边做边学3d Max 9室内效果图设计案例教程（附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘崇健 编

图书标签:

• 3D Max
• 室内设计
• 效果图
• 教程
• 案例
• 设计
• 建模
• 渲染
• 室内效果图
• 光盘

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115237859

版次：1

商品编码：10457640

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-11-01

用纸：胶版纸

页数：230

字数：388000

正文语种：中文

附件：光盘

附件数量：1

编辑推荐

　　3dsMax是由Autodesk公司开发的三维设计软件。它功能强大、易学易用，深受国内外建筑工程设计和动画制作人员的喜爱，已经成为这些领域最流行的软件之一。为了帮助中等职业学校的教师全面、系统地讲授这门课程，使学生能够熟练地使用3ds Max来进行室内效果图的设计制作，几位长期在职业院校从事3ds Max教学的教师和专业装饰设计公司经验丰富的设计师合作，共同编写了《边做边学3d Max 9室内效果图设计案例教程》。
　　根据现代中职学校的教学方向和教学特色，对本书的编写体系做了精心的设计。每章按照“课堂学习目标—案例分析—设计理念—操作步骤—相关工具—实战演练”这一思路进行编排，力求通过案例演练，使学生快速熟悉艺术设计理念和软件功能；通过软件相关功能解析使学生深入学习软件功能和制作特色；通过实战演练和综合演练，拓展学生的实际应用能力。在内容编写方面，力求细致全面、重点突出；在文字叙述方面，注意言简意赅、通俗易懂；在案例选取方面，强调案例的针对性和实用性。

内容简介

　　《边做边学3d Max 9室内效果图设计案例教程》全面系统地介绍3ds Max 9的各项功能和室内效果图制作技巧，内容包括初识3ds Max 9、几何体的创建 、二维图形的创建、三维模型的创建、复合对象的创建、几何体的形体变化、材质和纹理贴图、摄像机和灯光的应用、渲染与特效等。
　　《边做边学3d Max 9室内效果图设计案例教程》采用案例编写形式，体现“边做边学”的教学理念，不仅让学生在做的过程中熟悉、掌握软件功能，而且书中加入了案例的设计理念等分析内容，为学生今后走上工作岗位打下基础。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。
　　《边做边学3d Max 9室内效果图设计案例教程》可作为中等职业学校平面设计专业、多媒体专业及相关专业3ds Max 9课程的教材，也可作为相关人员的参考用书。

目录

第1章 初识3ds Max
1.1 3ds Max 9室内设计概述
1.1.1 【操作目的】
1.1.2 【操作步骤】
1.1.3 【相关工具】
1．室内设计概述
2．室内建模的主要注意事项
1.2 3ds Max 9的操作界面
1.2.1 【操作目的】
1.2.2 【操作步骤】
1.2.3 【相关工具】
1．3ds Max 9系统界面简介
2．菜单栏
3．工具栏
4．命令面板
5．工作区
6．视图控制区
7．状态栏
1.3 3ds Max 9的坐标系统
1.3.1 【操作目的】
1.3.2 【操作步骤】
1.3.3 【相关工具】
1.4 物体的选择方式
1.4.1 【操作目的】
1.4.2 【操作步骤】
1.4.3 【相关工具】
1．选择物体的基本方法
2．区域选择
3．编辑菜单选择
4．物体编辑成组
1.5 物体的变换
1.5.1 【操作目的】
1.5.2 【操作步骤】
1.5.3 【相关工具】
1．移动物体
2．旋转物体
3．缩放物体
1.6 物体的变换
1.6.1 【操作目的】
1.6.2 【操作步骤】
1.6.3 【相关工具】
1．直接复制物体
2．利用镜像复制物体
3．利用间距复制物体
4．利用阵列复制物体
1.7 捕捉工具
1.7.1 【操作目的】
1.7.2 【操作步骤】
1.7.3 【相关工具】
1．三种捕捉工具
2．位置捕捉
3．角度捕捉
4．百分比捕捉
5．捕捉工具的参数设置
1.8 对齐工具
1.8.1 【操作目的】
1.8.2 【操作步骤】
1.8.3 【相关工具】
1.9 撤销和重做命令
1.9.1 【操作目的】
1.9.2 【操作步骤】
1.9.3 【相关工具】
1.10 物体的轴心控制
1.10.1 【操作目的】
1.10.2 【操作步骤】
1.10.3 【相关工具】
1．使用轴心点
2．使用选择中心
3．使用变换坐标中心

