包邮田英章小学生写字课课练五年级上册五年级下册共2本 北师大版五年级语文同步字帖同步课课练

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店铺: 国民教育图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313054678
商品编码:10204651738
包装:平装
开本:16开
用纸:胶版纸
套装数量:1

具体描述













《五年级上册·下册小学生写字课课练(北师大版)》是专为五年级小学生量身打造的一套高效、实用的写字练习系列。本书紧密结合北师大版五年级语文教材的教学进度和要求,旨在帮助学生在巩固课堂所学字词的同时,系统性地提升汉字书写能力,培养良好的书写习惯,为今后的学习打下坚实基础。 内容设计精良,紧扣教材脉络: 全套共两册,分别对应五年级上学期和下学期的学习内容。每册都依据北师大版五年级语文教材的单元划分和课文顺序,精心编排了写字练习内容。这意味着学生在学习新课文、认识新字词的同时,就能立即在本书中找到对应的描红、临摹和仿写练习,实现学以致用,加深对生字的理解和记忆。本书并非简单地罗列生字,而是将生字置于真实的语境中,通过课文中的词语、句子进行练习,让学生在理解字义、词义的基础上进行书写,避免了枯燥的机械记忆。 结构清晰,循序渐进: 每单元的练习都遵循“识记—描红—临摹—仿写”的科学练习流程。 识记环节: 在正式进入书写练习前,本书会提供该单元需要掌握的重点生字,并配以拼音、组词、部首、笔画数等基本信息,帮助学生在视觉和听觉上初步感知字形,为后续的书写打下基础。部分重要的字还会配有简单的字源解析或字形结构提示,帮助学生理解字的构成,从而更好地记忆和书写。 描红练习: 提供清晰、规范的范字,学生可以在范字上进行描摹。这一环节旨在帮助学生熟悉字体的基本轮廓、笔画顺序和结构比例,让初学者快速掌握字的“形”。描红区域设计得当,留有足够的空间供学生落笔,同时也能清晰地看到范字的笔画走向。 临摹练习: 在描红的基础上,学生需要独立观察范字,并在旁边的田字格或米字格中进行模仿。这一环节要求学生在理解的基础上,将范字的形态、结构、大小、轻重等要素内化,尝试独立书写。本书提供的临摹范字,笔画粗细适中,结构严谨,为学生提供了优质的书写范本。 仿写练习: 这一环节将所学的生字融入到真实的词语、句子甚至小段落的书写中。学生需要根据上下文和字义,将所学的生字准确地书写出来。仿写练习的出现,极大地提升了练习的实用性和迁移性,使学生能够将零散的字形记忆转化为灵活的运用能力,真正做到“写得对”、“写得美”。 丰富多样的练习形式,满足不同需求: 除了基本的描红、临摹和仿写,本书还穿插了多种趣味性和拓展性的练习,以激发学生的学习兴趣,巩固所学: 错别字辨析: 针对五年级学生在写作中可能出现的常见错别字,本书会进行专项辨析和练习,帮助学生识别易混淆的字形,提高书写的准确性。 偏旁部首组合: 通过对生字中偏旁部首的拆分与组合练习,帮助学生理解字的构造原理,掌握更多汉字的构成规律,举一反三。 字词辨音辨义: 有些字形相似但读音或意义不同的字,本书会进行对比练习,加深学生对字词的准确理解。 书写技巧指导: 在关键的章节或字词处,本书会穿插一些简洁易懂的书写技巧提示,例如握笔姿势、运笔方法、笔画的轻重缓急等,引导学生掌握正确的书写方法,养成良好的书写习惯。 小练笔与拓展: 在完成一个单元的生字练习后,可能还会设置一些与课文内容相关的小练笔,让学生用所学的生字写写小句子、小日记等,将书写练习与语文综合运用相结合。 专业严谨的字形设计,引领书写风范: 本书的范字由资深书法教育家或经验丰富的教师精心书写,字形优美,结构标准,笔画流畅,符合现代小学写字教学的规范要求。所选字体既具有可学习性,又不失一定的艺术美感,能够潜移默化地影响学生的审美情趣,引导学生写出大气、端正、美观的汉字。严格遵循国家语言文字委员会发布的《通用规范汉字表》等相关标准,确保所教授的字形准确无误。 人性化设计,贴心易用: 排版舒适: 田字格、米字格等练习区域设计大小适中,留白合理,书写空间充足,方便学生落笔,减轻视觉疲劳。 纸质优良: 选用高品质的书写用纸,纸面平滑,墨色显现清晰,不易洇墨,为学生提供良好的书写体验。 内容标注清晰: 拼音、笔画数、部首等标注一目了然,方便学生查阅和理解。 易于携带: 尺寸设计合理,方便学生带到学校,课堂练习或课后复习随时随地进行。 适用对象与价值: 本书特别适合使用北师大版五年级语文教材的学生。对于希望巩固和提升写字能力的学生,无论是在校学习还是课后自主练习,本书都能提供有力的支持。通过系统地练习,学生不仅能够掌握五年级上、下学期的重点生字,更能: 提高识字能力: 在反复的书写中加深对字形的记忆和理解。 规范书写姿势: 学习正确的握笔、坐姿,养成良好的书写习惯。 提升书写速度与流畅度: 通过大量练习,逐渐加快书写速度,同时保持字迹的清晰与流畅。 培养审美意识: 欣赏优美的汉字,提升对汉字美的感知能力。 增强学习自信: 看到自己的书写进步,能够有效提升学习的积极性和自信心。 总而言之,《五年级上册·下册小学生写字课课练(北师大版)》是一套内容扎实、结构科学、形式多样、设计精良的写字练习工具书。它将成为五年级小学生提升汉字书写能力、养成良好书写习惯的得力助手,帮助他们在语文学习的道路上迈出更坚实的步伐,写出属于自己的精彩。

