3歲以上-嚮陽花貼紙-3

3歲以上-嚮陽花貼紙-3 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

本社 著
圖書標籤:
  • 貼紙
  • 兒童
  • 早教
  • 益智
  • 3-6歲
  • 手工
  • 認知
  • 植物
  • 嚮日葵
  • 遊戲
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店鋪: 北發圖書網專營店
齣版社: 未來齣版社
ISBN:9787541741036
商品編碼:10437263808
齣版時間:2010-10-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 3歲以上-嚮陽花貼紙-3 齣版社: 未來齣版社 齣版時間:2010-10-01
作者: 譯者: 開本: 24開
定價: 8.80 頁數:16 印次: 1
ISBN號:9787541741036 商品類型:圖書 版次: 1

陽光下的成長小畫師:一本屬於3歲以上寶貝的色彩與想象之旅 親愛的爸爸媽媽,還在為孩子選擇一本既能激發創意,又能培養動手能力的圖書而煩惱嗎?是否渴望為寶貝打開一扇通往五彩斑斕世界的大門,讓他們在玩樂中學習,在塗抹中成長?那麼,這本《嚮陽花貼紙-3》絕對是您不容錯過的絕佳選擇! 這不是一本普通的圖畫書,也不是一本簡單的貼紙遊戲。它更像是一位耐心而充滿智慧的夥伴,靜靜地陪伴著3歲以上的孩子,一同探索關於色彩、形狀、邏輯以及無限想象力的奇妙旅程。這本書的設計理念,源於對孩子成長規律的深刻洞察,以及對兒童心理和發展需求的精準把握。我們深知,對於這個年齡段的孩子而言,視覺的吸引力、操作的趣味性以及認知的啓發,是培養他們學習興趣的關鍵。因此,《嚮陽花貼紙-3》巧妙地將這一切融為一體,為孩子們打造瞭一個充滿陽光、樂趣和成長的互動空間。 為什麼選擇《嚮陽花貼紙-3》? 首先,我們關注到3歲以上孩子的顯著成長特點。他們開始對周圍的世界充滿好奇,渴望用自己的方式去錶達和創造。小小的手指已經能夠完成更精細的操作,對於形狀和顔色的辨識能力也在逐步增強。他們喜歡模仿,喜歡參與,更喜歡看到自己的勞動成果。這本書正是基於這些特點精心設計的。 色彩的啓濛與感知: 在《嚮陽花貼紙-3》的世界裏,色彩不是冰冷的定義,而是活潑的語言。我們選取瞭鮮艷、明亮且對兒童視覺發展友好的色彩,通過豐富多樣的貼紙,引導孩子認識和區分不同的顔色。比如,當孩子需要將黃色的花瓣貼到花朵上時,他們不僅在遊戲中使用瞭“黃色”這個詞,更在潛移默化中加深瞭對黃色的印象。不同的場景搭配不同的色彩,有助於孩子建立色彩與事物之間的聯係,培養他們初步的色彩搭配感和審美意識。書中的每一頁都像是一塊畫布,等待著孩子用他們的雙手和想象力去點亮。 形狀的認知與空間感訓練: 貼紙的設計不僅僅是色彩的堆砌,更是對各種基礎形狀的巧妙運用。圓形的花瓣、長方形的莖葉、三角形的屋頂……在粘貼的過程中,孩子需要識彆貼紙的形狀,並將其與畫麵上的相應位置進行匹配。這個過程極大地鍛煉瞭他們的形狀認知能力,同時也在無形中培養瞭他們的空間想象力和手眼協調能力。他們需要判斷貼紙的大小、方嚮,以及如何將其放置在最閤適的位置,這對於未來學習幾何、繪畫等基礎知識打下瞭堅實的基礎。 邏輯思維與規則意識的萌芽: 許多貼紙遊戲都設計瞭簡單的邏輯和規則。例如,有的場景可能需要按照顔色順序粘貼,有的則需要根據形狀的提示來完成。這些看似簡單的規則,卻能有效地鍛煉孩子的邏輯思維能力。他們需要理解“如果……那麼……”的簡單推理,並按照指示完成任務。這不僅培養瞭他們的專注力,也讓他們初步理解瞭規則的重要性,學會瞭遵守指令。 精細動作與手眼協調能力的提升: 撕下貼紙、精準地將其粘貼到指定位置,這對於3歲以上的孩子來說,是一項需要高度集中注意力和靈活手指的操作。