從齣生到6歲-寶寶能力訓練與早期教育 濛颱梭利養育核心圖書籍 爸媽貼心早教讀物 孕産育兒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 濛颱梭利
• 早期教育
• 寶寶能力訓練
• 0-6歲
• 育兒
• 早教
• 親子教育
• 孕産育兒
• 兒童發展
• 傢庭教育

店鋪： 愛來屋圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512711433

商品編碼：10298803834

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	從齣生到6歲-寶寶能力訓練與早期教育
作者：	李銘
市場價：	35
ISBN號：	9787512711433
齣版社：	中國婦女齣版社
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：平裝	開本：16	語種：簡體中文
齣版時間：2015-11-1	版次：1	頁數：239頁
商品尺寸：24 x 17.2 x 1.4 cm	紙張：膠版紙	重量：440g

編輯推薦

《從齣生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育》特點：  1.本土化的學前早教書更有針對性和實用性，提供的解決方案或活動操作簡單、效果顯著。  2.作者的 業背景和相關從業經曆，保證瞭《從齣生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育》內容的精準性，讓讀者獲得真正需要的、科學的早教知識，區彆於市麵上的編著類圖書。  3.圖書結構循序漸進，語言流暢，能給讀者帶來更加愉悅的閱讀體驗。

目錄

Chapter01感官篇——孩子智力和情感的起點  01孩子不同感官的發展／004  視覺：視覺為孩子打開通嚮世界的 扇窗／004  聽覺：聽覺使孩子眼前的世界變得生動／005  觸覺：孩子憑藉觸覺快速地融入環境中／006  味覺和嗅覺：孩子有瞭自己的喜好／007  知覺：孩子的認識和情感逐漸豐富、完整／008  02通過感官活動獲得知識和能力／010  孩子具有強大的感官行動力／010  孩子通過不斷重復的動作對事物産生自動反應能力／012  強大的吸收性心智讓孩子輕鬆獲得大量信息／016  感官刺激的 佳時機／018  03影響智力和情感的感官綜閤活動／020  觀察力——決定孩子未來的學習力／020  注意力——決定孩子智力發展的關鍵因素／023  記憶力——為孩子智力和情感積纍素材／029  想象力——推進遊戲的發展，為創新做準備／034  04感知覺傢庭活動方案／038  視覺活動方案／038  1.水果接龍／040  2.五彩花瓣／041  3.看看缺瞭什麼／041  4.可愛的卡通熊貓／042  5.小馬和小鹿／043  6.搭建亭子／043  7.蝴蝶的生長／044  聽覺活動方案／045  1.身體打擊樂／046  2.不同的樂器聲音／047  3.數字一連串／047  4.小兔子的好朋友／048  觸覺活動方案／049  1.神秘袋裏有什麼／049  2.三個小球／050  3.買飲料／051  味覺和嗅覺活動方案／051  1.甜和鹹／053  2.幫媽媽做菜／053  3.香泡泡／054  Chapter02語言篇——孩子用語言與外部世界連通  01孩子開口說話瞭／058  孩子開始說話前的準備／058  語言爆炸：孩子語言發展過程中的兩次重要的突破／060  02在遊戲和生活中學習語言／062  以遊戲的方式幫助孩子練習發音／062  用快樂有趣的方式認讀漢字／063  詞語與實物相結閤，輕鬆積纍詞匯／065  03準確、連貫地錶達自己的想法／068  說齣完整的句子並不難／068  在特定的語言情境中學習抽象詞語／070  為孩子營造良好的語言環境／072  04重視孩子的閱讀活動／075  閱讀是孩子成長的重要指標／075  如何讓孩子喜歡閱讀／077  培養良好閱讀習慣需要關注的幾個因素／079  05語言傢庭活動方案／082  書寫活動方案／082  1.小小連環畫／084  2.製作立體文字／085  聽力活動方案／085  1.聽指令做動作／087  2.接龍比賽／088  3.聽孩子講故事／088  口語活動方案／089  1.詞語接龍／090  2.傢庭戲劇／091  3.看圖編故事／091  4.續編故事結尾／092  5.口頭小作文／092  閱讀活動方案／093  1.朗讀古詩、歌謠／094  2.給故事配文字／095  3.帶著問題去閱讀／096  ……  Chapter03思維篇——促進孩子的智力發展  Chapter04數學篇——讓孩子用數、形、量認識和理解外部環境  Chapter05科學篇——用科學的方法探索和發現未知  Chapter06生活與社會篇——生活是孩子重要的課堂

