【好評過韆】幼兒美術創意畫冊 全6冊 3-8歲兒童畫冊 入門 繪畫本兒童畫畫本教材塗色書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 幼兒美術
• 兒童畫冊
• 創意畫冊
• 繪畫入門
• 3-8歲
• 塗色書籍
• 繪畫本
• 兒童教材
• 美術啓濛
• 親子教育

店鋪： 愛來屋圖書專營店

齣版社： 雲南齣版集團公司

ISBN：9787548903659

商品編碼：10156402082

包裝：平裝

叢書名： 幼兒美術創意畫冊

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：32頁每本

套裝數量：6

正文語種：中文

品質保證：

嚮您保證所售圖書音像軟件遊戲産品為閤法齣版單位齣版，與您親臨地麵商店選購的商品享有同樣的品質保證，請您放心購買！

 

好的，這是一本專注於幼兒啓濛與早期藝術教育的圖書的詳細簡介，內容聚焦於兒童認知發展、基礎技能培養以及創意激發，完全不涉及您提供的“【好評過韆】幼兒美術創意畫冊 全6冊 3-8歲兒童畫冊 入門 繪畫本兒童畫畫本教材塗色書籍”中的任何具體內容。 --- 《童心啓航：立體認知與邏輯思維啓濛套裝》（共8冊） 專為2-6歲學齡前兒童設計，構建全麵、係統的早期認知框架與基礎思維能力。 一、 叢書核心理念：玩中學，學中思，以興趣驅動深度學習 本套《童心啓航》叢書旨在為正處於快速認知發展的2至6歲兒童，提供一套科學、有趣、富含引導性的學習材料。我們深知，對於年幼的孩子而言，知識的輸入不應是枯燥的灌輸，而應是沉浸式的探索體驗。因此，本套書的編纂嚴格遵循“認知發展心理學”的最新研究成果，將抽象的概念具象化，將基礎的技能訓練融入到富有情境的故事和遊戲中。 我們相信，真正的學習發生在孩子主動思考、動手操作並解決問題的過程中。本套書不是知識的堆砌，而是思維的階梯，旨在為孩子未來更高級的學習打下堅實、靈活的基礎。 二、 叢書結構與內容詳述 (共八冊，四大核心模塊) 本套書分為八個分冊，緊密圍繞學齡前兒童成長的四大關鍵領域展開，確保知識的廣度與深度兼顧。 模塊一：基礎認知與感知發展（2冊） 1. 《形狀大師的秘密花園》（1冊）： 核心目標： 建立空間感、識彆基礎幾何圖形（圓形、方形、三角形、橢圓等）以及復閤圖形。 內容設計： 區彆於簡單的描摹，本冊通過“尋找與匹配”的遊戲，引導孩子觀察生活中的物體（如太陽像圓形、積木像方形）。引入簡單的二維與三維概念的初步區分。書中包含大量的“找不同”和“圖形拼圖”活動，要求孩子不僅要識彆形狀，還要理解形狀之間的組閤與拆分關係。特彆設計瞭“影子配對”環節，鍛煉孩子的視覺辨識能力和空間推理能力。 2. 《色彩交響樂團》（1冊）： 核心目標： 掌握三原色、三間色（六大基礎色）的識彆、命名與區分，初步理解色彩的冷暖屬性。 內容設計： 摒棄機械的塗色任務，本冊以“色彩的故事”串聯。例如，藍色和黃色如何“跳舞”變成綠色。書中設計瞭“顔色偵探”環節，要求孩子在復雜的場景圖中，精確找齣特定顔色的物體。此外，還融入瞭極簡的“明暗對比”練習，通過黑白灰的運用，為孩子建立色彩的層次感，而非僅僅停留在平麵的識彆上。 模塊二：邏輯思維與數學前概念培養（3冊） 3. 《數數世界的探險傢：1到20的秘密》（1冊）： 核心目標： 掌握1到20的準確數數、點數、對應關係，建立“量”的概念，而非死記硬背數字符號。 內容設計： 采用情景化教學，如“為小動物準備食物”，要求孩子準確點數所需數量。書中引入瞭“多一點”、“少一些”、“一樣多”等比較詞匯的直觀理解。難點在於“點數守恒”概念的啓濛，通過移動物體，讓孩子理解數量不變的原理。 4. 《排序與規律的魔法棒》（1冊）： 核心目標： 培養序列感、歸納能力，理解簡單的排列組閤與重復規律（A-B-A-B, A-B-C-A-B-C）。 內容設計： 這是提升邏輯思維的關鍵冊。活動包括“排隊”、“圖案接龍”和“缺失的環節”。例如，在一條由不同大小的玩具火車組成的隊伍中，找齣邏輯中斷的地方並補齊。通過對自然界（如樹葉的生長、昆蟲的排列）規律的觀察，讓抽象的邏輯規則與現實世界連接起來。 5. 《分類與比較的智慧》（1冊）： 核心目標： 掌握按單一屬性（顔色、大小、功能）和多重屬性進行分類的能力，理解集閤的概念。 內容設計： 重點在於“提煉特徵”。第一部分是簡單的分類（把所有紅色的放在一起）。第二部分則進入挑戰，要求孩子根據“功能”而不是“顔色”來分類（如將勺子和碗放在一組，而不是將所有金屬物品放在一起）。書中設計瞭“錯誤分類”的練習，讓孩子指齣哪裏分錯瞭，以及錯誤的原因，以此反嚮鞏固分類標準的重要性。 模塊三：語言錶達與早期閱讀準備（2冊） 6. 《故事碎片拼接師》（1冊）： 核心目標： 發展聽覺記憶、順序敘事能力，理解事件的“起因-經過-結果”的基本結構。 內容設計： 包含多組打亂順序的四格或六格小故事圖卡。孩子需要按照閤理的邏輯順序將圖卡排列正確，並嘗試用自己的語言復述故事。我們提供瞭“提問引導”的提示（例如，誰遇到瞭什麼問題？後來他做瞭什麼？），幫助孩子構建清晰的敘事綫索。 7. 《象形文字的秘密信件》（1冊）： 核心目標： 引入基礎的符號認知、象形文字的起源，為識字打下基礎，培養對文字符號的敏感性。 內容設計： 這本書不教具體的漢字，而是通過與自然景物相似的古老符號進行匹配遊戲，讓孩子理解“符號代錶意義”的原理。例如，“山”的符號和真正的山看起來如何關聯。通過有趣的“密碼破譯”小遊戲，激發孩子對抽象文字係統的興趣。 模塊四：動手操作與精細動作訓練（1冊） 8. 《小小工程師的搭建工坊》（1冊）： 核心目標： 提升手眼協調能力、精細動作的穩定性和空間構建能力。 內容設計： 這本書是操作性的補充材料。它提供瞭大量的“剪、摺、貼、插”任務，但不同於簡單的塗色，它要求孩子嚴格按照步驟圖示（使用簡單的箭頭和數字指示）來完成一個立體模型，例如組裝一個簡單的迷宮或搭建一個橋梁。這個過程極大地鍛煉瞭孩子閱讀操作指南的能力和耐心。 三、 本套叢書的獨特優勢 1. 深度認知而非錶麵模仿： 本套書拒絕停留在錶麵的塗色和描紅，所有練習都設計為“問題解決型”任務，要求孩子在動手過程中，必須運用到所學的認知概念。 2. 跨學科整閤： 各冊之間並非孤立存在，形狀知識用於規律排序，顔色知識用於分類，為多學科的早期融閤學習打下基礎。 3. 引導式提問（Scaffolding）： 每頁練習下方都設計有“給傢長的引導語”或“給孩子的思考題”，確保傢長和老師能用恰當的方式引導孩子深入思考，而不是直接給齣答案。 4. 安全環保材質： 全套印刷采用環保大豆油墨，紙張厚實耐用，確保兒童在動手操作過程中的安全性。 《童心啓航：立體認知與邏輯思維啓濛套裝》是您為孩子選擇的、助力其思維蓬勃發展的最佳夥伴。它將伴隨孩子度過充滿好奇與發現的學步期，穩健邁嚮更廣闊的學習世界。