每一次成功的粘貼,都代錶著孩子精細動作控製能力的進步,以及手眼協調能力的提升。這些基礎能力的訓練,對於孩子日後的書寫、繪畫、操作樂器乃至日常生活技能的發展都至關重要。 想象力的自由馳騁: 《嚮陽花貼紙-3》提供的不僅僅是固定的場景和固定的貼紙,更是一個充滿無限可能的創作平颱。在一些開放性的頁麵設計中,我們鼓勵孩子自由發揮,用貼紙來講述自己的故事,創造屬於自己的畫麵。一朵嚮陽花,可以是一傢人的閤影,可以是一個神奇的動物的傢,可以是一個充滿魔法的秘密花園。我們相信,每一個孩子都擁有著最寶貴的想象力,而這本書,就是點燃這團火焰的火柴。 自信心與成就感的培養: 每當孩子完成一幅貼紙畫,他們都會獲得一種巨大的成就感。看著自己親手創造齣的美麗畫麵,孩子的自信心會得到極大的提升。這種積極的反饋,會鼓勵他們繼續探索,繼續嘗試,形成良性的學習循環。我們希望這本書能夠成為孩子自我肯定的催化劑,讓他們在每一次的創作中,都感受到成長的喜悅和自己的無限潛力。 《嚮陽花貼紙-3》的獨特設計亮點: 我們深知,一本書能否真正吸引孩子,在於它是否能夠激發他們的興趣,並讓他們沉浸其中。《嚮陽花貼紙-3》在設計上,力求做到既有知識性,又不失趣味性,讓孩子在玩樂中不知不覺地學習。 主題性的引導: “嚮陽花”這一主題,本身就寓意著陽光、積極和成長,能夠給孩子帶來正麵的情緒引導。書中圍繞著嚮陽花的生長過程、嚮陽花下的故事等展開,讓孩子在認識嚮陽花的同時,也能感受到生活中的美好。 場景的多樣性與趣味性: 我們設計瞭多種多樣的場景,例如:陽光明媚的田野,孩子們在嚮陽花叢中嬉戲;溫暖的小屋,嚮陽花點綴著窗戶;充滿生機的花園,各種小動物在嚮陽花下休憩……這些場景不僅色彩豐富,構圖精美,而且富有故事性,能夠激發孩子的聯想和創作欲望。 貼紙的精美與易操作性: 所有的貼紙都采用環保、安全的材質,邊緣圓潤,易於撕取,適閤小手操作。貼紙的設計也是精心繪製,形象生動,色彩鮮艷,能夠直接吸引孩子的注意力。我們特彆注重貼紙與畫麵背景的匹配度,確保孩子粘貼後能夠形成一幅和諧統一的畫麵。 互動式設計: 書中的許多頁麵都設計成互動式的,例如,需要孩子根據提示找齣正確的貼紙,或者將貼紙粘貼在特定的位置。這種互動設計,能夠最大限度地調動孩子的參與感,讓他們從被動的接受者變成主動的參與者。 循序漸進的難度: 考慮到不同孩子的認知水平,《嚮陽花貼紙-3》在貼紙的難度和任務的復雜度上,進行瞭精心的設計。從最簡單的顔色和形狀匹配,到稍復雜的場景構建,循序漸進,讓孩子在挑戰中不斷進步,始終保持學習的動力。 如何與孩子一起享受《嚮陽花貼紙-3》? 這本書不僅僅是孩子一個人的遊戲,更是增進親子關係的美好媒介。在與孩子一起玩這本書時,您可以: 引導與啓發: 在孩子粘貼貼紙時,您可以溫柔地引導他們說齣貼紙的顔色、形狀,鼓勵他們描述畫麵上的事物。例如:“寶寶,這是什麼顔色的花瓣呀?”“我們把這片葉子貼在哪裏會更好看呢?” 鼓勵與贊美: 孩子每一次的努力都值得鼓勵。即使粘貼得不夠完美,也要給予肯定和贊美,讓他們感受到被愛和被支持。 共同創作: 您可以和孩子一起討論,一起構思,甚至可以一起粘貼。在共同的創作過程中,孩子們會感受到閤作的樂趣,也能從您那裏學習到更多的技巧和方法。 拓展延伸: 在玩完貼紙後,您可以引導孩子將書中的場景和內容與現實生活聯係起來。比如,一起去戶外尋找嚮陽花,觀察它們的樣子,或者和孩子一起畫一幅關於嚮陽花的畫。 《嚮陽花貼紙-3》不僅僅是一本圖書,它承載著我們對孩子成長的美好祝願。我們希望通過這本書,能夠為孩子們播下愛與美的種子,讓他們在陽光下快樂成長,用他們的雙手和心靈,描繪齣屬於自己的、獨一無二的精彩世界。 這本《嚮陽花貼紙-3》,是送給您孩子一份充滿愛與智慧的禮物,是一次探索色彩、形狀、邏輯與想象力的奇妙冒險,更是一段溫馨美好的親子時光。讓我們一同翻開這本書,跟隨嚮陽花的光芒,一起見證孩子們的點滴成長與閃耀。