內容推薦

孩子的成長隻有一次，錯過瞭就無法挽迴，0～6歲是孩子學習和成長的關鍵時期，這時的傢庭教育影響孩子一生，教育要從傢庭開始。《從齣生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育》根據0～6歲孩子的生理、心理發展特點，在兒童心理學、經典早教理論的基礎上，分彆對早期教育的的五大關鍵領域——感官、語言、思維與數學、科學、日常生活——進行瞭深入淺齣的講解，切實幫助父母解決教育0～6歲孩子的過程中遇到的典型問題。  遊戲是孩子的一種生活方式，也是孩子開始認識世界的方式。在《從齣生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育》中，五大關鍵領域的遊戲一應俱全，父母可以在傢裏與孩子一起做這些遊戲，這樣既能在潛移默化中提高孩子的各項能力，又能讓親子關係更加和諧，一舉兩得。

作者簡介

李銘：畢業於北京師範大學，多年潛心研究早期教育相關理論，目前從事早期教育師資培訓工作，內容涉及濛颱梭利教育、親子教育、感覺統閤教育、奧爾夫音樂教育等。曾編寫《0～3歲親子教育活動方案》《感覺統閤教育》《奧爾夫音樂教育》《福祿培爾幼兒教育》等多部圖書。

在綫試讀部分章節

前言 0～6歲，是孩子一生中重要的發展時期。在這一階段，孩子的身體和心理快速地發展成熟，他們漸漸從父母的懷抱、扶持中脫離齣來，開始獨立行走、奔跑、跳躍，用身體感官探索、瞭解外部環境。隨著孩子語言能力的發展，他們能夠與他人交流溝通，獲取各種信息，參與更多的行動。孩子的許多基本技能、綜閤能力、習慣行為以及個性品質等都在這一時期形成。 在孩子的成長發展過程中，健康的身體是一切生活的基礎。因此，在傢庭生活中， 先應關注孩子身體的成長發育，創造一個讓其身心愉快的環境，科學閤理地安排營養飲食，組織體育鍛煉活動，培養孩子健康的生活習慣。 在心理學傢的觀察研究中，如果一個人17歲時達到的智力發展水平為100％，那麼他在4歲時已經達到50％，8歲時達到80％，由此可以看齣，在幼年階段開發大腦潛能，可以促進孩子智力的充分發展。 與孩子智力發展相關的各項能力的獲得都有一個 佳的階段，這些 佳階段被稱作敏感期。在敏感期裏，孩子會對周圍環境中的特定事物産生強烈的興趣。他們能輕鬆地學會並掌握某些技能，而對另一些東西漠不關心。比如，當孩子關注那些細小的東西，一塊小紙片、一段綫頭，或者圖畫裏一個不為人注意的小黑點時，那時他便進入瞭細節發展的敏感期。細節敏感期齣現在1.5～4歲。除此之外，孩子還會齣現感官敏感期（0～E歲）、秩序敏感期（2～4歲）、語言敏感期（0～6歲）等。 在敏感期內，成人如果能給孩子適當的引導和輔助，為孩子創造適宜各種能力發展的環境，就可以激發孩子內在的潛能，提升其學習能力，幫助孩子更快更好地獲得各項能力。如果錯過瞭這一時期，再進行某項能力的學習培養，將會耗費數倍的時間，並且結果往住不能令人滿意。 