《景宋本脉经》共10卷,97篇。其中,卷1主要论述寸、关、尺3部脉位、浮中沉3种脉候,24种病脉体象(浮、芤、洪、滑、数、促、弦、紧、.沉、浮、革、实、微、色、细、软、弱、虚、散、缓、迟、结、代、动)及平脉、疾病将瘥和难愈脉侯;卷2论述“关前”、“关后”脉象,以及寸口、人迎、神门等部位的脉象变化及所主疾病,寸、关、尺各部脉象主病与治疗以及奇经八脉之脉象与主病;卷3主要论述脏腑的平、病、死脉;卷4沦述“遍诊法”与独取.寸口脉法的各部脉象主病、杂病的各种病脉、各种诊亏损病证及决死生脉侯;卷.5主要为辑录扁鹊和仲景脉法、扁鹊与华佗察色闻声要诀;卷6主要论述脏腑病机与病证;卷7主要介绍汗、吐、下、温、灸、刺、火、水等八法的适应证与禁忌证,热病诸症与死候;卷8论各种杂病的脉证治法;卷9主要阐述妇、儿科诸病的机理、脉证与预后;卷1为“手检图三十一部”,然图己亡佚,文字亦有残阙,惟剩沦脉的“前、后、左、右、上、下、中央”诊法及其诸种脉象主病等内容。
《脉经》是我国现存较早的集西晋以前脉学之大成的脉学著作,使脉学独立分科,奠定了中医脉学发展的基础。王氏认为“脉理精微,其体难辨”,故撰集岐伯以来至华佗”之经产论要诀,详析脉理,陈述脉法,细辨脉象,明其主病,使百病根源各以类相从,声色汪候,治法宜忌,无不赅备,首次从理论到临床对中医脉学做了全面系统的总结。
我花了相当长的时间,反复研读了书中关于“脉证合参”的部分。这里面讲的,是如何将脉象的特点与患者的其他症状结合起来,进行综合分析,从而做出更准确的诊断。这让我意识到,中医并非是单一的“切脉”功夫,而是需要将多种诊疗手段融会贯通。书中列举了许多“脉证不符”的例子,以及如何通过进一步的辨证来找出其根本原因,这部分内容让我印象深刻。它揭示了中医诊疗的严谨性和复杂性,也展现了古人高超的智慧。我尝试着将书中的一些案例,与我平时了解的一些养生常识结合起来思考,发现了很多之前未曾注意到的联系。这本书不仅仅是讲述知识,更是在传递一种思维方式,一种看待事物、分析问题的角度。这种潜移默化的影响,让我觉得非常有价值。
评分当我翻到书中关于“寸口诊法”的章节时,整个人都沉浸进去了。作者用极为细致的笔触,描绘了如何感知寸、关、尺三部脉象,以及不同脉象所对应的病理变化。我尝试着将书中的描述与自己身体的感觉联系起来,虽然无法像真正的医者那样准确地辨别,但也能体会到其中蕴含的微妙之处。书中对各种脉象的命名,如浮脉、沉脉、迟脉、数脉等,都充满了形象的比喻,比如“浮如木在水中”,一下子就勾勒出了脉象的形态。这种生动形象的描述,让原本枯燥的理论变得鲜活起来。更让我惊叹的是,书中还穿插了一些经典的医案,通过这些具体的例子,我更能理解脉象与疾病之间的关联。读着这些古老的医案,仿佛置身于当时的诊室,看着医者如何通过“闻、问、切”诊断病情,又如何用药石医治。这种身临其境的阅读体验,让我对中医的诊断和治疗方法有了更深层次的理解。
评分这本书的名字着实吸引人,“景宋本脉经”,听起来就带着一种古朴的质感,仿佛能从字里行间触摸到历史的脉络。拿到书后,翻开第一页,扑面而来的是古籍特有的纸张味道,淡雅而沉静。我并非专业人士,对中医的了解也仅限于一些皮毛,但这本书的排版、字体,都散发着一种严谨的学术气息,让我忍不住想深入探究一番。序言部分,作者用一种娓娓道来的方式,讲述了这本书的来龙去脉,以及它在医学史上的重要地位。字里行间流露出的对医学的敬畏之心,以及对传承的执着,深深打动了我。尤其提到“景宋本”这三个字,背后蕴含的考据和校订的艰辛,让我对这本书的价值有了初步的认知。这本书不仅仅是一本关于脉学的书籍,更像是一扇窗,让我得以窥见古人精湛的医学智慧,以及他们对待生命的态度。我迫不及待地想通过这本书,去理解那些在历史长河中闪耀的医学瑰宝,去感受那份穿越时空的智慧传承。
评分读完这本书,我最深的感受是,中医的博大精深。它不仅仅是一门医学,更是一种哲学,一种对生命规律的深刻洞察。书中字里行间流淌出的那种对自然的敬畏,对人体奥秘的探索,都让我为之动容。我不再仅仅把脉象看作是医学术语,而是觉得它们是生命在指尖跳动的韵律,是身体向我们发出的信号。这本书让我对中医有了全新的认识,不再是刻板印象中的“老古董”,而是充满智慧和活力的生命科学。我甚至开始思考,在现代社会节奏如此之快的情况下,我们是否应该重新审视和学习这些古老的智慧,从中汲取养分,去更好地关爱自己和身边的人。这本书对我来说,不仅仅是一次阅读,更是一次心灵的洗礼,一次对传统文化的重新发现。