用户评价

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这套写字课课练还有一个让我特别满意的地方,就是它对孩子自信心的培养起到了积极的推动作用。很多孩子写字不好,可能会因此产生畏难情绪,甚至影响学习积极性。但是这套练习册的设计,注重过程中的鼓励和引导。它提供的练习题目由浅入深,让孩子每一步都能感受到进步,每次完成一个模块,都会有成就感。比如,练习册里会留出一些地方让孩子评价自己的字,或者让家长点评,这都是一种良性的互动。而且,它鼓励孩子在完成练习后,进行小小的展示,比如把写得好的字抄在小本子上,或者和同学分享。这种积极的反馈机制,让孩子看到了自己的努力和进步,从而建立起写字的信心,更愿意去投入时间和精力。

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最让我欣赏的是,这套练习册在引导孩子认识汉字的美感方面,做得非常出色。它不仅仅是机械地模仿,而是通过各种方式,让孩子感受到汉字的生命力和艺术性。在讲解每个字的结构时,它会用一些生动形象的比喻,比如把字的重心比作“大树的根基”,把笔画之间的搭配比作“乐器演奏的和谐”。此外,它还融入了一些关于汉字演变的小知识,让孩子了解汉字并非一成不变,而是有着悠久的历史和文化底蕴。这不仅能激发孩子对写字的兴趣,更能培养他们对中国传统文化的认同感和自豪感。我儿子现在写字,不再是应付差事,而是带着一种探索的心态,去发现每个字独特的韵味。

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让我眼前一亮的是,这套练习册在同步性方面做得非常到位。它紧跟着北师大版五年级上册和下册的语文教材,每一单元的内容都对应得严丝合缝。这意味着孩子在语文课上学到的生字、词语,都能在这套练习册里找到相应的练习机会。这不仅仅是简单的抄写,教材中的重点字词,比如描写景物的词,或是表达人物情感的词,它都会有专门的板块来引导孩子去体会字的写法和结构,并且鼓励孩子在写词语和句子的时候,注意字与字之间的搭配,让整个段落都显得和谐统一。这种“学以致用”的设计,大大提高了孩子练习写字的积极性,他们不会觉得枯燥无味,而是能看到写字与语文学习的紧密联系。我儿子现在写作文时,都会自觉地去想,这个字应该怎么写才能更好看,更符合语境。

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这套写字课课练的编排方式也很人性化。它不是简单地给你一大堆空白的田字格让孩子去临摹,而是精心设计了不同的练习模块。比如,有基础的描红和临摹,这是巩固基本笔画和结构的关键。然后,它会进阶到组词练习,让孩子在写单个字的基础上,学会把字组合成有意义的词语,并且在写词语时注意整体的协调性。更让我惊喜的是,它还有一些短语和句子的练习,让孩子在实际运用中体会字的写法。甚至还会提供一些仿写的小栏目,鼓励孩子发挥创造力。这种循序渐进的练习模式,能够帮助孩子逐步建立起正确的写字习惯,从易到难,让他们都能找到适合自己的练习节奏,不会感到压力过大。

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刚拿到这套五年级的写字课课练,给我的第一印象是纸质真的很不错,拿在手里沉甸甸的,感觉很厚实,不像有些练习册那么薄,写起来墨迹也不会晕染,这一点我还是很看重的,毕竟每天写字都要用到,纸质不好会直接影响体验。翻开第一页,我惊喜地发现,它的字帖部分设计得相当用心。每个字的结构都讲解得很细致,点、横、竖、撇、捺的起笔、行笔、收笔都用箭头和文字标注得清清楚楚,甚至连笔画之间的呼应关系也给出了建议。这对于我们五年级的孩子来说,是非常直观的指导。我儿子平时写字就有点随意,写出来的字总是歪歪扭扭的,看了这套练习册的讲解,他自己也开始琢磨起怎么把横画写平,竖画写直。而且,它不仅仅是教你写出单个字,还特别强调了字的整体结构和美感,比如左右结构的字,会教你如何调整重心,让字看起来更稳当。

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字迹清楚,孩子非常喜欢。

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