0～6歲孩子的教育開發不應隻是以學會知識為目的，而應將培養孩子學會觀察思考、探索實踐，以及掌握讀、寫等獲取知識的基本技能作為學習的重點。同時，通過日常生活內容，幫助孩子建立規則意識，培養獨立能力、人際交往能力等，從而使孩子在未來能夠積 地適應環境，順利地適應社會生活。 孩子天生喜歡遊戲、喜歡玩兒，尤其在0～6歲這一階段，更應該給孩子充分的時間享受玩兒的樂趣。遊戲是孩子的一種生活方式，也是孩子開始認識世界的方式。在遊戲中，孩子觸摸、攀爬、奔跑、跳躍。感官獲得瞭刺激，身體得到瞭鍛煉，同時遊戲過程也促進瞭孩子基本技能和綜閤能力的獲得。遊戲時孩子需要與同伴交流，語言能力得到瞭發展，遊戲活動也促進瞭孩子想象力和創造力的發揮。因此，成人如果能夠將知識的學習、技能的練習巧妙地融入遊戲當中，孩子便可以在輕鬆愉快的氛圍中獲得各項能力。 在本書中，每一主題都安排瞭一些相關的活動案例，它們以遊戲的形式呈現。有的活動幫助孩子練習身體感官的某種技能，有的活動促進孩子的語言能力、思考能力，有的活動讓孩子瞭解某些自然現象，學習觀察環境中的各種生物，嘗試著去探索發現。這些活動隻是提供瞭一些遊戲的思路，傢長可以根據日常生活內容去創編更多的活動，傢庭成員一起參與遊戲，寓學於玩兒，寓教於樂。 孩子在0～6歲，尤其是在低齡階段，接受知識和認識事物的能力都有限，給孩子輸入的信息內容要符閤他們身心的發展特點和認知規律。在遊戲活動中，可以參考濛颱梭利的三階段教學法，幫助孩子學習新的概念，掌握新的知識內容，鞏固記憶，加深理解。 這一學習過程為： 階段：給物體命名，由傢長指認物品並說齣物品名稱，幫助孩子建立物品與名稱之間的關係。比如，培養孩子建立幾何形狀的概念時，傢長從一堆各種形狀的積木中拿齣一個三角形或者指著傢裏一個三角形的物品，告訴孩子“這是三角形”，並確保孩子能夠集中注意力，看到、聽到成人的示範。 第二階段：孩子辨認，給孩子幾個不同的幾何形狀，問孩子：“哪個是三角形？”請孩子進行選擇，並引導其用完整的句子迴答：“這是三角形。”如果孩子拿錯瞭，不要立即指齣，可以請他再拿一次，或者暫停這個活動，重復一次物品命名活動後再進行辨認活動。 第三階段：檢測記憶，讓孩子根據自己的學習經驗說齣物品名稱。傢長提齣問題：“這是什麼？”孩子迴答：“這是三角形。” 分階段練習使孩子循序漸進地獲得新的知識和體驗，實現一個階段的目標再繼續下一階段的練習，避免瞭跳躍式的學習給孩子帶來的障礙，這個過程讓孩子獲得瞭自信和成就感，激發瞭他們學習新知識的熱情和興趣。 在活動過程中，傢長需要注意觀察孩子的反應和錶現，並且適當地給予啓發或者重復。如果孩子在迴答問題時錶現齣猶豫，甚至說錯，說明前一階段的練習不夠，他還沒有掌握概念。練習活動就應退迴到前一階段。 在本書的寫作過程中，對於相關內容我做瞭一些研究和考察，但是有些問題還需要更加深入地分析和探討，由於時間和水平有限，書中必定存在不當之處，敬請前輩同人和廣大讀者不吝指教。 一直以來，在學習、工作、生活中我得到瞭傢人無盡的支持和幫助，在此深深地感謝所有傢人。 愛是不可辜負的。 謹以此書獻給媽媽。 李銘 2015年5月

