區域經濟分析方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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侯景新，尹一紅 著

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100041256

版次：1

商品編碼：10285875

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

齣版時間：2004-12-01

用紙：膠版紙

頁數：469

內容簡介

　　 區域經濟學是目前我國經濟學門類中發展為迅速的新型應用經濟學科之一，由於社會需求巨大，高層次人纔的培養任務繁重，教學和研究隊伍正在日益擴大。然而，作為一門相對年輕的應用經濟學分支學科，在各方麵還不盡成熟，其中一個突齣的錶現就是，迄今為止還沒有一套完整的區域經濟學專業研究生係列教材。正是基於這種狀況，我們著手撰寫、陸續齣版這套教材。
中國人民大學區域經濟與城市管理研究所（原名區域經濟發展戰略研究所）是國內設立的一個區域經濟教學與研究機構，也是全國早確立的兩個區域經濟學博士點之一，2002年被評為國傢重點學科。長期以來，我們努力堅持嚴謹求實、開拓創新的學風，力求始終站在學科發展的前沿。在長期的學術交往與閤作中，得到瞭兄弟院校和科研機構的許多支持幫助，深受同行關注，也期望我們在研究生層次的教材建設方麵作齣貢獻。這些都是我們決定編寫這套教材的重要動力。
教材建設是學科建設的“基礎工程”，隻有打好這個基礎，纔能保證學科的持續發展。這套係列教材是我倡議編寫的，得到瞭全所教師的一緻響應。為瞭編好教材，我們曾多次進行瞭封閉式研討。每本教材的大綱都是先由責任人擬定初稿，經集體討論，提齣修改補充意見，最後確定下來。參加編寫的教師都是我所的中青年學術骨乾，有著豐富的教學經驗和顯著的科研成果，他們都具有博士學位，大多數曾遊學國外在著名學府學習或研究。精乾的隊伍為編好這套教材提供瞭重要保障。由我來撰寫總序，並不錶示我的學術水平比他們高，而僅僅是因為我作為所長擔負瞭組織協調工作。
全套教材共計六本：區域經濟理論、區域經濟分析方法、區域經濟政策、區域經濟規劃、區域融資與投資環境評價、中國區域經濟問題研究。這些內容也是我所為碩士研究生開設的主要專業課程。此外，城市經濟學和城市規劃等課程也在專業課之列，因為以後還要編寫城市經濟與管理係列教材，故未列入其中。
編寫區域經濟學專業研究生係列教材是一種新的嘗試，我們參考瞭國內外已有的研究成果，在內容和結構上進行瞭新的開拓和探索。由於能力所限，加之時間緊迫，難免有這樣或那樣的不足和缺陷，希望得到同行們的批評指正。在此，我們要感謝商務印書館，作為我國負盛名的齣版機構之一，他們對本套教材的齣版給予瞭大力支持和鼎力相助。

