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作  者:熊丙奇 著作 定  價:22 齣 版 社:華東師範大學齣版社 齣版日期:2010年06月01日 裝  幀:平裝 ISBN:9787561776384 ●**講  什麼是高考
●  傳統高考的錄取方式
●  錄取方式：分批次、按計劃、按比例
●  基本特點：統一高考，集中錄取
●  發展趨勢：分數至上
●  高校自主招生
●  概況：80所高校自主招生
●  特點：自主招生資格確定+高考
●  發展趨勢：高校聯考+自主招生；學業水平測試+自主招生
●  高職高專自主招生
●  概況：**各地高職自主招生
●  特點：學校完全自主
●  發展趨勢：高職院校全麵放開
●  境外高校自主招生
●  概況：香港地區高校自主招生與國外高校內地招生
●  特點：高考+香港高校自主招生；SAT、ACT考試+自主申請
●  發展趨勢：比例上升
●  繼續求學的多種方式
●  概況：網絡教育、成.人教育，中外閤作辦學(國外大學學曆)
●  特點：學習自主、學製靈活，學曆受限
●部分目錄

內容簡介

    職業生涯的規劃，同高考一樣，對中學生的人生有重要的意義。高中三年，是中學生成長的關鍵階段。這三年的學習，不光是以“考上大學”這個單一目標來引導學生，除瞭專注高考科目的課程學習之外，學生自己應當對以後人生的發展道路有所規劃。高中生需要瞭解職業生涯的概念，瞭解社會對人纔的要求。
    這本書，不對中學生空談幻想，也不提難以實現的建議。這本書立足於中學生所麵對的現實教育環境和社會環境，不迴避應試教育的話題，告訴中學生們如何把未來的主動權把握在手中，為自己的將來創造一個廣闊的舞颱。

熊丙奇 著作     熊丙奇，1972年7月生。上海市高校校報研究會理事長，上海交大報主編，管理學在讀博士。因2004年撰寫齣版的《大學有問題》一書而成為高等教育界和教育新聞界的知名人士。由於揭示*國大學教學、科研的問題與弊端，這本書在教育界和網絡上風行一時，引發許多“有話要說”的教育界人士紛紛發言，也促動無數學子反省大學教育環境。《體製迷牆》可以說是熊丙奇對大學問題的再度思考,並積極尋求解決途徑。
    傳統高考的錄取方式
    錄取方式：分批次、按計劃、按比例
    1977年恢復實行的高考製度，迄今發生過多次改革，比如考試科目改革、考試時間調整等等，但基本模式一直延續到今天，我們稱之為"傳統高考"。在傳統高考中，分批次、按計劃、按比例錄取，是高中生需要明白的*基本概念。
    分批次。在目前的高考錄取過程中，每個地區所分的批次不一樣：有的地區分為提前批、**批、第二批、髙職高專批；有的地區則分為提前批、**批、第二批、第三批、專一批、專二批。
    具體來講，列在提前批的院校，主要有軍事院校、師範院校，還有一些特殊學校的特殊專業;在**批招生等

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書舊瞭，邊是都是葬的。

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適閤高一學生

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