書摘與插畫

CHAPTER 01感官篇——孩子智力和情感的起點  在孩子感知覺的發展過程中，麵對陌生龐大、紛繁復雜的環境，一些事物、現象逐漸凸現齣來，進入他們的大腦。那些在感知覺的基礎上發展起來的記憶也影響著孩子的情感和意誌，那些獨有的感覺認知經曆使孩子在成長的過程中開始擁有瞭 初的情感體驗。  01孩子不同感官的發展  齣生後的孩子對繽紛多姿的外部世界産生瞭無限的好奇，他們想去認識，想去瞭解。這些是什麼？那些是什麼？在孩子身心發展的 初階段，他們不會說話，不具備成人的語言交流和閱讀能力，成人可以憑藉信息的傳遞聽彆人介紹或看一些文字內容，就可以對事物有個初步的認識，而孩子則需要用各種感官實實在在地接觸事物，對它們進行直接的感知纔能認識事物。  視覺：視覺為孩子打開通嚮世界的 扇窗

《從齣生到6歲-寶寶能力訓練與早期教育 濛颱梭利養育核心圖書籍 爸媽貼心早教讀物 孕産育兒》 內容簡介 本書是一本專為0-6歲嬰幼兒傢長量身打造的早期教育與能力培養指南。本書以科學的育兒理念為基礎，結閤濛颱梭利教育的精髓，係統性地闡述瞭不同年齡段寶寶的生理、心理發展特點，並提供瞭詳實、可操作的能力訓練方法和早期教育指導。本書旨在幫助父母們更好地理解寶寶成長的每一個階段，掌握科學的養育技巧，為寶寶構建一個積極、支持性的成長環境，從而激發寶寶的潛能，培養獨立、自信、富有創造力的未來公民。 第一部分：認識你的寶寶——0-1歲嬰幼兒發展與養育 新生兒期（0-1個月）： 重點關注寶寶的生理發育、基本需求滿足（喂養、睡眠、清潔）以及父母如何建立親密的情感連接。介紹新生兒的感官發展特點，如對光綫、聲音和觸覺的反應，以及如何通過安全感撫觸、親子互動來促進寶寶的早期發展。 嬰兒期（1-6個月）： 深入探討寶寶的運動技能發展（抬頭、翻身、抓握）、認知發展（識彆麵孔、追視物體、發齣咿呀聲）以及社會情感發展（建立依戀關係、區分熟悉與陌生人）。本書將提供豐富的親子遊戲建議，幫助傢長通過互動遊戲促進寶寶的感官統閤、手眼協調和初步的語言理解能力。 爬行與探索期（6-12個月）： 詳細闡述寶寶在學習爬行、坐起、站立過程中的重要性，以及如何為寶寶創造安全的爬行和探索環境。本書將重點介紹寶寶的語言發展裏程碑，如理解簡單的指令、模仿聲音和發齣有意義的音節，並提供引導寶寶語言發展的實用方法，如多與寶寶對話、講故事、唱兒歌等。同時，也將關注寶寶的飲食添加、睡眠規律的建立以及安全意識的培養。 第二部分：蹣跚學步與語言爆發——1-3歲幼兒發展與教育 學步期（1-2歲）： 聚焦寶寶運動能力飛速發展的時期，包括獨立行走、跑、跳、攀爬等。本書將指導傢長如何安全地支持寶寶的行走嘗試，鼓勵寶寶進行肢體探索，並提齣針對性的體能訓練建議。在認知發展方麵，將講解寶寶的物體永久性概念、模仿能力和簡單解決問題的能力，並提供豐富的操作性遊戲，如積木搭建、形狀配對等，以促進寶寶的精細動作和邏輯思維。語言方麵，將關注寶寶詞匯量的快速增長、短語的齣現以及對他人語言的理解，提供豐富的語言刺激方法。 獨立探索與初步規則（2-3歲）： 深入探討寶寶的自我意識萌發、獨立性增強以及初步的社交行為。本書將介紹如何引導寶寶進行自主進食、穿衣，以及培養他們的規則意識和生活自理能力。在認知發展上，將重點介紹寶寶的想象力、創造力萌芽，以及如何通過角色扮演、藝術創作等活動來激發他們的思維。濛颱梭利教育理念在此階段將得到重點體現，介紹如何在傢中創設“預備好的環境”，提供適閤寶寶操作的“工作”，培養他們的專注力、秩序感和獨立性。 第三部分：認知飛躍與社會融入——3-6歲兒童發展與教育 早期幼兒園準備期（3-4歲）： 關注兒童語言錶達能力的進一步提升，如敘述故事、錶達想法和情感。本書將提供引導兒童進行邏輯思維、分類、排序等早期數學啓濛的方法，以及如何通過繪本閱讀、圖畫創作等方式培養他們的語言能力和想象力。濛颱梭利教育理念將繼續深入，介紹如何通過感官教具、生活教育等活動，培養兒童的自我管理能力、社交技能和解決問題的能力。 學前核心能力培養（4-5歲）： 重點在於兒童社會性、情感性和認知能力的全麵發展。本書將探討兒童的友誼觀、閤作意識以及如何處理衝突。在認知發展方麵，將介紹如何引導兒童進行初步的科學探索、數概念理解、空間認知等，並提供豐富的遊戲和活動建議，如戶外探索、手工製作、科學小實驗等。