评分这本书的结构安排相当清晰,条理分明,即便是我这样的初学者,也能循序渐进地阅读。从最基础的脉学理论,到具体的脉象辨识,再到辨证施治的原则,环环相扣,逻辑性很强。我特别喜欢书中对于一些重要概念的解释,非常到位,不会含糊不清。比如,在讲述“虚实”的辨别时,作者不仅给出了理论上的定义,还结合了丰富的脉象特征进行说明,让我对“虚实”的理解不再停留在抽象的概念层面。书中的插图也起到了画龙点睛的作用,虽然是古籍插图,但其清晰度和表现力依然不减。这些插图对于理解某些复杂的脉象形态,起到了极大的帮助。我常常一边阅读文字,一边对照插图,这种图文并茂的学习方式,大大提高了我的阅读效率和理解深度。我甚至觉得,这本书不仅仅是写给中医从业者的,更是写给所有对中国传统医学感兴趣的读者的。
评分看看与流传的通行本脉经有啥区别,学习学习
评分春宜读诗,冬宜读史。 黄昏宜读情书,清晨宜读外语。 月下宜读西厢,半夜宜读聊斋。 读教材宜考前,读晚报宜浴后。 读唐诗宜坐,读宋词宜卧。 百年后有价之书宜藏,两三年寿命之书宜借,明星传记宜在书店站着翻,朋友送书宜收不宜看,自己赶职称之书宜扔不宜送。 读论语宜曲阜音,读孟子宜滕州调,读老庄宜河南腔。 林中宜读王维,舟中宜读曾祺。 读陆游宜舞剑,读黄裳宜听戏。 读老夫子杂文宜佐辣,读小女人随笔宜蘸醋。 读丰子恺宜饮花雕,读梁实秋宜饮咖啡。 三岁宜读拼音,十岁宜读西游,二十宜读红楼,三十宜读水浒,四十宜读金瓶,五十宜读三国,六十宜读六记。 办公室宜读参考消息,卫生间宜读地摊小报,出差途中宜读武侠小说。 读李白宜长啸,读杜甫宜泪流。 春读雪莱,夏读拜伦。秋读波德莱尔,冬读艾略特。 读美国书宜随随便便,读德国书宜正正经经。读法国书宜情感丰沛,读俄国书宜思虑清淅。 哪个男子不钟情,哪个女子不怀春。晨与妻子宜读纪伯伦,暮与情人宜读泰戈尔。少年恋爱读《维特》,中年情外读《廊桥》,老年多情读《歌德传》。 读莱蒙托夫要喝酒,读海涅宜高歌。读海明威宜舞剑,读卡夫卡宜流泪。读雨果宜沉思,读凡高须流血。 黑格尔宜读精要,尼采宜诵全文。大仲马宜一目十行,昆德拉宜反复回味。 读茨威格宜一气呵成,并马上重读一遍,读陀氏宜心智平衡,并每三年读一遍。忙里偷闲略读华莱士`,闲来无事细读托翁。催眠宜读海德格尔,失眠宜读福尔摩斯。讲课前宜读培根,讲演前宜读沙翁。峰会前宜读杜拉克,总结后宜读韦尔奇。 回首往事宜读《忏悔录》,展望未来宜读托夫勒。研究世界文明宜读亨廷顿,反思中国精神宜读费正清。 历史入门宜读汤因比,哲学入门宜罗素。艺术入门宜读丹纳,文学评论入门宜读韦克勒,美学入门宜读鲍葵尔,戏剧入门宜读布莱希特,经济入门必须读凯恩斯,军事入门宜读《战争论》,计算机入门宜读比尔。盖茨。了解资本主义宜读布罗代尔。 解剖自我宜读弗罗依德,磋磨他人宜读弗洛姆。分析群体宜读荣格,现代禅学宜读铃木大拙,认知人类宜读列维。斯特劳斯。受伤后读毛姆,得意处读惠特曼。忧郁时读川端康成,寂寞时读《鲁宾逊》。 清理思路宜读维特根斯坦,智力训练宜读波普尔。玄之又玄读胡塞尔,清之又清读德里达。 如想做世界第七读《相对论》,爱因斯坦说:懂得它的只有六人。如还不满意,宜读霍金。 如想试试能否成为作家,宜读《百年孤独》。两种结论:一是“我也能这么写”,一是 “算了,让老马独步”。 与女学生谈话,宜谈《简爱》,如她不知,正好讲与她听,以示多情;与男青年谈话,宜谈希罗多德,这是唯一机会,以炫博学。 三岁宜鹦鹉学舌ABC,七岁宜读《数码宝贝》,十岁宜读《哈利。波特》,二十岁宜读《丧钟为谁而鸣》,三十岁宜读《存在与虚无》,四十岁宜读〈查泰莱夫人的情人〉,五十岁宜读〈战争与和平〉,六十岁宜读〈追忆似水流年〉,七十岁宜读《圣经》。
评分书的质量尚好,经典之作。
评分书的质量尚好,经典之作。
评分讀書使人忘記一切,學習使人明白一切。讓我從容面對現實社會中的種種黑暗而能解脫自愈吧。
评分好书,就是看不懂
评分此书很好
评分学了以后需要更多的练习
评分书的质量尚好,经典之作。
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