第2章 几何体的创建
2.1 户外座椅
2.1.1 【案例分析】
2.1.2 【设计理念】
2.1.3 【操作步骤】
1．座椅面
2．座椅支架
2.1.4 【相关工具】
1．"长方体"工具
2．"圆柱体"工具
3．"平面"工具
2.1.5 【实战演练】创建茶几
2.2 时尚圆桌
2.2.1 【案例分析】
2.2.2 【设计理念】
2.2.3 【操作步骤】
2.2.4 【相关工具】
1．"圆锥体"工具
2．"圆环"工具
2.2.5 【实战演练】创建壁灯
2.3 餐桌
2.3.1 【案例分析】
2.3.2 【设计理念】
2.3.3 【操作步骤】
2.3.4 【相关工具】
1．"切角长方体"工具
2．"四棱锥"工具
2.3.5 【实战演练】创建中式长板凳
2.4 吸顶灯
2.4.1 【案例分析】
2.4.2 【设计理念】
2.4.3 【操作步骤】
2.4.4 【相关工具】
1．"管状体"工具
2．"胶囊"工具
2.4.5 【实战演练】创建草坪灯
2.5 综合演练--创建办公柜
2.6 综合演练--创建会议桌

第3章 二维图形的创建
3.1 中式花窗
3.1.1 【案例分析】
3.1.2 【设计理念】
3.1.3 【操作步骤】
3.1.4 【相关工具】
1．"线"工具
2．"矩形"工具
3.1.5 【实战演练】创建中式吊灯
3.2 垃圾桶
3.2.1 【案例分析】
3.2.2 【设计理念】
3.2.3 【操作步骤】
3.2.4 【相关工具】"圆"工具
3.2.5 【实战演练】创建吧椅
3.3 卡通挂表
3.3.1 【案例分析】
3.3.2 【设计理念】
3.3.3 【操作步骤】
3.3.4 【相关工具】
1．"圆环"工具
2．"弧"工具
3．"螺旋线"工具
4．"文本"工具
5．"星形"工具
3.3.5 【实战演练】创建螺丝
3.4 综合演练--创建欧式床
3.5 综合演练--创建现代落地灯

第4章 三维模型的创建
4.1 办公桌
4.1.1 【案例分析】
4.1.2 【设计理念】
4.1.3 【操作步骤】
4.1.4 【相关工具】
1．"编辑样条线"修改器
2．"挤出"修改器
3．"倒角"修改器
4.1.5 【实战演练】创建办公椅
4.2 服务台
4.2.1 【案例分析】
4.2.2 【设计理念】
4.2.3 【操作步骤】
4.2.4 【相关工具】
1．"弯曲"修改器
2．"编辑网格"修改器
4.2.5 【实战演练】创建公共座椅
4.3 中式落地灯
4.3.1 【案例分析】
4.3.2 【设计理念】
4.3.3 【操作步骤】
4.3.4 【相关工具】"车削"修改器
4.3.5 【实战演练】创建红酒瓶
4.4 烟灰缸
4.4.1 【案例分析】
4.4.2 【设计理念】
4.4.3 【操作步骤】
4.4.4 【相关工具】
1．认识"可编辑多边形"
2．"编辑顶点"卷展栏
3．"编辑边"卷展栏
4．"编辑边界"卷展栏
5．"编辑多边形"卷展栏
6．"编辑元素"卷展栏
7．"编辑几何体"卷展栏
8．"选择"卷展栏
9．"细分曲线"卷展栏
4.4.5 【实战演练】创建起子
4.5 夏季遮阳帽
4.5.1 【案例分析】
4.5.2 【设计理念】
4.5.3 【操作步骤】
4.5.4 【相关工具】"壳"修改器
4.5.5 【实战演练】创建杯子
4.6 综合演练--创建餐桌椅
4.7 综合演练--创建柜子

第5章 复合对象的创建
5.1 洗手盆
5.1.1 【案例分析】
5.1.2 【设计理念】
5.1.3 【操作步骤】
5.1.4 【相关工具】"布尔"工具
5.1.5 【实战演练】创建鼠标
5.2 桌布
5.2.1 【案例分析】
5.2.2 【设计理念】
5.2.3 【操作步骤】
5.2.4 【相关工具】"放样"工具
5.2.5 【实战演练】创建窗帘
5.3 牙膏
5.3.1 【案例分析】
5.3.2 【设计理念】
5.3.3 【操作步骤】
5.3.4 【相关工具】"连接"工具
5.3.5 【实战演练】创建哑铃
5.4 综合演练--创建显示器
5.5 综合演练--创建欧式圆桌