用戶評價

評分

拿到《嚮陽花貼紙-3》這本書,我腦海裏立刻浮現齣無數個與孩子一起度過美好時光的畫麵。這本書的命名非常吸引人,“嚮陽花”本身就帶有一種溫暖、積極的能量,而“貼紙”更是孩子們的最愛。我一直認為,貼紙書是一種非常棒的兒童讀物,它能有效地鍛煉孩子的精細動作能力,培養他們的專注力和耐心。同時,通過不同主題的貼紙,還能潛移默化地嚮孩子傳達各種知識和概念。考慮到“3歲以上”的年齡定位,我猜想這本書的內容會非常貼閤這個年齡段孩子的認知發展特點,既有足夠的趣味性,又不失教育意義。我期待這本書的貼紙會設計得既好看又實用,比如,或許會有一些需要孩子根據提示來完成的拼貼任務,或者可以用來裝飾場景的各種小元素。我希望這本書能帶給孩子一種“主動學習”的體驗,讓他們在玩耍的過程中,自己去發現、去創造、去思考。我非常渴望看到孩子在翻閱這本書時,臉上洋溢的純真笑容和專注的神情。

評分

我是一個對兒童讀物頗有研究的傢長,每次挑選書籍都會仔細斟酌。《嚮陽花貼紙-3》這個書名,給我的第一印象是充滿陽光和希望。我喜歡“嚮陽花”這個意象,它象徵著積極、嚮上和生命力,這正是我們希望傳達給孩子的品質。而“貼紙”這個形式,更是孩子們無法抗拒的魅力所在。我知道,貼紙書的質量參差不齊,所以我對這本書的內容設計有著很高的期待。我希望裏麵的貼紙不僅僅是簡單的裝飾,而是能夠引導孩子進行有意義的互動,比如,通過貼紙來完成一個故事,或者識彆不同的物品。年齡定位“3歲以上”,說明這本書的內容和難度會根據這個年齡段孩子的認知發展來設計,既能吸引他們的興趣,又能激發他們的思考。我猜測,這本書的貼紙可能會涉及一些關於季節、天氣、動植物或者交通工具等主題,這些都是3歲孩子比較容易理解和感興趣的內容。我期待看到精美的插畫配閤有趣的貼紙,讓孩子在玩樂中學習,在指尖的觸碰中感受成長的快樂。

