什么是什么:神秘的大脑 [7-10岁]

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[德] 莫妮卡·罗比格尔 著,[德] 约阿基姆·克纳珀 等 绘
图书标签:
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出版社: 湖北教育出版社
ISBN:9787535155214
版次:2
商品编码:10346856
包装:平装
丛书名: 什么是什么
开本:16开
出版时间:2010-05-01
用纸:胶版纸
页数:48
正文语种:中文

具体描述

内容简介

脑是人体中最复杂的器官。脑在我们身体内部到底是什么样子?中枢神经系统里究竟运行着怎样的程序?与其他动物相比,人类在观察世界时有什么不同?著名生物学家、科普作家莫妮卡·罗比格尔,在《WAS IST WAS:神秘的大脑》中描述了大脑细胞如何对大量信息进行加工,大脑是如何将杂乱的信息进行分类并传达出去的,人们在睡眠和做梦时大脑如何活动,婴幼儿是如何学习语言的,什么是记忆,大脑在机能失常时会产生什么严重后果等等问题,让我们领略了大脑的神秘与神奇。
德国少年儿童百科知识全书。

目录

脑的五大组成部分
什么是脑?
脑是怎样构成的?
什么是丘脑
和下丘脑?
脑干的功能
是什么?
脑的“自动导航装置”在哪里?
脊髓有什么功能?
神经细胞是怎样构成的?
神经细胞是如何传导信号的?
信息是如何在神经细胞间传导的?
信息是如何编码的?
什么是脑电图?
新生婴儿的脑是怎样发育的?

日常生活中的脑
我们是怎样
感知世界的?
图像是如何在
脑海中形成的?
我们的嗅觉有多灵敏?
动物如何感知
周围环境?
我们是怎样保持清醒的?
脑是怎样区分事务轻重缓急的呢?
睡眠时大脑里发生了什么?
梦有什么意义?
什么是压力?
痛觉是怎样形成的?
为什么疼痛感会有偏差?

脑的性能
什么是智力?
音乐能提高工作效率吗?
脑与人的情绪有何关系?
什么是记忆力?
记忆储存在什么地方?
哪些方法对学习有帮助?
我们是怎样学习语言的?
大脑中的哪个区域掌控语言?
动物会说话吗?

脑功能障碍
脑功能异常的时候
有什么表现?
什么是癫痫病?
大脑随年龄增长
会怎样变化?
什么是阿尔茨海默氏症?

脑研究
我们可以观察正
在思考的大脑吗?
完全瘫痪者是怎样
重获书写能力的?
电脑可以与人脑
相提并论吗?
我们离人工智
能还有多远?

精彩书摘

神经细胞是怎样构成的?
可以说,人类的脑是一个语言交流和信息交换的平台。它就像是一个“集市”,很多人聚集于此,彼此随意聊些话题,比如一些新鲜事物或者陈年往事。
为了明晰脑的活动过程,我们必须首先搞清楚它的最小组成单位:神经细胞,也称作神经元。与其他体细胞不同,这种细胞有着自己的一些特点。例如,神经细胞从外形上看就十分特别,就像一缕缕“散线”,或是分又的树根。这是因为神经细胞的细胞体上有许多纤维状突起。此外,神经细胞具有传递信号的功能,它通过分又的突起部位与周围细胞保持联系,捕捉或发送消息。
神经细胞周围环绕着数量极多的辅助细胞(胶质细胞),这些辅助细胞功能十分强大。作为一种结缔组织,它们为神经细胞供给营养,并使得神经细胞相互隔离。
除此之外,大多数神经细胞还有另外一种特性,即该类细胞在出生的几周后便不再增殖分裂。因此,受损的神经组织不能再生,而是永久地消失。那些受损的神经细胞会被胶质细胞代替,虽然胶质细胞能够一直分裂增殖,但是它不能传导信号。
人脑中有超过1000亿个神经细胞,这的确是一个难以想象的天文数字。银河系中也分布着约1000亿个恒星。在看到这个对比前,你能想象出大脑中的神经元数目会和银河系中的星体数目一样多吗?假如计算时再加上胶质细胞,那么神经细胞的数目会更多——在每个人的脑里存在着大约10 000亿个细胞,它们共同构成了脑。
从每个神经细胞中,又分又出几百甚至上千个突起,人们称之为树突。这些突起接收邻近细胞的信号,然后传导到细胞体中。
细胞体中含有细胞核,它控制新陈代谢并提供所需能量。
……