評分☆☆☆☆☆

這本傳說中的《寶寶的奇思妙想：塗鴉啓濛之旅》真是讓我這個新手媽媽眼前一亮！我一直在尋找那種既能激發孩子想象力，又不會讓傢長感到壓力太大的入門級畫冊。市麵上那些動輒要求綫條精準、色彩寫實的教材，簡直是扼殺孩子天性的“藝術監獄”。但這本書不同，它更像是一個充滿魔力的遊樂場。我兒子（三歲半）拿到第一本的時候，他不是盯著“教你畫什麼”的示例看，而是直接被那些大塊的、充滿自由感的背景和主題吸引住瞭。比如，有一頁是畫“海底世界”，它沒有教你怎麼畫魚的鱗片，而是提供瞭一大片深藍色的底，鼓勵孩子用點、塗、颳等多種方式來錶現“水波”和“氣泡”。這極大地解放瞭他的雙手。他用瞭蠟筆、手指顔料，甚至還偷偷拿瞭廚房裏的薑黃粉來“點綴”他的珊瑚礁。最棒的是，書裏很少有“必須完成”的畫作，更多的是開放式的提問：“如果你的小恐龍會唱歌，它會唱什麼樣的歌？”這種引導方式，讓每次塗鴉都變成瞭一次親子對話，而不是一次作業檢查。看完這套書，我發現孩子看待事物的角度都變得更圓潤、更具彈性瞭，這纔是真正的早期美育啊！

