设施规划与物流分析

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董海 编
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111165446
版次:1
商品编码:10349577
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 高等学工业工程专业试用教材
出版时间:2005-06-01
用纸:胶版纸
页数:276
字数:435000

具体描述

内容简介

本书主要介绍现代物流管理发展状况、设施规划与设计基本思想、设施选址及评价、工厂企业物流分析、工厂设施规划与设计、物料搬运系统设计、库存管理及仓库规划、物料搬运和仓储设备、设施布置问题的建模、算法与计算机化布置方法。为使读者更好地了解现代设施规划与物流系统设计的理论知识,本书通过具体实例,详细介绍了目前设施规划与物流系统设计的基本理论及发展状况,力图使理论和实践相结合。
本书既可作为高等院校工业工程专业本科生、研究生教材,也可供企业物流管理人员进行设施规划时的参考依据。

目录

前言
第一章 现代物流管理概述
第一节 物流的基本思想
第二节 供应链和供应链管理
第三节 精益物流系统
第四节 CIMS物流系统
第五节 工厂物流系统构建
第二章 设施规划与设计基本思想
第一节 设施规划的定义
第二节 设施规划的范围
第三节 设施规划的重要性
第四节 设施布置类型及传统布置方法
第五节 实例分析——某汽车厂设施布置分析
第六节 设施规划与设计的发展历程
第三章 设施选址及评价
第一节 设施选址的意义及主要程序
第二节 影响场址选择的主要因素
第三节 选址的评价方法
第四章 工厂企业物流分析
第一节 工艺流程分析
第二节 纲领设计
第三节 工厂物流分析的使能工具
第五章 工厂设施规划与设计
第一节 设施规划与设计概述
第二节 系统布置设计(SLP)
第三节 螺旋法求解
第四节 Quarterman Lee对Muther的SLP的改进-AacPlan
第六章 物料搬运系统设计
第一节 物料搬运系统的基本概念
第二节 物料搬运系统分析SHA
第三节 单元负载
第七章 库存管理及仓库规划
第一节 现代仓储的任务、功能及目标
第二节 库存管理
第三节 仓库规划
第八章 物料搬运和仓储设备
……
第九章 设施布置问题的建模、算法与计算机化布置方法
参考文献

前言/序言


用户评价

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第二层虽然没缺页,但是被水打湿过了!皱巴巴的!能用就懒得再换了

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纸张一般般,

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打开书本[SM],[ZZ]装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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多读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?   有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?   历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。   培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利&md

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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