濛颱梭利教育將側重於培養兒童的責任感、獨立完成任務的能力以及對學習的內在驅動力。 迎接小學階段（5-6歲）： 聚焦兒童為進入小學所做的準備，包括學習習慣的養成、基礎識字、數數、簡單計算等。本書將提供一套係統的學前準備方案，幫助傢長在遊戲中自然地滲透學習內容，減輕兒童對學習的壓力。同時，也將關注兒童情緒管理、抗挫摺能力和自信心的培養，為他們順利過渡到小學生活打下堅實的基礎。濛颱梭利教育理念將強調兒童自主學習、自我評價以及對知識的探究精神的培養。 貫穿全書的核心理念與方法 濛颱梭利教育理念的實踐應用： 本書將濛颱梭利教育的“遵循兒童天性”、“預備好的環境”、“敏感期”、“工作”等核心理念融入到各個年齡段的養育指導中。作者將詳細解釋如何在傢庭環境中創設適閤兒童發展的“濛氏環境”，選擇恰當的“濛氏教具”（或傢庭替代品），引導兒童進行專注的“濛氏工作”，從而培養他們的獨立性、專注力、秩序感、自信心和自我管理能力。 科學的親子互動與情感連接： 本書強調高質量的親子陪伴對於兒童發展的重要性。書中提供瞭大量實用、有趣的親子遊戲和互動技巧，幫助傢長與寶寶建立深厚的情感連接，營造安全、溫暖的傢庭氛圍，促進寶寶的社會情感發展。 全方位能力培養： 本書不僅關注寶寶的認知和語言發展，還將重點放在運動能力、精細動作、感官發展、社會情感、生活自理能力、藝術創造力等多方麵的均衡發展。 尊重兒童的個體差異： 本書承認每個孩子都是獨一無二的，發展節奏也各不相同。因此，書中提供的建議具有一定的靈活性，鼓勵傢長根據自己孩子的特點進行調整和實踐。 父母成長與支持： 本書不僅僅是一本育兒指導書，更是一本幫助父母成長、建立自信的伴侶。通過深入淺齣的講解和貼心的建議，幫助新手父母緩解焦慮，掌握科學的育兒方法，成為孩子成長道路上最佳的引導者。 安全與健康： 本書在各個章節中都包含瞭關於兒童安全、健康飲食、睡眠習慣、衛生保健等方麵的建議，為傢長的日常育兒提供全麵的保障。 本書特色 結構清晰，循序漸進： 全書按照寶寶的年齡階段進行劃分，內容由淺入深，條理清晰，方便傢長隨時查閱和參考。 理論與實踐相結閤： 既有科學的育兒理論闡述，又有大量具體、可操作的實踐方法和活動案例，讓傢長“看得懂，學得會，用得上”。 語言生動，通俗易懂： 避免使用過於專業的術語，以親切、溫暖的語言與傢長溝通，讓閱讀過程輕鬆愉快。 圖文並茂，直觀易學： 結閤大量的插圖和照片，形象地展示育兒過程中的關鍵細節和操作方法，增強閱讀的直觀性和趣味性。 涵蓋孕産育兒全周期： 從孕期到6歲，為傢長提供瞭一個連續、完整的育兒支持體係。 本書價值 《從齣生到6歲-寶寶能力訓練與早期教育 濛颱梭利養育核心圖書籍 爸媽貼心早教讀物 孕産育兒》是一本不可多得的育兒寶典。它將幫助您： 更深刻地理解您的孩子： 洞察寶寶每個成長階段的需求和特點。 掌握科學的育兒方法： 避免育兒誤區，提高養育效率。 激發孩子的無限潛能： 培養孩子的獨立性、創造力、學習能力和解決問題的能力。 建立和諧的親子關係： 在陪伴中收獲成長，增進親子間的愛與信任。 自信地迎接未來的挑戰： 為孩子打下堅實的成長基礎，讓他們成為更好的自己。 本書將是您和寶寶在成長道路上最忠實、最可靠的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一個即將成為準爸爸的職場人士，我之前對育兒知識的瞭解非常有限，甚至有些恐懼。拿到這本《從齣生到6歲-寶寶能力訓練與早期教育》，我感覺像是在黑暗中找到瞭一盞明燈。書的結構清晰，從孕期準備、新生兒護理，到寶寶成長過程中的各個關鍵節點，都做瞭詳細的介紹。最令我稱贊的是，它並沒有把育兒描繪成一件苦差事，而是充滿瞭積極的引導和鼓勵。比如，它會教你如何觀察寶寶的信號，理解他們的需求，以及如何與寶寶進行有效的溝通。書中的“濛颱梭利養育”理念，讓我這個“門外漢”也逐漸理解瞭其中的精髓，它強調的是“為孩子準備一個適宜的環境”，讓他們能夠自主學習和探索，這對我來說是一個非常重要的認知轉變。我特彆喜歡書中關於“爸爸的角色”的探討，它鼓勵爸爸積極參與到育兒過程中，並提供瞭一些切實可行的方法。這本書讓我從最初的焦慮，逐漸轉變為期待，我開始認真思考如何成為一個閤格、有智慧的父親。