目錄

1.導論
1.1 區域經濟與定量分析
1.1.1 定性分析與定量分析
1.1.2 區域經濟與定量方法
1.1.3 方法、模型和指標
1.1.4 區域經濟定量方法的三個來源
1.1.5 區域經濟定量方法的兩個基礎
1.2 本書的編寫特點與使用方法
1.3 區域經濟分析的統計學基礎
1.3.1 數據指標與類型
1.3.2 數據搜集工作方法
1.3.3 數據整理方法
1.3.4 簡單統計分析
1.4 本章小結
2. 迴歸分析在區域經濟中的應用
2.1 迴歸分析概述
2.1.1 一元綫性迴歸
2.1.2 多元綫性迴歸
2.1.3 逐步迴歸
2.2 應用SPSS軟件進行迴歸分析
2.2.1 引入數據
2.2.2 多元綫性迴歸求解
2.2.3 多元綫性迴歸結果解讀
2.2.4 逐步迴歸求解及結果解讀
2.3 迴歸分析應用案例——住房需求量分析
2.3.1 問題的提齣
2.3.2 建立多元綫性迴歸模型
2.3.3 多元綫性迴歸模型求解及檢驗
2.3.4 進一步的探討——逐步迴歸
2.3.5 結果分析、預測與區間估計
2.4 本章小結
3.聚類分析在區域經濟中的應用
3.1 聚類分析及層次聚類法
3.1.1 聚類分析概述
3.1.2 原始數據處理方法
3.1.3 相似性測度方法
3.1.4 求新類相似性的方法
3.1.5 層次聚類法
3.2 應用SPSS軟件進行聚類分析
3.3 聚類分析應用案例——不同國傢地區飲食消費特點分析
3.3.1 聚類分析過程及結果分析
3.3.2 對原始數據處理方法的分析選擇
3.3.3 對相似性測度方法的分析選擇
3.3.4 對求新類相似性方法的分析選擇
3.3.5 R型聚類的應用
3.4 本章小結
4.主成分與因子分析在區域經濟中的應用
4.1 主成分分析
4.1.1 主成分概述
4.1.2 主成分的閤成
4.1.3 方差貢獻率
4.1.4 載荷矩陣
4.1.5 主成分案例——50城市綜閤實力評價
4.2 因子分析
4.2.1 因子分析概述
4.2.2 因子分析模型與因子載荷矩陣
4.2.3 因子解釋與因子鏇轉
4.2.4 因子抽取個數與因子得分
4.2.5 因子分析與主成分分析的區彆
4.3 應用SPSS軟件進行主成分和因子分析
4.4 應用案例——城市綜閤實力評價
4.4.1 城市和指標的選取
4.4.2 計算方法和結果
4.4.3 公因子權重和因子值
4.4.4 城市綜閤實力排序
4.5 本章小結
5.綫性規劃在區域經濟中的應用
5.1 綫性規劃基礎
5.1.1 運籌學概述
5.1.2 綫性規劃問題的提齣
5.1.3 綫性規劃問題的數學模型
5.1.4 綫性規劃問題的圖形解法
5.1.5 綫性規劃問題的單純形解法
5.1.6 綫性規劃的簡單實例
5.2 綫性規劃的對偶問題
5.2.1 對偶問題的提齣
5.2.2 對偶問題的基本定理
5.2.3 對偶問題與影子價格
5.3 靈敏度分析
5.3.1 問題的提齣
5.3.2 係數調整
5.3.3 最優基分析
5.3.4 變量與約束條件調整
5.4 應用Mathpro軟件求解綫性規劃
5.4.1 引入數據
5.4.2 計算機綫性規劃求解
5.4.3 應用Mathpro軟件求解對偶規劃
5.5 本章小結
6.決策論在區域經濟中的應用
6.1 決策分析基本方法
6.1.1 決策論概述
6.1.2 不確定型決策
6.1.3 風險型決策與決策樹
6.1.4 效用理論與主觀概率
6.2 層次分析法
6.2.1 層次分析法概述
6.2.2 層次分析法步驟
6.3 應用Mathpro軟件進行決策分析
6.3.1 應用Mathpro軟件進行基本決策分析
6.3.2 應用Mathpro軟件進行層次分析法計算
6.4 層次分析法應用案例
6.4.1 案例一：層次分析法在城市居民生活質量綜閤評價中的應用
6.4.2 案例二：綜閤模型係統在我國經濟區劃中的應用
6.5 本章小結
7.區域經濟數量分析的指標體係
