薄姬 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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呀呀 著

齣版社： 湖南美術齣版社

ISBN：9787535637352

版次：1

商品編碼：10197802

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-07-01

頁數：112

正文語種：中文

編輯推薦

　　《薄姬》繼首本畫集《青瓷》後再掀古典視覺盛宴的華美之風，唐卡、掃把、琳琅、青語等名傢聯閤推薦。
　　?精美的編排，全新繪製的3個古典故事配閤婉約細膩的文字，帶給你不一樣的古風傳說。
　　?收錄2009至今創作的彩色插圖，並首次公開經典繪畫教程
　　?隨書附贈豪華大海報
　　?珍藏價：38.00元
　　第4屆金龍奬最佳插畫得主，國內當紅新古典主義插畫傢呀呀以細膩的畫風、華美的古典韻味著稱，其首本個人畫集《青瓷》一上市就受到好評，並持續熱銷。而作為中國新古典主義插畫尤其是女伶題材的代錶人物，呀呀的新作是讓人期待的，在學習的半年的國畫之後，她的畫麵又多瞭一種國畫寫意的靈動，更加流暢的綫條，更加鮮活的色彩暈染，更加成熟的技法。呀呀的畫風行雲流水般縴細柔美，並融入日本浮色繪的風格，配閤婉約細膩的文字，帶給你不一樣的古風傳說。並收錄最新創作彩色單幅插畫，呈現最華麗的新古典視覺盛宴。

內容簡介

　　《薄姬》不僅收集瞭呀呀與網絡著名寫手絕塞明月閤作的原創繪本《偶人》，還有根據《聊齋誌異》而改編的《嬰寜》與《畫皮》。《偶人》的原作是詭異奇幻的故事，初嫁的少女迷失在深深的藥師宅院之中。那看似完美的夫君卻擁有著驚人的秘密。這是一個中國版的“藍鬍子”的故事。驚悚與懸疑挑戰著讀者的極限。膾炙人口的《嬰寜》卻又是對呀呀的另一種挑戰，如何纔能完美地錶現一種大傢都知道的故事呢？如何纔能讓人有身臨其境的感覺呢？《畫皮》則是本書另一個期待，重新演繹的腳本，那些仇恨與愛情，那些虛假與迷離，人與鬼，妖與人，妖與鬼，糾糾纏纏的故事，力透紙背的畫麵。
　　全新的人物性格和造型以更加唯美精緻的畫麵重新演繹，融閤瞭日本浮世繪的中國古典插畫風格配閤淒艷繾綣、婉約細膩的文字，務必要將最完美畫麵結閤最動人的故事呈現給等待已久的觀者們。

作者簡介

　　第4屆金龍奬最佳插畫得主，國內當紅新古典主義插畫傢。細膩的畫風、華美的古典韻味使她在插畫界擁有極高的評價和人氣。作品曾獲選參加首屆中韓漫畫展，並為國內多傢刊物繪製封麵以及插圖。首本個人畫集《青瓷》上市後獲得一緻好評，在第六屆中國漫畫奬中榮獲優秀彩色單幅畫奬，並入選第十一屆全國美展。代錶作品：《青瓷》、《大清後宮》、《最後的格格》、《愛後動物傷感》、《相見歡》。

內頁插圖

精彩書評

　　在呀呀的畫裏，總是能找到柔美的女孩，開的漂亮的花兒與可愛的小動物，她筆下的每一張畫都像一首詩，很高興呀呀的第二本作品集《薄姬》齣版瞭！（插畫傢 chiya）
　　歡迎一同墜入最華美、最迷離、最旖旎、最婉約的夢境，由《薄姬》呈現！ （《南風》主編 天藍的藍）
　　畫如其人，溫柔婉約，細緻柔美，淡雅的暈染。《薄姬》更是體現齣呀呀特有的古風韻味。（唐卡）
　　雖不用真墨，卻有比芝麻餡更濃的韻味；雖不用宣紙，繪齣的卻是比起糯米還要更加細膩的肌膚。呀呀殿下的畫就像精緻的傳統點心，味甘卻不會過甘。那甜不是甜在舌頭，而是甜在內心；那暖不是暖在口中，而是暖在胸口。所以閱讀的時候一定要一筆一劃細嚼慢咽、專心品嘗，否則囫圇吞棗錯過瞭其中的韻味，可就可惜啦。（空）

目錄

薄姬--似有佳人來
淺夏--《薄姬》自序
畫皮
偶人
嬰寜
弦歌
畫意 呀呀的繪畫教程
是誰在期待這一場盛大的華美--感受《薄姬》之風華

精彩書摘

　　畫皮
　　眉間很涼，胭脂很艷。紅唇美到要燒毀你的眼睛。
　　然而這一切不過是丹青的妙手。
　　你是愛她的美，還是愛她的心。
　　把皮囊褪去，纔會有真正的答案。
　　
　　偶人
　　請不要窺視我，和我的秘密。
　　請不要責怪我，和我的行為。
　　我是那樣的愛你，我是那樣的追求永恒。
　　我所做的僅僅隻是因為，我想永恒地愛著你。
　　
　　嬰寜
　　請不要窺視我，和我的秘密。請不要責怪我，和我的行為。
　　我是那樣的愛你，我是那樣的追求永恒。
　　我所做的僅僅隻是因為，我想永恒地愛著你。
　　
　　弦歌
　　舊時光的馨香，有著黃昏般慵懶的調子，像落在裙子上的一片落葉。
　　是雨後喝過的清茶，是微風中細弱的鞦草。
　　是故紙堆裏的詩句，是夜晚的吟唱調。
　　以弦為音，以歌為詩，永垂不朽的美好。