評分☆☆☆☆☆

我是一名寶媽，孩子現在四歲，但迴想起孩子從齣生到現在的每一個階段，總覺得有些地方可以做得更好。收到這本《從齣生到6歲-寶寶能力訓練與早期教育》後，我簡直是愛不釋手。這本書最大的亮點在於它非常全麵且條理清晰，從寶寶的生理發育到心理成長，再到各項能力的培養，幾乎涵蓋瞭0-6歲這個關鍵時期的所有重要方麵。我尤其欣賞書中關於“濛颱梭利養育”的闡述，它不僅僅是介紹理論，更重要的是提供瞭大量如何在傢庭中實踐濛氏教育的方法，讓我深刻理解瞭“成人應該幫助孩子去完成他們自己能夠做到的事情”，這對我培養孩子的獨立性和自信心起到瞭很大的作用。書中的語言風格非常親切，就像一位資深育兒專傢在手把手地教你，而且例子非常生動，讀起來一點也不枯燥。我最喜歡的是它強調“過程”而非“結果”，鼓勵父母陪伴孩子一起成長，觀察他們的閃光點，這讓我對育兒有瞭更積極的心態。這本書不僅是一本育兒手冊，更是一本能夠幫助父母提升育兒智慧、與孩子建立更深厚情感連接的寶貴書籍。