前言/序言

  在当时,科学家们只能在病人去世后,通过研究他们的大脑,来确定大脑损伤与身体功能障碍之间的联系。在科技发达的今天,科学家们可以在不打麻药、不做手术的情况下,直接透视活体大脑。科学家们可以通过特殊的程序,将大脑的活动制成图像来观察。这样,科学家只需坐在电脑前,便可以观察到人们读书、听歌或计算时,哪些大脑区域内的灰质细胞会变得活跃起来。

  20世纪80年代和90年代无疑是大脑研究的鼎盛时期,这期间出现了许多伟大的科研成果。20世纪的结束,也标志着大脑研究“黄金十年”的终结。在这段时间内,在神经系统领域的研究成果尤为突出,美国、欧洲和日本在该领域一直处于领先地位。人们多年的探索只有一个目的,那就是完全揭秘如同宇宙一样充满未知的大脑。为此,人类必须对大脑做全面的研究,不漏掉任何一个细节,把每一个精密的神经细胞都研究透彻。随着科技的发展,新的设备和技术应运而生,它们的出现使科学家能够更深入地观察神经网络和细小粒子的变化,如分子、原子。

  限于篇幅,本书只能涉及大脑研究领域中的一小部分。其中较详细的主要是一些与生物学相关的基本知识,例如大脑的运作机理(包括在正常情况和在机能失常的情况下)、大脑机能失常对人的影响等。书中也涉及一些较难的知识点,我们尽力做到深入浅出,希望能够激发读者对人类最神奇、最具魅力的器官——大脑的兴趣。
《为什么是什么:神秘的大脑》 探秘人类最复杂的器官,开启一段令人着迷的认知之旅 亲爱的读者朋友们,《为什么是什么:神秘的大脑》是一本为7-10岁好奇心旺盛的小朋友们量身打造的科普读物。它将带领你踏上一段激动人心的探索之旅,深入了解我们身体里最神奇、最神秘的部分——我们的大脑! 你有没有想过,为什么我们可以笑、可以哭?为什么我们可以记住第一次骑自行车的经历,却可能忘记早上早餐吃了什么?为什么我们可以学习新的知识,解决遇到的难题?为什么有些人擅长绘画,有些人擅长运动,而有些人则对数学特别感兴趣?这一切的奥秘,都隐藏在我们那如同宇宙般广阔、又如同最精密仪器般复杂的大脑之中。 这本书不是一本枯燥乏味的教科书,而是一本充满趣味、图文并茂的冒险故事。我们将以一种你从未体验过的方式,揭开大脑的面纱。想象一下,我们的大脑就像一座巨大的、超级智能的城市,里面有无数勤劳的小精灵在不停地工作。它们有的负责传递信息,有的负责处理指令,有的负责存储记忆,还有的负责让我们感受到各种各样的情感。 让我们先从大脑的“建筑结构”开始了解吧! 你或许会好奇,我们的大脑究竟长什么样子?它是不是像一个粉色的大核桃?没错,它确实有点像,但比核桃要复杂得多!它被包裹在坚硬的头骨里,就像一座受到严密保护的城堡。大脑分为几个主要的部分,每个部分都有自己独特的“工作岗位”。 大脑皮层: 这是我们大脑最外层的、皱巴巴的部分,就像一层厚厚的“智慧外套”。它负责我们最“高级”的工作,比如思考、学习、记忆、语言和解决问题。当我们学习乘法口诀,或者思考如何搭建一个乐高城堡时,都是大脑皮层在辛勤地工作。 小脑: 藏在大脑的后面,它就像我们身体的“平衡大师”。当我们奔跑、跳跃、甚至只是站着不摔倒时,小脑都在默默地贡献力量。它还帮助我们学习和完成精细的动作,比如弹钢琴或者用剪刀剪纸。 脑干: 这是大脑的“生命指挥官”,它负责控制我们最基本、最不费力的生命活动,比如呼吸、心跳和睡眠。即使在我们睡觉的时候,脑干也确保我们能够健康地活着。 