮初起 一个时代的回响，一群人的追寻，一次思想的跃迁。 序章：静水流深 在浩渺的历史长河中，总有那么一些时刻，旧有的秩序开始松动，沉寂的灵魂被唤醒，一股前所未有的思想洪流正在悄然汇聚，酝酿着改变时代的巨浪。我们正身处这样一个时代，一个充满挑战与机遇的十字路口。旧有的藩篱尚未完全瓦解，新的可能却已破土而出。这股力量，无声却磅礴，它不只存在于宏大的理论叙事中，更体现在无数个体的觉醒与探索里。 《破局：第三次思想解放大潮初起》并非一本记录历史事件的史书，也不是一本预言未来的占星图。它是一次对当下思潮的深度观察与剖析，一次对“破局”之道的哲学追问，一次对“思想解放”新内涵的探索。它试图捕捉那股正在萌动的、足以重塑我们认知世界的底层逻辑，并描绘出它可能带来的深远影响。 第一部：时代的叩问 我们是如何走到今天的？世界正经历着怎样的深刻变革？《破局》从宏观的视角出发，审视当下社会面临的复杂挑战。全球化的浪潮是否带来了真正的理解与融合，抑或加剧了隔阂与冲突？科技的飞速发展，在带来便利的同时，是否也让我们迷失了方向，甚至成为了新的枷锁？经济结构的调整、社会阶层的变动、文化价值的碰撞，这一切都在无声地叩问着我们原有的认知体系。 在这一部分，我们将深入探讨以下几个核心议题： 信息洪流下的认知困境： 在爆炸式增长的信息面前，我们如何辨别真伪，如何构建清晰的认知框架？算法推荐、信息茧房，这些新的技术现象如何影响我们的思维方式？ 全球化时代的身份认同危机： 当地域界限日益模糊，传统的身份标识受到挑战时，个体与集体如何重新定位自身？本土文化与外来文化如何共存，甚至相互滋养？ 科技进步与人文关怀的张力： 人工智能、基因编辑等前沿科技，在推动社会进步的同时，也引发了伦理道德上的深刻反思。我们是否在创造一个更美好的未来，还是在加速滑向一个冰冷的、以技术为中心的时代？ 经济发展模式的反思： 增长是否一定是终极目标？我们是否需要重新审视发展所付出的环境成本、社会代价？可持续发展，不再仅仅是一个口号，而是关乎我们生存未来的根本。 第二部：破局的种子 “破局”，顾名思义，是打破困局，是开创新的局面。那么，这股“第三次思想解放大潮”的种子，又在哪里悄然萌芽？它并非一夜之间出现，而是根植于无数个体在现实困境中的挣扎、反思与求索。 个体的觉醒与赋权： 越来越多的人不再满足于被动接受，他们开始质疑，开始发声，开始主动学习与思考。社交媒体的普及，虽然伴随着争议，但也为个体表达与连接提供了新的可能。从“沉默的大多数”到“发声的个体”，这种转变本身就蕴含着巨大的能量。 跨界与融合的思维模式： 传统的学科界限正在模糊，不同领域的知识与视角开始碰撞、融合。艺术与科学的结合，人文与技术的对话，这种跨界思维正在孕育着新的解决方案与创造力。 对“本质”的回归式追问： 在纷繁复杂的表象之下，人们开始重新审视那些最根本的问题：什么是幸福？什么是成功？什么是人生的意义？对这些“本质”问题的追问，往往是思想解放的起点。 “斜杠青年”与多元价值的实践： 放弃单一的职业标签，拥抱多元的生活方式与价值追求。这种“斜杠”现象，反映了人们对传统成功学的反叛，以及对更具弹性和自我实现的追求。 社群的力量与互助网络： 在个体力量显得渺小时，人们开始寻求连接，建立社群，通过互助与共享来应对挑战。线上与线下的社群，为思想交流与实践提供了重要的平台。 第三部：思想的潮汐 “第三次思想解放大潮”的兴起，并非单一事件，而是由多种思潮相互激荡、相互影响而形成的复杂现象。它没有明确的领袖，没有统一的宣言，但其影响却如同潮汐般，悄无声息地改变着人们的思想景观。 人文主义的再审视： 在理性与技术至上的思潮之外，重新强调人的主体性、情感价值与精神追求。这并非是对科学的否定，而是对人类整体性发展的呼唤。 批判性思维的普及： 对权威的质疑，对固有观念的挑战，对信息来源的审慎考量。批判性思维的普及，是摆脱盲从、实现真正解放的关键。 后现代主义的余韵与发展： 对宏大叙事的解构，对多元叙事的包容，对边缘声音的关注。后现代思潮在当下依然具有深刻的意义，它为我们提供了审视和理解复杂世界的多元视角。 东方智慧的现代回响： 在西方理性主义主导的时代，越来越多的目光开始投向东方古老的智慧，如道家、佛家等，从中汲取关于和谐、平衡、内观的启示。 生态伦理与命运共同体： 对地球生态系统的深刻关怀，以及对人类命运休戚与共的认知。这种广阔的视角，要求我们超越狭隘的个体与国家利益，思考更长远、更根本的生存之道。 第四部：破局之路 “破局”并非一蹴而就，它是一个持续演进的过程。那么，在这股思想解放的浪潮中，个体与集体应该如何行动？ 拥抱不确定性，保持开放心态： 承认世界的复杂性与不确定性，不固守僵化的认知，愿意接受新的信息与观点。 培养深度思考的能力： 拒绝浅尝辄止，勇于深入问题的核心，挖掘其内在逻辑与深层原因。 积极参与公共对话与实践： 思想解放不仅仅是理论的探索，更需要通过实践来检验与发展。参与公共事务，贡献自己的智慧与力量。 构建健康的知识体系： 避免信息碎片化，努力构建系统、连贯的知识体系，为理性判断提供坚实的基础。 保持人文关怀与同理心： 在追求理性与效率的同时，不忘人文的温度，理解他人的处境，促进社会和谐。 结语：未来的地平线 《破局：第三次思想解放大潮初起》所描绘的，是一个充满希望与挑战的时代图景。它不是一个简单的结论，而是一个邀请。邀请每一位读者，在这个思想涌动的时代，找到属于自己的位置，贡献自己的力量，共同迎接一个更深刻、更自由、更富有创造力的未来。 这股思想解放的大潮，正如初升的太阳，虽然尚未完全驱散晨雾，但已然展现出耀眼的光芒，预示着一个新时代的到来。而我们，每一个人，都是这场伟大变革的参与者与见证者。 《破局》并非为那些寻求现成答案的读者准备，而是为那些渴望独立思考、勇于探索未知、并相信思想力量能够改变世界的同行者。 它将带你一同： 穿越信息迷雾，重塑认知地图。 倾听时代的脉搏，理解变革的底层逻辑。 发掘个体潜能，拥抱多元价值。 连接思想的火花，点燃创新的引擎。 追寻生命的意义，探索存在的边界。 破局，不只是为了打破困境，更是为了开启更广阔的视野，抵达更深远的意义。