第6章 几何体的形体变化
6.1 叠好的毛巾
6.1.1 【案例分析】
6.1.2 【设计理念】
6.1.3 【操作步骤】
6.1.4 【相关工具】"FFD(长方体)"修改器
6.1.5 【实战演练】创建会客室沙发
6.2 金元宝
6.2.1 【案例分析】
6.2.2 【设计理念】
6.2.3 【操作步骤】
6.2.4 【相关工具】NURBS
6.2.5 【实战演练】创建高脚杯
6.3 综合演练--创建棒球棒
6.4 综合演练--创建休闲沙发

第7章 材质和纹理贴图
7.1 公共座椅材质的设置
7.1.1 【案例分析】
7.1.2 【设计理念】
7.1.3 【操作步骤】
7.1.4 【相关工具】
1．认识"材质编辑器"
2．"明暗器基本参数"卷展栏
3．"基本参数"卷展栏
4．"贴图"卷展栏
7.1.5 【实战演练】中式椅子材质的设置
7.2 餐桌椅材质的设置
7.2.1 【案例分析】
7.2.2 【设计理念】
7.2.3 【操作步骤】
1．布料材质的设置
2．木纹材质的设置
7.2.4 【相关工具】
1．Vray"基本参数"卷展栏
2．"衰减"贴图
7.2.5 【实战演练】沙发组合材质的设置
7.3 大理石装饰材质的设置
7.3.1 【案例分析】
7.3.2 【设计理念】
7.3.3 【操作步骤】
7.3.4 【相关工具】
1．"多维/子对象"材质
2．"凹凸"贴图
7.3.5 【实战演练】浴盆材质的设置
7.4 蜡烛、红酒材质的设置
7.4.1 【案例分析】
7.4.2 【设计理念】
7.4.3 【操作步骤】
7.4.4 【相关工具】
1．SSS材质
2．"折射"组
3．"半透明"组
7.4.5 【实战演练】文件架材质的设置
7.5 综合演练--台灯材质的设置
7.6 综合演练--时尚沙发材质的设置

第8章 摄影机和灯光的应用
8.1 静物--公装沙发
8.1.1 【案例分析】
8.1.2 【设计理念】
8.1.3 【操作步骤】
1．在视口中创建摄影机
2．创建灯光
8.1.4 【相关工具】
1．"目标聚光灯"工具
2．"天光"工具
8.1.5 【实战演练】静物--座便器
8.2 静物--餐桌椅
8.2.1 【案例分析】
8.2.2 【设计理念】
8.2.3 【操作步骤】
1．创建摄影机
2．创建灯光
8.2.4 【相关工具】
1．"目标摄影机"工具
2．"VRay阴影参数"卷展栏
8.2.5 【实战演练】静物--办公桌
8.3 Web灯光的创建--地灯
8.3.1 【案例分析】
8.3.2 【设计理念】
8.3.3 【操作步骤】
8.3.4 【相关工具】
1．"自由点光源"工具
2．"泛光灯"工具
8.3.5 【实战演练】Web灯光的创建--射灯
8.4 室内灯光的创建--客厅
8.4.1 【案例分析】
8.4.2 【设计理念】
8.4.3 【操作步骤】
8.4.4 【相关工具】VR灯光
8.4.5 【实战演练】室内灯光的创建--多功能厅
8.5 综合演练--工艺品
8.6 综合演练--卧室

第9章 渲染与特效
9.1 渲染效果图--客厅
9.1.1 【案例分析】
9.1.2 【设计理念】
9.1.3 【操作步骤】
1．渲染草图
2．设置光照贴图
9.1.4 【相关工具】
1．V-Ray渲染器设置参数
2．V-Ray帧缓冲区(VFB)
9.1.5 【实战演练】渲染效果图--多功能厅
9.2 蜡烛燃烧的效果
9.2.1 【案例分析】
9.2.2 【设计理念】
9.2.3 【操作步骤】
1．制作火效果
2．设置渲染
9.2.4 【相关工具】
1．大气装置
2．"环境和效果"面板
3．火效果
9.2.5 【实战演练】燃烧的壁炉篝火
9.3 VRay卡通效果
9.3.1 【案例分析】
9.3.2 【设计理念】
9.3.3 【操作步骤】
9.3.4 【相关工具】VRay卡通
9.3.5 【实战演练】卡通手镯
9.4 毛巾效果
9.4.1 【案例分析】
9.4.2 【设计理念】
9.4.3 【操作步骤】
9.4.4 【相关工具】
1．Cloth
2．布料集合
3．刚体集合
9.4.5 【实战演练】床单
9.5 综合演练--静物渲染
9.6 综合演练--卧室