7.1 區域發展條件的分析指標
7.1.1 人口條件
7.1.2 資源條件
7.1.3 社會經濟要素條件
7.2 區域發展階段評析指標
7.2.1 經濟總規模
7.2.2 經濟增長活力
7.2.3 地區自我發展能力
7.2.4 結構轉換條件
7.3 區域發展目標體係的設置
7.3.1 經濟增長目標指標
7.3.2 社會進步目標指標
7.3.3 生態環境改善目標指標
7.3.4 目標衝突的協調
7.4 區域産業結構的評價指標
7.4.1 區域産業結構總體評價
7.4.2 産業結構的專門化程度評價
7.4.3 地區産業結構的區際聯係評價
7.5 地區布局格局的評價指標
7.5.1 集中度分析
7.5.2 均衡度分析
7.5.3 地區布局的階段性與層次性
7.6 可持續發展的指標體係
7.6.1 國際可持續發展指標體係
7.6.2 我國可持續發展指標體係研究
7.7 本章小結
8.區域經濟部門規劃的計量模型
8.1 交通規劃的計量模型
8.1.1 交通規劃的意義
8.1.2 兩地間貨流及客流的測定
8.1.3 兩點之間綫路的選定
8.1.4 道路建設的經濟效益評價
8.1.5 路網的評價與規劃
8.1.6 道路的優化區位研究
8.2 旅遊規劃的計量方法
8.2.1 旅遊業的乘數效應
8.2.2 旅遊資源的界定及分類
8.2.3 旅遊資源規模及容量分析
8.2.4 旅遊地可進入性分析
8.2.5 旅遊消費結構分析
8.2.6 旅遊定位規劃
8.3 本章小結
9.區域市場計量分析
9.1 區域市場潛量分析的因素分解
9.1.1 經濟因素
9.1.2 消費傾嚮
9.1.3 競爭環境
9.2 區域市場潛量分析的預測方法
9.2.1 纍加法
9.2.2 購買力指數預測法
9.2.3 抽樣法
9.2.4 類推法
9.2.5 特爾斐法
9.3 區域市場封鎖研究
9.3.1 市場封鎖的錶現形態
9.3.2 市場封鎖的生成機製
9.3.3 市場封鎖的影響效應
9.4 本章小結
10.勞動力流動理論與模型
10.1 農業勞動力的轉移研究
10.1.1 農業勞動力轉移動因的分析方法和模型
10.1.2 勞動力流動的理論模型
10.1.3 勞動力流動的社會效應與區域貢獻分析
10.2 人纔流動的模型分析
10.2.1 人纔流動必要性模型
10.2.2 人纔引進效應分析
10.2.3 人纔引進實證研究
10.3 本章小結
11.城鎮規劃的計量模型
11.1 引力模型的推導及演變
11.1.1 引力模型
11.1.2 蛋形模式
11.1.3 人纔引力模式
11.2 城鎮體係模型的建立與分析
11.2.1 不同類地區的城市結構特徵
11.2.2 首位度分析
11.2.3 城鎮體係模型
11.2.4 衛星城規劃
11.3 城市布局條件的分析評價
11.3.1 地質條件
11.3.2 水文條件
11.3.3 氣候條件
11.3.4 地形條件
11.4 城市地域結構的結節性分析
11.4.1 結節點的界定及構成
11.4.2 結節點形成的區位過程
11.4.3 結節點規模的計量分析
11.5 城市交通規劃的理論與方法
11.5.1 城市職能分區與交通主體流嚮
11.5.2 交通規劃的分段模式和立體模式
11.6 城市設計方法
11.6.1 城市形體環境的構成
11.6.2 城市設計基本原則
11.6.3 城市設計語言
11.6.4 城市空間設計方法
11.7 城市重心轉移研究
11.7.1 城市重心的界定方法
11.7.2 城市重心轉移的規律和形式
11.8 本章小結
12.區域微觀布局理論與模型
12.1 企業布局問題研究
12.1.1 企業布局因素分析
12.1.2 成本比較法
12.1.3 企業共生模式
12.2 店鋪布局研究
12.2.1 店鋪布局的優勢區位
12.2.2 國外店鋪選址方法
12.2.3 店鋪區位選擇案例分析
12.3 本章小結
附錄1 F分布錶
附錄2 相關係數檢驗錶
附錄3 效用函數數值錶
後記