评分☆☆☆☆☆

初读《破局：第三次思想解放大潮初起》的书名，脑海中涌现出的联想如同潮水般汹涌。我首先想到的是那些改变世界格局的重大思想变革，比如科学革命如何挑战了中世纪的宗教神学，又如工业革命背后所蕴含的技术创新与社会组织模式的根本性重塑。而“第三次”这个数字，则必然指向一段新的历史时期，一段孕育着颠覆性观念和深刻社会转型的可能。我会好奇，作者将如何界定前两次思想解放的范畴与核心？是通过对西方思想史的梳理，还是会更宏观地涵盖人类文明史上的几次思想飞跃？ 其次，“破局”二字，充满了力量和决心。它暗示着一种困境的出现，一种僵化思维的阻碍，而这本书正是要揭示如何冲破这些束缚，迈向新的可能。我期待书中能对当前时代面临的“局”进行细致的描摹，是全球性挑战，如气候变化、地缘政治冲突，还是个体层面的精神困惑，如信息茧房、价值迷失？而“第三次思想解放大潮初起”则像一缕曙光，预示着突破的希望。作者是否会提出一套全新的理论框架，或者汇集一群正在进行探索的先行者，来阐述这场大潮的特质、驱动力以及可能带来的深远影响？我希望书中能够包含对这些问题的深刻思考，而非浅尝辄止的概括。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字《破局：第三次思想解放大潮初起》一下子就抓住了我的眼球，让我产生了极大的好奇心。我对“思想解放”这个概念一直都非常感兴趣，尤其是“第三次”，这暗示着人类历史上已经有过两次重要的思想变革，而我们正站在新一轮变革的起点。这让我联想到历史上那些伟大的思想家和他们的著作，例如启蒙运动时期洛克、卢梭的政治哲学，或者文艺复兴时期对人文主义的重新发现。我猜测这本书会深入探讨是什么促使了前两次思想解放，它们的核心内容是什么，以及它们对当时社会产生了怎样的颠覆性影响。 更重要的是，“破局”这个词，意味着当前的某种僵局、困境或者陈旧的观念体系即将被打破。这让我立刻想到当下社会可能存在的各种问题，无论是科技发展带来的伦理挑战，全球化进程中的文化冲突，还是信息爆炸时代的认知困境。我想象作者会如何剖析这些“局”，可能是经济上的、政治上的、文化上的，甚至是精神层面的。这本书是否会提供一些新的视角来审视这些问题？是否会挑战我们习以为常的认知模式？我尤其期待作者能对“初起”这个词有所阐释，是看到了哪些迹象，听到了哪些声音，才断言一场新的思想解放大潮正在萌芽？这需要多么敏锐的洞察力和对时代脉搏的精准把握。