大脑里的“小精灵”——神经元:信息的传递者 那么,这些“工作岗位”是如何协同工作的呢?这一切都归功于我们大脑中最微小、却最重要的“居民”——神经元。你可以把神经元想象成我们大脑里的“邮递员”或者“电线”。它们数量庞大,数量高达数千亿个!每个神经元都有细长的“手臂”(称为轴突)和“触角”(称为树突),用来与其他神经元“握手”并传递信息。 这些信息是以微小的电信号和化学信号的形式传递的。当你的手指碰到热炉子时,皮肤上的感受器会立刻把这个危险的信号发送给大脑,大脑收到信号后,会迅速发出指令,让你立刻缩回手,避免受伤。这个过程快得几乎让你来不及反应! 记忆的“仓库”:我们的大脑如何记住一切? 你是否觉得大脑就像一个巨大的图书馆,里面收藏着我们所有的经历和知识?确实如此!记忆是大脑最令人惊叹的功能之一。我们的记忆并不是储存在一个地方,而是分布在大脑的各个区域。 短期记忆: 就像你临时记下的电话号码,在你拨打完后可能就会忘记。它能让我们在处理当前任务时记住一些关键信息。 长期记忆: 就像你学会骑自行车的技能,或者你最喜欢的生日礼物。这些记忆会被“巩固”起来,存储在更深层的大脑区域,可以保存很长时间。 那么,新的记忆是如何形成的呢?当我们在学习新事物时,神经元之间会建立新的连接,或者加强已有的连接。就像在城市里修建新的道路,让信息能够更顺畅地在不同区域之间流动。你越是重复练习,这些“道路”就越宽阔、越坚固,你的记忆也就越牢固。 情感的“调色板”:为什么我们会笑、会哭? 除了思考和记忆,我们的大脑还是我们情感的“总指挥”。当我们感到快乐时,大脑会释放“快乐荷尔蒙”,让我们脸上露出笑容;当我们感到悲伤时,眼泪会不由自主地流出来。 我们的大脑中有许多区域专门负责处理不同的情绪,比如杏仁核,它就像我们身体的“警报系统”,负责处理恐惧和焦虑等情绪。而前额叶皮层,则帮助我们管理和调节自己的情绪,让我们能够做出更理智的反应。 学习的力量:大脑的可塑性 最神奇的是,我们的大脑并不是一成不变的。它具有惊人的可塑性,这意味着它会随着我们的经历和学习而不断改变和成长。每一次新的尝试,每一次阅读,每一次思考,都在塑造和重塑我们的大脑。 这就像一个橡皮泥,你可以不断地捏它、揉它,让它变成你想要的形状。你的大脑也是如此,你越是学习新的知识,越是挑战自己,你的大脑就会变得越强大、越聪明。即使你觉得某个东西很难,只要坚持练习,你的大脑就会找到方法,让你学会它。 用有趣的方式探索你的大脑 《为什么是什么:神秘的大脑》将通过一系列生动有趣的实验、奇妙的比喻、精美的插图和引人入胜的故事,带你一步一步地解开大脑的奥秘。你将学会: 大脑是如何接收和处理外界信息的? 比如,我们的眼睛是如何看到缤纷的色彩,耳朵是如何听到美妙的音乐,鼻子是如何闻到诱人的香味的? 为什么我们会做梦? 梦境的背后又隐藏着什么秘密? 如何让你的大脑变得更聪明? 了解一些有效的学习方法和保持大脑健康的小秘诀。 不同的大脑区域是如何协同工作的? 就像一支默契的乐队,每个乐器都发出自己的声音,合奏出美妙的乐章。 这本书将不仅仅是关于大脑的知识,它更是一个鼓励你去观察、去思考、去提问的邀请。它会让你明白,你所拥有的这个“神秘的大脑”,是你最宝贵的财富,是你探索世界、实现梦想的强大工具。 准备好进入这个令人着迷的、充满奇迹的“大脑王国”了吗?让我们一起出发,揭开“为什么是什么:神秘的大脑”的层层谜团吧!你将发现,原来我们自己,就是最了不起的科学家!