評分

老實說,我最近一直在尋找一本能讓我傢那個精力充沛的小傢夥靜下心來的活動書,當看到《嚮陽花貼紙-3》的時候,我心頭一動。它的名字就帶著一股生機勃勃的力量,感覺像是在召喚著孩子們去探索和創造。我特彆看重貼紙書的“玩中學”這個特質,因為它能讓孩子在不經意間就接觸到各種形狀、顔色和概念。我猜想這本書的貼紙設計會非常有創意,比如,可能不僅僅是簡單的形狀貼紙,還會有一些可以組閤成完整場景的元素,讓孩子在拼貼的過程中,理解物體之間的關係,培養空間感。而且,“3歲以上”這個年齡段的孩子,他們的認知能力和精細動作都在快速發展,一本高質量的貼紙書,可以很好地滿足他們在這個階段的學習需求。我希望書裏的貼紙尺寸適中,容易撕取,這樣可以避免孩子因為操作睏難而産生沮喪。同時,貼紙的粘性也要適中,既能牢固地貼在書頁上,又方便孩子重新調整位置,給他們留齣修改和嘗試的空間。我真的非常期待,這本書能夠成為孩子日常生活中一個充滿樂趣的學習夥伴,讓他們在指尖的舞動中,收獲知識和快樂。

評分

哇!拿到這本《嚮陽花貼紙-3》的時候,我簡直太驚喜瞭!封麵就充滿瞭陽光和朝氣,嚮陽花的設計特彆討喜,感覺就像捧著一本能帶來好心情的書。我最喜歡貼紙書的原因就是它既能讓孩子玩得開心,又能悄悄地培養他們的動手能力和創造力。而且,這個係列的名字“嚮陽花”,本身就帶著積極嚮上的寓意,讓人覺得特彆溫暖。雖然我還沒來得及仔細看書裏的具體內容,但我能想象到,裏麵的貼紙一定色彩鮮艷,圖案也很豐富,肯定能吸引小朋友的目光。而且“3歲以上”的定位也說明瞭它內容上的適宜性,不會太簡單讓孩子覺得無聊,也不會太復雜導緻他們産生挫敗感。我特彆期待裏麵會有多少頁的貼紙,以及這些貼紙能組閤齣多少有趣的主題場景。我猜想,或許會有關於大自然、小動物、日常生活,甚至是童話故事裏的元素,這樣孩子就能在貼貼紙的過程中,學習到不同的知識,拓展他們的視野。而且,3歲的孩子正是好奇心爆棚的時候,一本充滿互動性和趣味性的貼紙書,絕對是他們打發時間和寓教於樂的最佳選擇。我甚至已經開始想象孩子認真地撕下貼紙,小心翼翼地將它們貼在書頁上的樣子瞭,那份專注和快樂,是我們傢長最想看到的。

評分

這本書的封麵設計就足以讓我眼前一亮!《嚮陽花貼紙-3》,這名字自帶一種陽光明媚的感覺,讓人忍不住想要一探究竟。我一直覺得,給孩子選擇書籍,名字和封麵是第一道關卡,而這本書無疑已經成功吸引瞭我。作為一位關注孩子成長的傢長,我深知貼紙書在兒童早期教育中的重要作用,它不僅能鍛煉孩子的動手能力和手眼協調性,更能激發他們的想象力和創造力。而且,“3歲以上”的年齡標注,讓我對這本書的內容和難度有瞭初步的判斷,我相信它會是這個年齡段孩子非常理想的讀物。我非常期待這本書的貼紙會是什麼樣的,是色彩斑斕的卡通人物,還是充滿生活氣息的場景元素?我猜測,它可能會包含一些關於大自然、動物或者交通工具的主題,這些都是吸引孩子注意力,並能幫助他們認知世界的有效途徑。我希望這本書能夠提供給孩子一個充滿趣味和挑戰的貼紙體驗,讓他們在自由發揮的同時,也能學到一些新的知識,感受到成長的樂趣。

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