具体描述
内容简介
《管道工识图制图》较系统地介绍了各种不同类型的管道工程施工图的识读知识。内容包括图制图基本知识，管道施工图基本知识、管道平、剖面（视）图与管道轴测图，机械零件图，建筑施工图，给水排水、采暖、空调、制冷工程施工图，动力（站）房管道施工图，管道配件展开图等。《管道工识图制图》可作为从事管道安装维修工人的培训教材，也可供从事管道工种的管理和技术人员参考。
目录
重排说明前言
第一章 识图制图基本知识
第一节 正投影的原理
第二节 点、线、面的投影
第三节 体的投影
复习题
第二章 管道施工图基本知识
第一节 管道施工图的种类
第二节 管道、阀门单、双线图表示方法
第三节 符号及图例
第四节 管道施工图表示方法
第五节 管道施工图的识读
复习题
第三章 管道的平、剖面（视）图
第一节 管道的平面图
第二节 剖面图
第三节 剖视图
第四节 管道剖视图
第五节 管道剖视图的识读方法
复习题
第四章 管道轴测图
第一节 轴测投影原理
第二节 正等轴测图
第三节 斜等轴测图
第四节 管道轴测图的识读方法
复习题
第五章 机械零件图
第一节 机械零件图绘制基本知识
第二节 常用零件图画法及表示方法
第三节 看常用件零件图的方法
复习题
第六章 建筑施工图
第一节 房屋的组成、图例和符号
第二节 建筑施工图基本表示法
第三节 建筑平面图识读
第四节 建筑立面图识读
第五节 建筑剖视图识读
第六节 建筑施工详图识读
第七节 建筑总平面图的用途、基本内容及识读
复习题
第七章 给水排水工程施工图
第一节 给水排水施工图样的种类及卫生器具的表示法
第二节 室内给水排水工程施工图
第三节 室外给水排水工程施工图
复习题
第八章 采暖、空调、制冷工程施工图
第一节 室内采暖工程施工图
第二节 采暖锅炉房管道施工图
第三节 室外供热管道施工图
第四节 空调管道工程施工图
第五节 制冷管道工程施工图
复习题
第九章 动力站（房）管道施工图
第一节 空气压缩机站管道施工图
第二节 氧气站管道施工图
第三节 乙炔站管道施工图
第四节 煤气站管道施工图
第五节 供油站管道施工图
复习题
第十章 管道配件展开图
第一节 几何作图基本知识
第二节 管道配件展开图画法
复习题
前言/序言
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车上的生活，单调而又丰富多彩。每天吃喝拉撒睡，有条不紊，有简便之处，也有复杂之处。简便是，吃东西不用再去操持，每人两个大篮子，饿了伸手拿出来就吃。复杂是，喝开水极成问题，车上没有开水供应，凉水也不供应。每到一个大一点的车站，我们就轮流手持铁壶，飞奔下车，到车站上的开水供应处，拧开开水龙头，把铁壶灌满，再回到车上，分而喝之。有一位同行的欧洲老太太，白发盈颠，行路龙钟，她显然没有自备铁壶即使自备了，她也无法使用。我们的开水壶一提上车，她就颤巍巍地走了过来，手里拿着一个杯子，说着中国话开开水！开开水！我们心领神会，把她的杯子倒满开水，一笑而别。从此一天三顿饭，顿顿如此。看来她这个老外，这个外国资产阶级，并不比我们更有钱。她也不到餐车里去吃牛排、罗宋汤，没有大把地挥霍着美金。
评分①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
评分我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受
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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
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