用户评价

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这本书简直是为那些充满好奇心的小脑袋量身定做的!我最近读了一本关于太空探险的书,那感觉真是太棒了。书中描绘了一个个光怪陆离的星球,有的星球上覆盖着闪闪发光的冰晶,有的地方则弥漫着五彩斑斓的气体,让人仿佛真的身临其境。作者的想象力简直是天马行空,对于那些黑洞的描述,既让人感到敬畏,又充满了科学的严谨性。特别是关于引力如何扭曲时空的讲解,用小孩子也能懂的比喻,比如把时空想象成一张拉紧的蹦床,小小的弹珠和沉重的保龄球放上去会产生什么样的效果,清晰明了。书里还设计了一些互动的小谜题,比如根据星星的排列来判断方位,这极大地激发了我自己去探索和解决问题的欲望。读完之后,我对着夜空看得更久了,脑子里装满了关于宇宙起源和未来旅行的奇思妙想。这本书不仅是知识的传递,更是一次点燃梦想的火花,让我想成为一名宇航员,去亲眼看看那些书本上的奇景。绝对是值得推荐给所有热爱探索的孩子们!

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不得不说,我最近沉迷于一本讲述古代文明兴衰的历史故事集。里面的叙事方式特别吸引人,它不是那种枯燥的年代罗列,而是像在听一位老爷爷讲述他年轻时周游世界的故事。比如,关于古埃及法老王的章节,不是简单介绍他们的丰功伟绩,而是深入描写了他们建造金字塔时的日常生活,那些工匠们如何用原始的工具和惊人的毅力完成那宏伟的工程,甚至连他们中午吃什么、晚上在哪里休息都有细致的描摹。这种“生活化”的叙事手法,让我对那些遥远的过去产生了强烈的代入感。书中对不同文明的文字、艺术和信仰的对比分析也做得非常巧妙,比如将玛雅的象形文字与苏美尔的楔形文字进行有趣的类比,让复杂的历史知识变得生动有趣。我特别喜欢它探讨“文明为何消失”的部分,提出的几种可能性都非常发人深省,让人思考人类社会发展的规律。这本书不仅让我增长了见识,更让我对人类历史的长河产生了深刻的敬畏之心,明白我们今天的成就来之不易。

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最近我终于读完了一本关于经典机械原理的入门读物,它完美地解释了我们日常生活中那些看似简单却又精妙绝伦的发明是如何运作的。这本书的魅力在于它的“拆解”精神。它没有直接给出复杂的公式,而是从最基本的杠杆、滑轮、齿轮开始讲起,然后循序渐进地展示如何用这些简单的工具组合出钟表、起重机甚至内燃机的复杂结构。作者擅长用非常直观的图示来辅助说明,比如在解释“力矩”时,他会画一个小孩推门和大人推门的不同受力点,那种“原来如此”的感觉非常强烈。我特别欣赏它对“效率”概念的讨论,不仅仅是物理上的效率,还探讨了人类在设计工具时对资源和能量的优化考量。读完之后,我对着家里的自行车、门锁甚至搅拌机都产生了浓厚的兴趣,忍不住想去研究一下它们内部的构造。这本书真正做到了寓教于乐,让对工程和物理有兴趣的孩子找到了打开大门的钥匙,非常扎实且引人入胜。

