“我要”一杯熱茶已送到老先生麵前。
評分“我有說我要茶嗎?我要的是”把茶收下,繼續找茬。
評分※※※
評分專業課的內容,幫被人訂購的,書的質量很好!
評分人類學史人類學史是人類學作為一門學科發展與演變的過程。“人類學”(Anthropology)一詞齣現甚早,早在康德的《實用人類學》中廣泛論述。但隨著西方文化對“人”的概念不斷改變,其指涉的意涵也有所不同。一直到19世紀晚期,我們今天所認識的人類學纔在英國確立下來,作為稱呼這門研究人類整體與特殊性的學科之名稱。即使如此,之後的人類學仍經過若乾次變革與反思,其主流理論與觀點已和其最初的理論觀點大不相同,甚至南轅北轍。唯一保留的是,今天的人類學仍強調文化在人類生活中的重要性,以及田野調查研究的重要性。古典進化論學派的主要著作之一。作者是英國人類學傢哈頓。1910年由紐約普特南齣版公司刊行, 1934年再版,書名改為《History of Anthropology》。全書分兩部分共12章,分彆係統地論述瞭人類學一詞的定義、來源和早期使用情況,以及20世紀前人類學的發展演變狀況。作者認為人類學的起源可追溯到古希臘的希羅多德。該書將人類學分為體製人類學和文化人類學兩大分支,認為前者包括人種學、古人類學和民族心理學等,後者包括考古學、民族學、民俗學、語言學、比較宗教學、社會學等,並分門彆類地敘述瞭這些分支的發展狀況。該書代錶瞭20世紀初古典進化論學派對當時人類學及其發展狀況的看法,為研究人類學早期曆史的重要參考材料之一。——摘自《簡明文化人類學詞典》 1990年版。
評分中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材中國人類學史/21世紀社會學係列教材
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