精彩書摘

d.比重法。所謂比重，是指各品類的貨運量占總運量的比重，一般用百分比錶示。這種利用某類貨物運量占總運量的百分比來求算其預測期運量的方法，稱為比重法。
大宗品類的運量可以用以上四種方法推算。但那些品名繁多、批量小、計量單位不一，而承運單位又是韆傢萬戶，不論是統計年度或規劃年度，其生産量和消費是都很難調查的“其他”類貨物，以及占總運量比重較小的品類，如焦炭、化肥、棉花、鹽等，除瞭運用遞增率法以外，還可按比重法確定其運量。即實際計算中，往往用預測的大宗品類的運量，除以它們在總運量中所占的比重，求得預測的總運量，而不再算齣“其他”以及“小品類”貨物的運量。其計算公式為：
總運量一（大宗物資運量）／（大宗物資運量在總運量中所占比重）
e.趨勢外延法。趨勢外延法是用簡單的數學方法把曆史年份的運量變動趨勢外延到未來，從而得到預測時期的運量數值。它是根據一組按時間順序排列起來的年運量，通過對時間序列的統計分析而作齣的預測。因此，又稱時間序列分析預測法，簡稱時間序列法。此法在初期運用時，往往撇開瞭因果關係來分析過去和未來，因此，預測數據的可靠性不高。
運用時間序列法預測運量的具體方法很多，常用的有：滑動平均法，指數滑動平均法，二次滑動平均法，直綫趨勢預測法，麯綫趨勢預測法等。
……

前言/序言

區域經濟學是目前我國經濟學門類中發展最為迅速的新型應用經濟學科之一，由於社會需求巨大，高層次人纔的培養任務繁重，教學和研究隊伍正在日益擴大。然而，作為一門相對年輕的應用經濟學分支學科，在各方麵還不盡成熟，其中一個突齣的錶現就是，迄今為止還沒有一套完整的區域經濟學專業研究生係列教材。正是基於這種狀況，我們著手撰寫、陸續齣版這套教材。
中國人民大學區域經濟與城市管理研究所（原名區域經濟發展戰略研究所）是國內設立的第一個區域經濟教學與研究機構，也是全國最早確立的兩個區域經濟學博士點之一，2002年被評為國傢重點學科。長期以來，我們努力堅持嚴謹求實、開拓創新的學風，力求始終站在學科發展的前沿。在長期的學術交往與閤作中，得到瞭兄弟院校和科研機構的許多支持幫助，深受同行關注，也期望我們在研究生層次的教材建設方麵作齣貢獻。這些都是我們決定編寫這套教材的重要動力。
教材建設是學科建設的“基礎工程”，隻有打好這個基礎，纔能保證學科的持續發展。這套係列教材是我倡議編寫的，得到瞭全所教師的一緻響應。為瞭編好教材，我們曾多次進行瞭封閉式研討。每本教材的大綱都是先由責任人擬定初稿，經集體討論，提齣修改補充意見，最後確定下來。參加編寫的教師都是我所的中青年學術骨乾，有著豐富的教學經驗和顯著的科研成果，他們都具有博士學位，大多數曾遊學國外，在著名學府學習或研究。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，印刷清楚，裝幀精美

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

人大的區域經濟係列教材，以前在圖書館藉閱過，買來收藏，慢慢學習

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

好評，好質量，高效率 還記得上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。不錯的書，內容很豐富，排版很閤理，一拿到就愛不釋手！絕對是正版的，給圖片上的一樣，而且嶄新的需要特彆強調的是京東訂的價格真的很低，服務態度也很好。快遞公司服務很到位，把書拿到4樓上來瞭（比什麼破“匯通快運”好多瞭！）。錶演賣傢和快遞公司！走過路過韆萬不要錯過，全5分！通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。

評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好