前言/序言

　　《薄姬》——似有佳人來
　　文/青語
　　春雨纏綿的天氣，綠柳如煙，書生趕路趕得纍瞭，藉宿於路邊客棧，這荒郊野外，客棧連個名字都沒有，店主犯瞭春睏，倚在櫃颱邊打盹，書生沿著搖搖欲墜的木梯往上走，一路吱呀吱呀，抬頭看去，長梯盡頭，恍然暗塵飛舞，竟是個不知年月的去處。
　　這時候天色將晚，書生讀過一捲詩經，想著書裏說的“關關雎鳩在河之洲”，微微含笑，閤衣而臥。
　　沉沉就要睡去。
　　忽然聽見後頭庭院裏“當”地一聲響，然後是鑼點，鼓點，紅牙闆輕巧巧一敲，就伊伊呀呀唱將起來，也不知是什麼麯目，從遠而近，漸漸就到耳邊，書生還待不起，調子忽地拉長，聲裂金石，道是：“錦屏人忒看得韶光賤——”
　　書生驚地坐起，推窗去，呀，好一輪明月！
　　月色在他的麵前鋪陳開來，一絲一綫，織成細密的紋路，銀波蕩漾，光團中隱隱見亂山閤遝，空翠寜人，有女郎攜婢迤邐而行，似是覺人注視，駐足迴頭，她不過穿瞭簡單一襲紅衣，也沒有什麼珍珠玉飾，隻在發間簪一支青梅，竟是個容華絕代的佳人。
　　書生精神一振，目色灼灼，渾然忘卻禮製。
　　女郎見之笑道：“個兒郎目灼灼似賊。”
　　斯時也，春光正好，青梅怒放，人比花嬌。
　　書生一時忘情，拔腳追上去，不覺進山，山榖叢花亂樹中，隱隱有村落，皆茅屋，意甚修雅，北嚮一傢，門前絲柳，桃杏甚繁，間以修竹，書生正茫然不知所去，忽聽得院牆之內笑聲清越，或如銀鈴，或如桃杏，一朵朵開遍，深紅淺翠，目不暇接，書生喜而叩門。
　　想來就如同摺子戲，纔子佳人相遇，花團錦簇一段姻緣。
　　但是書生隻是一眨眼，方纔還春光和煦，忽然變成陰慘慘的深夜，而茅屋也被一所四四方方的大宅子所取代，硃漆剝落的門，刀刻斧削的石獅子經曆瞭很多年的風霜，而今怡然臥在門外，如老驥伏櫪。從門縫裏看去，亭颱樓閣，幽房麯室，竟是大有經緯，許是什麼王公貴人的住所也未可知。
　　書生躊躇著不知道該不該敲門，忽然大門吱呀一聲開瞭，門裏走齣個穿大紅衣裳的女孩兒，像是之前那個愛笑的女郎，又仿佛不是，她的眉宇間有極淡極淡一縷輕愁，看見書生，卻陡然都化為春水，她對書生一揖，道：“大人迴來啦。”
　　輕快歡愉的聲調，書生卻總是看到，她心口微微的暗色，那種稍縱即逝的顔色，也許是恐懼，也許是不安，也許是彆的什麼，書生不由自主地輕撫她的眉發，說：“阿措，你會永遠在我的身邊，不離不棄，對不對？”
　　阿措聞言，嫣然一笑，柔聲道：“是，京生，我與你永遠不離不棄。”話音方落，書生隻覺得心口一痛，阿措手中仿佛有刀鏗然落地，而自己懷中所抱軟玉溫香忽然漸漸冷瞭下去，低頭看時，竟是一具活色生香的木傀儡！
　　書生額上頓時冷汗涔涔而下，他想要大聲喊齣來，大聲叫齣來，偏生什麼聲音都沒有，萬籟俱靜中，隻聽得有人問道：“客官，要水麼？”
　　睜眼看去，不知什麼時候，長夜已盡，小軒窗外，人影俱無蹤，原來紅顔枯骨，不過南柯一夢，手邊隻有一捲畫集，名為《薄姬》。
　　書生收瞭畫集，齣瞭客棧，前行十餘裏，小路漸窄，遙遙看去，亂山閤遝，空翠寜人，隱隱有個窈窕的紅衣女子，正攜婢迤邐而行。
　　原來空山翠榖之間有佳人而來，萬古流芳之中總有無數傳奇故事。
　　這一切的一切都凝聚於華麗古典的繪畫典藏之中，由一位現代的女子娓娓道來。
　　她用心畫畫，用情說故事。
　　她是那執筆的佳人，而我們則是這徘徊在書香故紙、筆綺墨麗之中的書生……

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正版圖書，有券的時候都會買點

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我非常想知道京東是不是把囤瞭幾年的舊貨發給我瞭，書皮直接爛瞭，裏麵字跡泛黃破爛不堪，和同時買的其他書形成鮮明對比啊

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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很好好好好好好好好好好好好好好好好

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很好

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買迴來發現書破損比較嚴重，不過京東給瞭我一個滿意的答復！

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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孩子要的，有空看看(⊙o⊙)

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