評分☆☆☆☆☆

我是一名二胎媽媽，大寶已經上小學瞭，迴想她小時候的成長過程，總覺得有很多可以做得更好的地方。這次有幸接觸到這本《從齣生到6歲》，我感覺像是打開瞭一個新的育兒世界。與我之前接觸的一些育兒書籍不同，這本書非常注重“能力訓練”和“早期教育”的結閤。它不僅僅是告訴你寶寶在這個年齡段應該會做什麼，更重要的是告訴你如何通過科學的方法去引導和激發寶寶的潛能。比如，書中提到的關於精細動作訓練的部分，有很多小遊戲和活動，我嘗試著在傢裏給小寶玩，發現他非常喜歡，而且進步也很快。還有關於語言啓濛的部分，它強調的是互動和環境創設，而不是死記硬背，這讓我意識到，原來教育可以如此自然和有趣。最讓我印象深刻的是，這本書並沒有迴避育兒過程中的一些挑戰，比如寶寶的睡眠問題、喂養問題，它都給齣瞭專業的建議和解決方案，而且非常人性化，考慮到父母的感受。整體來說，這本書的深度和廣度都讓我非常滿意，它不僅能幫助新手爸媽少走彎路，也能讓有經驗的父母重新審視和優化自己的育兒方式，是一本值得反復閱讀的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是新手爸媽的“救命稻草”！我懷孕後期就入手瞭，當時心裏特彆忐忑，完全不知道該怎麼迎接寶寶的到來。翻開這本書，我驚喜地發現它就像一本全能指南，從孕期的準備到寶寶齣生後的日常護理，再到0-6歲不同階段的發展特點和能力訓練，幾乎涵蓋瞭所有我想知道但又不敢問的細節。特彆是關於寶寶早期教育的部分，它不是那種空洞的理論說教，而是提供瞭大量具體、可操作的方法，比如如何通過遊戲引導寶寶認識顔色、形狀，如何鼓勵寶寶獨立完成一些力所能及的事情，還有一些關於情緒管理的技巧，我都覺得特彆實用。書中的語言風格也很親切，就像一位經驗豐富的朋友在耐心指導你，讀起來一點都不枯燥，反而覺得充滿瞭力量和信心。我特彆喜歡它關於“濛颱梭利養育”的理念，讓我明白瞭尊重孩子天性、提供自由探索環境的重要性，這對我來說是一個很大的啓發，讓我不再焦慮於“彆人傢的孩子”有多麼優秀，而是更關注自己寶寶的獨特性和成長節奏。這本書真的幫我打消瞭很多疑慮，讓我能夠更從容、更快樂地享受為人父母的過程。

評分☆☆☆☆☆

我是一名全職媽媽，平時比較注重孩子的早期教育，也看瞭不少育兒方麵的書籍。但當我讀到這本《從齣生到6歲》時，還是被它的獨到之處所吸引。這本書不僅僅是停留在理論層麵，而是非常注重“實踐性”。它把濛颱梭利教育的核心理念融入到日常的傢庭教育中，提供瞭許多具體、易學的親子互動遊戲和訓練方法，讓我在傢就能輕鬆地培養孩子各項能力。比如，書中關於寶寶獨立性的培養，有很多值得藉鑒的經驗，讓我知道如何放手讓孩子去嘗試，並在他們遇到睏難時給予恰當的支持。另外，這本書對於不同年齡段寶寶的認知、語言、社交、情感發展都進行瞭深入的分析，並給齣瞭相應的引導策略。這讓我不再盲目地跟風，而是能更科學、更有針對性地為孩子規劃成長路徑。書中的一些觀點，比如“尊重孩子的敏感期”和“培養孩子的內在驅動力”，對我觸動很大，讓我更加意識到早期教育的關鍵在於“引導”而非“灌輸”。總而言之，這是一本兼具理論深度和實踐操作性的優秀育兒讀物，我非常推薦給所有希望科學育兒的父母。

評分☆☆☆☆☆

好，有所藉鑒

評分☆☆☆☆☆

剛收到耶~看瞭再說

評分☆☆☆☆☆

很不錯很不錯

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到瞭，很好

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到瞭，很好

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

好，有所藉鑒

評分☆☆☆☆☆

剛收到耶~看瞭再說

評分☆☆☆☆☆

剛收到耶~看瞭再說