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我最近刚翻完一本关于深海生物的图鉴式书籍,那体验简直就像潜入了一个完全不同的世界!海洋深处的黑暗和压力,在作者的笔下被描绘得既神秘又充满生命力。书中的插图质量高得惊人,那些没有光照的深海鱼类,长着巨大的眼睛、透明的身体,或者发出幽幽的生物荧光,每一页都让人忍不住“哇”出来。不仅仅是漂亮的图片,更关键的是知识的讲解非常到位。例如,书中详细解释了什么是“热液喷口”,以及为什么生命可以在那种极端高温和高压的环境下生存,这完全颠覆了我对生命定义的一般认知。作者还用了很多篇幅来描述这些生物如何适应黑暗,比如利用声纳、化学感应来捕食和交流,这部分的科学解释深入浅出,即使是复杂的生物学概念,通过生动的比喻,比如把化学感应比作“闻味道找食物”,也能被轻松理解。这本书让我意识到,我们对地球的了解还远远不够,深海才是真正的“未开发大陆”。

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说实话,我最近看的那本关于奇珍异兽的地理百科全书,实在太对我的胃口了!它把我带到世界各个角落,去追踪那些只在传说中出现的动物。这本书的结构很新颖,它不是按照动物的分类来排,而是按照“它们生活的地方”来组织。今天你可能在南美洲的云雾森林里寻找会隐身的变色龙,明天可能就穿越到澳洲的内陆沙漠,去观察那些利用身体水分来生存的昆虫。我尤其喜欢它介绍那些“灭绝边缘”的动物时所采用的叙事角度——仿佛侦探在追踪线索,描述了科学家们如何历经艰辛才捕捉到它们的踪迹,甚至有些动物的习性到今天都还是个谜。书中关于动物保护的章节,没有说教,而是通过讲述一个濒危物种从鼎盛到衰落的生命故事,自然而然地让人产生同理心和保护欲。这本书的地图和插画都极为精美,让人恨不得马上收拾行李,亲自去拜访一下书里的那些“邻居”。

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作为百科类的书,我觉得这一套书写得相当不错。

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《德国少年儿童百科知识全书•WAS IST WAS:中世纪史话》一提到中世纪时期,我们总会想到骑士、城堡、骑士比武,当然还有饥饿、贫穷和可怕的瘟疫。但是中世纪时期人们的生活到底是什么样的?人们都有哪些欢乐和忧愁?人们又有哪些信仰?德国著名历史学家、青少年科普作家汉斯-皮特•冯•派希克,以一种有趣的方式描述了这一特殊历史时期的真实生活。我们从《德国少年儿童百科知识全书•WAS IST WAS:中世纪史话》中会了解中世纪时期的城市和乡村、城堡和修道院中的日常生活。中世纪时期人们的住所、工作、穿着、狩猎、商业、出行以及节日活动等等,在《德国少年儿童百科知识全书•WAS IST WAS:中世纪史话》中也都有所描述。《德国少年儿童百科知识全书•WAS IST WAS:中世纪史话》掀开了这一时期的神秘面纱,将一幅真实的中世纪画卷展现在了读者的眼前。犹主义长盛不衰的原因之一就是犹太人控制所在国家的经济命脉,在美国国徽上有一由十三颗星星组成代表美国最初13个州的一个六角形。一般认为这是一个偶然的标记,但也有人认为这个标记是为了感谢海姆·所罗门(Haym Solomon)为美国独立战争所提供的慷慨资助加入的,有人甚至认为所罗门本人设计了这个国徽。犹太人标志“大卫王之星”也是六角形。正是这颗国徽上的大卫王之星触动了反犹主义者敏感的神经,这颗在美国国徽上的大卫王之星成为反犹主义者眼中犹太人控制美国的证据,他们认为在历届的美国总统选举中,谁更亲以色列谁就会在犹太人支持下当选美国总统。在现今世界认为犹太人控制美国的观点在穆斯林中仍相当有市场。

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是正版,图片清晰。

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比较通俗易懂,可以家长买了给小朋友一起看

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挺好看滴。

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同时我还注意到不同的科目是由不同的科学家来编写的,比如动物学家写动物,植物学家写植物,等等,那么,至少这就保证了内容的专业性。另外,书中还配有大量图片,文字也通俗易读。

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这套书都很好,图文并茂,通俗易懂,孩子很喜欢

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还不错

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东西不错,价格便宜,下回会继续买,感谢京东。

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