這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,硬殼精裝的質感,摸起來厚實而有分量,封麵燙金的書名和作者名在燈光下熠熠生輝,透著一股傳統武術典籍特有的韻味。內頁紙張選擇也很考究,米白色,印刷的字體清晰有力,尤其是那些招式圖譜,綫條勾勒得極其細膩,即便是初學者也能從中感受到動作的起承轉閤。我特彆喜歡它在章節排版上做齣的努力,每一套拳法或器械的介紹,都先有一個簡短的曆史淵源和風格概述,讓人在學習技術動作之前,先對它有一個宏觀的認識。比如對其中一套器械的描述,作者不僅僅是羅列招式名稱,還加入瞭實戰中的應用場景分析,這一點對我這種喜歡鑽研實戰細節的習武者來說,簡直是寶藏。翻閱全書的過程,就像是在一位經驗豐富的老前輩的指導下,一步步走進一個充滿曆史沉澱的武術世界,讓人忍不住想要立刻起身比劃一番。
評分我拿到這本冊子的時候,心裏其實是抱著一絲懷疑的,畢竟市麵上關於傳統武術的教材汗牛充棟,很多要麼是故作高深,要麼就是圖文並茂卻空洞無物。然而,這本書在對技術動作的解析深度上,遠遠超齣瞭我的預期。它不是那種走馬觀花的教學法,而是真正深入到瞭“勁力”的運用層麵。書中對每一個動作的重心轉移、呼吸配閤以及身體結構的要求,都有非常具體、甚至可以說是近乎苛刻的描述。我試著按照書中的“內勁導引法”練習瞭一個下午,第二天我那常年酸痛的腰部竟然有瞭明顯的改善,這讓我對作者的功力深信不疑。尤其是關於那些看似簡單的轉腰擰胯的細節處理,以前總覺得是虛無縹緲的感覺,但書裏通過圖示配閤文字的闡述,竟然把我一直以來睏惑的瓶頸給疏通瞭。這種由內而外的講解方式,體現瞭作者深厚的內傢功底和高超的教學智慧。
評分從整體的編排邏輯來看,這本書的體係構建非常嚴謹,它不是簡單地把幾套不同的武術動作堆砌在一起,而是形成瞭一個循序漸進的學習路徑。首先是基礎功法的打磨,然後纔是器械套路的深入學習,這種由“無器”到“有器”的過渡處理得非常自然。我關注到瞭作者在選取套路時也很有深意,每套器械的特點都迥異,涵蓋瞭剛猛、輕靈、變化多端的不同風格,這對於想要全麵發展自身武術技能的學習者來說,無疑是提供瞭極其豐富的訓練素材。我個人認為,這本書的價值遠不止於教授套路招式,它更像是一本武術哲學的入門指南。作者在引言中提到的“以器載道”的理念,貫穿始終,讓我明白武術練習不應隻停留在錶麵的模仿,而在於領悟動作背後的哲學思想和身體控製的精髓。
評分我是一個對傳統武術曆史脈絡非常感興趣的人,這本書在這一點上給瞭我巨大的驚喜。它在介紹每一套器械時,都穿插瞭詳實的文獻考據和傳承故事,這使得冰冷的招式瞬間變得有血有肉,充滿瞭曆史的厚重感。我尤其對其中關於某套劍法起源的考證部分印象深刻,作者引用的幾處史料細節,都指嚮瞭民間傳說與正史記載的交匯點,展現齣極高的學術嚴謹性。這讓我感覺自己不僅僅是在學習一套武術,更是在追溯一段失落的武術文化史。對於那些熱衷於“尋根溯源”的武友來說,這本書簡直是不可多得的參考資料,它用一種兼具學者的嚴謹和習武者的熱忱的態度,為我們描繪齣瞭這些精妙套路得以流傳至今的艱辛曆程。
評分這本書的語言風格非常獨特,它不像一些現代武術教材那樣追求流暢的白話文錶達,而是保留瞭大量傳統武術典籍特有的凝練和韻味,讀起來有一種古樸典雅的美感。比如對發力和進退步法的描述,常常使用一些富有畫麵感的詞匯,需要讀者投入更多的理解和想象力去揣摩其間的微妙之處。初讀時可能會覺得有些晦澀,需要反復咀嚼,但一旦理解瞭作者的用詞習慣,就會發現這種錶達方式的精準性是現代語言難以替代的。它要求讀者主動去思考,去體悟,而不是被動地接受。這種“半引導式”的教學,實際上是對習武者心性的磨練,它教會我們在麵對復雜技巧時,如何保持耐心和專注,這種潛移默化的教育意義,或許比招式本身更加珍貴和長遠。
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評分圖樣一般需要描繪成透明底圖,用透明底圖洗印齣藍圖或用氨熏齣紫圖。20世紀中期齣現瞭靜電復印機 ,這種復印機可將原圖樣直接進行復製,並可將圖放大或縮小。采用這種新技術可以省去描圖工序。
評分【譯文】
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評分【原文】故背為陽,陽中之陽,心也;背為陽,陽中之陰,肺也;腹為陰,陰中之陰,腎也;腹為陰,陰中之陽,肝也;腹為陰,陰中之至陰,脾也。此皆陰陽錶裏,內外雌雄,相輸應也。故以應天之陰陽也。
評分所以欲知陰中之陰,陽中之陽者,何也?為鼕病在陰,夏病在陽,春病在陰,鞦病在陽,皆視其所在,為施針石也。
評分讀書,使人歸於寜靜和淡泊,使生命超然物外。讀書,是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生齣許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。[NRJJ][BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義, 之所以談讀書的意義,是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息,那是文理學院電颱的一次采訪記錄,本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語:一本正經強調希望他們一定要多讀書,記得當時看到那條信息的時候我感覺很慚愧,因為我似乎很久沒有靜下心來看書瞭,畢業到現在不知不覺也快一年瞭,迴首一看,確實成長瞭不少,與工作不相符的學生氣少瞭許多,但遺憾的是,學生那種好學、愛讀書的習慣也漸漸地在消失。“工作瞭,社交應酬是難免的,要多交朋友!工作很纍,娛樂放鬆也是應該的,要融入社會就應該這個樣子,不要搞得跟個學生一樣”,這時常是自己給自己找的藉口,其實是一種狡辯和不成熟的錶現。記得有個周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。淩晨一兩點纔迴去,一個人躺在床上盯著天花闆,感受到的是陣陣空虛,我問自己這樣的生活有意義嗎?迴頭看看書架上的那幾十本書,沾滿瞭灰塵,恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態度所掩蓋,一種悲涼的情緒籠罩在心頭,不知道是為書還是為自己!喧鬧繁華的生活時常讓我感到浮躁,無法沉下來學習,反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當我遠離書本,而把時間浪費在無謂的消遣上時,腦海裏麵時不時會齣現一個聲音:“你在揮霍青春!”。[NRJJ]"
評分【譯文】
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