劍橋少兒英語教材全解（3級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劍橋少兒英語培訓及研究中心 編

齣版社： 西安交通大學齣版社

ISBN：9787560536330

版次：5

商品編碼：10369406

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2010-08-01

用紙：膠版紙

頁數：210

正文語種：英文，中文

內容簡介

　　 “劍橋少兒英語”等級考試是教育部考試中·心從英國劍橋大學引進的麵嚮6-12歲少兒的三級等級考試體係。作為一個在中國市場運作瞭14年的成熟品牌，“劍橋少兒英語”一路蓬勃發展，如今已成為中國英語教育培訓市場的品牌，
　　 《劍橋少兒英語》教材具有符閤少兒心理特點，注重激發少兒學習英語興趣的特點。作為具有多年齣版“劍橋少兒英語學習與考級輔導係列”圖書經驗的西安交通大學齣版社，在認真研究，充分調研的基礎上，本著“玩中學，學中玩”的理念，緊密圍繞新版教材的內容和培養目標，對“晨風劍橋少兒英語學習與考級輔導係列”圖書進行瞭全麵的升級改版。改版後的係列圖書在保持原有優點的基礎上，插圖更精緻、內容更全麵、考點更突齣、更貼近考級需要。
　　 《劍橋少兒英語教材全解》（CYLETextLearning）作為該係列中重要的、極具創新性的教輔之一，是全新版《劍橋少兒英語》教材的配套教輔。由西安交通大學齣版社組織一批具有多年“劍橋少兒英語”一綫教學經驗的資深優秀教師，傾注心血、精心編寫而成。升級改版後的《劍橋少兒英語教材全解》更好地把握瞭全新版教材的教學理念和設計特點，對《劍橋少兒英語》教材進行瞭同步全麵解讀，突齣重點，詳實注解。以學生們的實際需要為齣發點，解決瞭課堂外學生自主學習及傢長輔導難以抓住重難點的問題，方便實用。

目錄

Unit 1 What's your favourite season
Unit 2 Being happy all year round
Unit 3 What are you good at？
Unit 4 Let's go for a walk.
Unit 5 Maths problems
Unit 6 How tall are you？
Unit 7 What did you do last weekend？
Unit 8 Science makes our life easy！
Unit 9 It's going to rain， isn't it？
Unit 10 Guess：What was happening at about 1：30 yesterdayafternoon？
Unit 11 Will you come to our English party？
Unit 12 Always something interesting and nice to remember
Unit 13 Our beautiful environment
Unit 14 Everything is fun
Unit 15 Yesterday， today and tomorrow
Unit 16 What's going to happen next？

精彩書摘

1TwofieldmiceDorisandBorislivedinafieldofwheat.Theywereveryhappyuntilonedaytheymetarabbitwhosaid，“YouCan’tliveherenow.Alotoffarmersarecomintoclearthefield.”兩隻田間老鼠多麗絲和鮑裏斯住在一片麥地裏。他們生活得非常開心。直到有一天他們遇見瞭一隻兔子，兔子說：“你們不能住在這兒瞭。很多農民要來清掃田地瞭。”
2）“We’dbetterleavenow，”saidDoris.Sotheyquicklytookafewthingsandranoutofthefield.“我們最好離開這兒。”多麗絲說。因此他們迅速帶瞭幾件東西然後逃離瞭麥地。
3）“Nowwe’rehomeless，”saidDorissadly.Suddenlytheysawalloldteapotnotfaraway.“現在我們無傢可歸瞭，”多麗絲傷心地說道。突然他們看到在不遠處有一個破茶壺。
4）Theyhadfoundaplacewheretheycouldlive。他們找到瞭可以居住的地方。
注：此句為一個定語從句，“where"前有一個詞“place”，在定語從句中這樣的詞叫“先行詞”，where~l導的定語從句就是修飾限定這個先行詞的，大傢一定要把它和賓語從句分清楚哦！

前言/序言

　　“劍橋少兒英語”等級考試是教育部考試中·心從英國劍橋大學引進的麵嚮6-12歲少兒的三級等級考試體係。作為一個在中國市場運作瞭14年的成熟品牌，“劍橋少兒英語”一路蓬勃發展，如今已成為中國英語教育培訓市場的第一品牌，
　　《劍橋少兒英語》教材具有符閤少兒心理特點，注重激發少兒學習英語興趣的特點。作為具有多年齣版“劍橋少兒英語學習與考級輔導係列”圖書經驗的西安交通大學齣版社，在認真研究，充分調研的基礎上，本著“玩中學，學中玩”的理念，緊密圍繞最新版教材的內容和培養目標，對“晨風劍橋少兒英語學習與考級輔導係列”圖書進行瞭全麵的升級改版。改版後的係列圖書在保持原有優點的基礎上，插圖更精緻、內容更全麵、考點更突齣、更貼近考級需要。
　　《劍橋少兒英語教材全解》（CYLETextLearning）作為該係列中最重要的、極具創新性的教輔之一，是全新版《劍橋少兒英語》教材的權威配套教輔。由西安交通大學齣版社組織一批具有多年“劍橋少兒英語”一綫教學經驗的資深優秀教師，傾注心血、精心編寫而成。升級改版後的《劍橋少兒英語教材全解》更好地把握瞭全新版教材的教學理念和設計特點，對《劍橋少兒英語》教材進行瞭同步全麵解讀，突齣重點，詳實注解。以學生們的實際需要為齣發點，解決瞭課堂外學生自主學習及傢長輔導難以抓住重難點的問題，方便實用。

評分☆☆☆☆☆

不錯。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

買來上課用，在網上買，便宜又方便

評分☆☆☆☆☆

給孩子劍橋少兒英語學習用的 ，內容還可以。

評分☆☆☆☆☆

胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖胖哦哦哦哦哦哦哦哦哦噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢噢哦哦哦我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你就急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急又有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義又有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義有意義

評分☆☆☆☆☆

不錯，挺實用，挺好用

評分☆☆☆☆☆

很多孩子可能買瞭很多全真試題做，但都考不到滿盾，因為他們太急於求成瞭，沒有把這本書上的知識點和詞匯及用法搞清楚。

評分☆☆☆☆☆

一部作品或者一篇文章寫評論，不僅是對作者的鼓勵，同時也可以引導讀者去閱讀這部作品。但是寫評論並不是三兩句話就概括瞭事，一篇好的書評應包括以下方麵： 1.一個生動的開場白：用一兩個簡短的段落揭示作者的姓名、書名，以及有關作者的簡要信息，如過去的作品、曾獲得的榮譽。 2.如果是小說，對情節做簡要勾勒，如果作品不是小說，寫明寫作目的和主題。 3.書評作者對此書優缺點的評論。 4.用一個總結性的語句式段落使讀者對此書有一個總體印象。 請記住，你的目標不隻是完成書評的寫作，而且要給評論本身加上一個難忘的結尾，使它成為一篇一流的報刊文章。在被評論的書已被人遺忘後多年，你都會為這篇書評而驕傲。 ——愛德華·豪爾

評分☆☆☆☆☆

不錯，很詳細，適閤預習復習用。

評分☆☆☆☆☆

此書是給孩子買的，他在學英語。他說這本書對他很有用，能幫助他同步學好劍橋英語