评分☆☆☆☆☆

《破局：第三次思想解放大潮初起》这个书名，让我想到了历史课本上那些闪耀着智慧光芒的时刻。每次读到关于文艺复兴、启蒙运动，或是科学革命的章节，我都会为人类思想的巨大进步感到震撼。而“第三次”这个标记，让我忍不住猜测，这本书会不会是将我们当下所处的时代，置于一个更宏大的历史进程中去审视。作者是否会回顾前两次思想解放的特点，比如它们的发生背景、核心论点、以及对社会结构的冲击？是哲学上的突破，还是科学上的飞跃，抑或是政治理念的革新？ “破局”这个词，则让我联想到一种迫切的需要。我猜想，作者认为我们当前正面临着某种程度的停滞或者危机，无论是经济发展模式的瓶颈，还是意识形态的固化，甚至是社会价值的失落。而“第三次思想解放大潮”的“初起”，则意味着这种改变并非遥不可及，而是已经有了萌芽。我会期待书中能具体分析当前世界存在的哪些“局”，这些“局”是如何形成的，又对我们造成了怎样的阻碍。更重要的是，作者是否能够清晰地勾勒出这场“大潮”的特征，它的力量来源，以及它可能引领我们走向何方？我希望能从中获得启发，理解如何在新时代中保持思想的活力和独立性。

评分☆☆☆☆☆

《破局：第三次思想解放大潮初起》这个书名，让我脑海中瞬间涌现出无数的画面与联想。首先，“第三次”这个数字，无疑是在暗示着一种历史的周期性或递进性，将我们置于一个更广阔的时间轴上。我会忍不住去回顾，人类历史上已经经历了哪些堪称“思想解放”的伟大浪潮？是古希腊的哲学思辨，还是中世纪后期的宗教改革，亦或是近代的科学革命和启蒙运动？作者是否会从这些历史经验中提炼出共性，并以此为基础，来审视当下我们所处的时代？ 而“破局”这个词，则带着一种强烈的动感和革命性。它暗示着一种现状的僵化、一种思维的禁锢，而这本书正是要探讨如何打破这些桎梏，走向新的局面。我会好奇，作者眼中当前的“局”究竟是什么？是全球性的挑战，如科技带来的伦理困境、地缘政治的紧张关系，还是社会内部的结构性矛盾，抑或是个体精神层面的迷茫？“思想解放大潮初起”则传递出一种积极的信号，预示着变革的种子已经播下，新的可能性正在孕育。我期待书中能够深入剖析这场“大潮”的驱动力，它的主要特征，以及它可能为我们带来哪些颠覆性的影响。

评分☆☆☆☆☆

《破局：第三次思想解放大潮初起》——这个书名就像一道预言，瞬间点燃了我对未来的好奇。我立马联想到，人类历史上，每一次重大的思想解放都伴随着社会的剧烈变革。从古希腊哲学对神话的超越，到文艺复兴对人文精神的重新发现，再到启蒙运动对理性与自由的歌颂，这些历史性的飞跃无不深刻地改变了世界的面貌。那么，“第三次”又意味着什么？它是否是在此基础上的一次更深层次、更广阔的突破？作者是否会先回顾前两次解放的核心内容、驱动因素以及历史意义，为我们搭建起理解当下“第三次”的基石？ “破局”这个词，尤其具有冲击力。它暗示着某种陈旧的、阻碍发展的“局”已经形成，需要我们去打破。我猜想，这本书将深入剖析当前社会面临的困境，可能是科技发展带来的伦理鸿沟，全球化进程中的文化冲突，或者是信息爆炸时代下个体认知能力的挑战，甚至是某种僵化的意识形态。而“第三次思想解放大潮初起”，则传递出一种积极的信号，表明变革的曙光已经显现。我期待作者能详尽地阐述这场“大潮”的早期迹象，其内在的逻辑，以及它可能引领我们走向何方。这本书是否会提供一些具体的理论框架或思考方式，帮助我们更好地理解并参与到这场新的思想解放之中？

评分☆☆☆☆☆

全书围绕着改革攻坚如何破局，鲜明地指出了前进方向！

评分☆☆☆☆☆

印刷质量也很不错，good，等有时间再仔细看咯~~~

评分☆☆☆☆☆

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

书很好，是正版，个人很需要，还不错，没发现什么问题

评分☆☆☆☆☆

读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会

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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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? 鼬前往阻止兜的秽土转生，途中遇上了佐助，之后兄弟两人首次联手对敌。同佐助一起制服了兜，并解除了秽土转生之术。在即将灵魂升天之时，使用写轮眼给佐助展示了当年灭族一事的记忆，并在之后以额头和佐助相抵，告诉他“无论你今后想怎么走，我都一直深爱着你。”

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对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

评分☆☆☆☆☆

? 被秽土转生的鼬在与奇拉比和鸣人的战斗中由于使用了万花筒瞳术，触发了留给鸣人的乌鸦，中了别天神·守护木叶。进而摆脱秽土转生，和鸣人、奇拉比一同对战长门