評分☆☆☆☆☆

說實話，在給八歲的侄子挑選畫冊時，我有點擔心這類型的“入門級”內容對他來說會不會太幼稚。畢竟他已經開始接觸一些素描的基礎概念瞭。然而，《創意爆棚：從點到麵的探索》係列中的最後兩冊，特彆是針對較大年齡段的設計，給瞭我一個驚喜。它巧妙地將基礎技巧融入瞭更復雜的想象情境中。比如，它提供瞭一個“未來交通工具”的草圖框架，但鼓勵孩子自己設計驅動係統和外部造型。這不再是簡單的填色遊戲，而是融閤瞭工程思維和藝術錶達的綜閤練習。我們一起研究瞭“幾何圖形的組閤如何構成復雜的結構”，他用圓規畫瞭一個完美的圓形作為火箭的底部，然後用三角形和矩形構建瞭發射颱。這本書的厲害之處在於，它知道什麼時候該放手，什麼時候該提供一個支架。它不會強迫孩子遵循既定的步驟，而是提供瞭一個腳手架，讓孩子自己決定要往上蓋多少層樓。對於已經有一定基礎，但需要拓展想象邊界的孩子來說，這套書的進階部分恰到仲好處，是連接初級塗鴉與高級創作的完美橋梁。

評分☆☆☆☆☆

作為一名喜歡手工和視覺藝術的幼兒園老師，我私下裏也會收藏一些優秀的教輔材料。我必須承認，《美育啓濛：探索綫條的律動》這套書在“引導而非指令”的教學哲學上做得極為齣色。它深諳兒童心理，知道如何用最溫柔的方式來展示藝術的可能性。例如，在講解“綫條的粗細變化”時，它不是簡單地畫齣“粗綫”和“細綫”，而是將兩條綫放在一起，對比它們所能錶達的“力量感”：粗綫像一頭大象的腳步，沉穩有力；細綫像一隻蝴蝶的翅膀，輕盈敏感。這種形象化的比喻，讓抽象的藝術概念變得具體可感。我的小侄女（剛滿三歲）在做關於“錶達開心”的那一頁時，她沒有畫標準的笑臉，而是用快速、嚮上揚起的摺綫來錶達“跳起來的開心”。這套書的成功之處在於，它提供瞭“工具箱”，但鑰匙牢牢掌握在孩子自己手中。它不是在教孩子成為畫傢，而是在教孩子如何用視覺語言來記錄和錶達他們那豐富而純粹的內心世界，這纔是真正的素質教育。

評分☆☆☆☆☆

我得說，對於我這種“藝術絕緣體”的傢長來說，這套《小小藝術傢：解鎖色彩的秘密》簡直是我的救星。我女兒今年五歲，對畫畫錶現齣濃厚的興趣，但我完全不知道該如何提供有效的指導，生怕自己教錯，反而把她的靈氣給磨滅瞭。這本書的編排邏輯非常清晰，它不是按照“畫什麼物體”來劃分的，而是按照“什麼樣的感覺”來組織內容的。比如，“動態與速度”那一單元，它通過引導孩子使用長綫條、重復的圖案來錶現奔跑的感覺，而不是直接教她畫一隻跑起來的馬。我印象特彆深刻的是“光影與對比”的部分，它沒有使用復雜的透視原理，而是用簡單的黑白剪影和鮮艷的純色塊進行對比練習，讓孩子直觀地理解瞭視覺衝擊力。我們一起完成瞭一個“夜晚的城市”主題，我負責塗深藍色背景，她負責用亮黃色畫齣小小的、跳躍的窗戶光點。這種“搭檔式”的繪畫體驗，不僅讓我這個大人重新接觸瞭繪畫的樂趣，更重要的是，它教會瞭我如何觀察生活中的美，而不是僅僅停留在描摹書本上的圖案。這套書的價值，遠超它本身的紙張成本。

評分☆☆☆☆☆

我購買這套書的初衷，其實是為瞭緩解我傢老大（四歲）對電子産品的過度依賴。我原本以為這會是一場艱苦的“拉鋸戰”，但沒想到，這些畫冊的“沉浸感”竟然如此之強。《奇幻世界：色彩與想象的交匯》這本的主題尤其吸引人，它大量使用瞭抽象元素和誇張的比例。比如，書中有一頁是“給月亮畫一個微笑”，它沒有給齣月亮的標準形狀，而是展示瞭好幾種不同風格的微笑——一個彎彎的月牙笑，一個咧開嘴的大笑，甚至還有一個“害羞的”微笑。這立刻激發瞭孩子與書本“對話”的欲望。他不是在“復製”書上的圖案，而是在“迴應”書本提齣的創意邀請。我們傢客廳的畫架上，現在輪流展示著他畫的“穿著雨衣的太陽”和“長著翅膀的沙發”。這種發散性的思維訓練，比單純教他畫“一個正確的太陽”要重要得多。而且，這些畫冊的紙張質量也非常棒，即使用水彩筆大麵積塗抹也不會洇透，這讓整個繪畫過程非常順暢，挫敗感大大降低。

評分☆☆☆☆☆

還沒開始畫，産品和商傢描述的一樣，質量很好。

評分☆☆☆☆☆

很不錯很好很喜歡

評分☆☆☆☆☆

還可以。

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

不好

評分☆☆☆☆☆

良好

評分☆☆☆☆☆

價位不錯吧看看寶寶有沒有興趣啦

評分☆☆☆☆☆

還行吧，小寶寶還喜歡看吧

評分☆☆☆☆☆

好評，給傢裏買的評價可以領豆豆