精彩书摘

　　1.室内设计概述室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。应明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。现代室内设计是综合的室内环境设计，既包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。
　　2.室内建模的主要注意事项
　　在3dsMax9中建模时需要注意以下几点。
　　（1）做简模。
　　尽量模仿游戏场景的建模方法，但不推荐把效果图的模型拿过来直接用。虚拟现实中的运行画面每一帧都是靠显卡和CP[J实时计算出来的，如果面数太多，会导致运行速度急剧降低，甚至无法运行；模型面数过多，会导致文件容量增大，在网络上发布也会导致下载时间增加。
　　（2）模型的三角网格面尽量为等边三角形，不要出现长条形。
　　在调用模型或创建模型时，尽量保证模型的三角面为等边三角形，不要出现长条型。这是因为长条形的面不利于实时渲染，还会出现锯齿、纹理模糊等现象。如图1·2所示。
　　（3）复杂模型用贴图来表现。
　　……

前言/序言

　　3dsMax是由Autodesk公司开发的三维设计软件。它功能强大、易学易用，深受国内外建筑工程设计和动画制作人员的喜爱，已经成为这些领域最流行的软件之一。为了帮助中等职业学校的教师全面、系统地讲授这门课程，使学生能够熟练地使用3dsMax来进行室内效果图的设计制作，我们几位长期在职业院校从事3dsMax教学的教师和专业装饰设计公司经验丰富的设计师合作，共同编写了本书。
　　根据现代中职学校的教学方向和教学特色，我们对本书的编写体系做了精心的设计。每章按照“课堂学习目标一案例分析一设计理念一操作步骤一相关工具一实战演练”这一思路进行编排，力求通过案例演练，使学生快速熟悉艺术设计理念和软件功能；通过软件相关功能解析使学生深入学习软件功能和制作特色；通过实战演练和综合演练，拓展学生的实际应用能力。在内容编写方面，力求细致全面、重点突出；在文字叙述方面，注意言简意赅、通俗易懂；在案例选取方面，强调案例的针对性和实用性。
　　本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件。另外，为方便教师教学，本书配备了详尽的课堂实战演练和课后综合演练的操作步骤文稿、PPT课件、教学大纲，附送商业实训案例文。

评分☆☆☆☆☆

写的很细，值得买

评分☆☆☆☆☆

为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界，让他们博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，不断地提升学生的整体综合素质，切实提高学生们的语文素养，炎炎夏日，我们班在悠闲的暑假，开展了“想读书、爱读书，营造书香班级”的活动。

评分☆☆☆☆☆

《边做边学3D MAX 9室内效果图设计案例教程（附光盘）》读后感及推荐读书心得书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。读书心得我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。书中是这样讲述的：有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树，树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶，身体一天不如一天。她说：“当树叶落完，我也要死了。”一位老画家知道以后，想了一个办法：用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来，这个病人居然活了下来。\N我明白了：信念就像一个火炬，它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。\N高尔基曾经说过：“书是人类的进步阶梯”。书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象、、、、、、对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分重要的意义。在人人拥有一本好书，人人读一本好书的读书活动月的号召下，我在图书馆借阅了，《常见野生蔬菜》、《绿野仙踪》、《英烈全传》、《冰心诗选》、《繁花中国打工妹实录》这五本书。以下是我的读书心得体会：当我怀着好奇去读《绿野仙踪》这本书时，读后似乎领悟了许多。书中体现出了对友情的珍视和对幸福、智慧、爱心和勇气的追去。书中主人公们为实现他们的心愿，互相帮助，携手合作，历经艰险，最后他们都凭借自己的智慧和坚毅，实现了他们的愿望。其实在现实生活中，我们也要懂得和及时珍惜我们的友情，追去我们的幸福。在21世纪的今天，我们要做个有爱心和勇敢的人。\N看完《绿野仙踪》后的一天，我拿起《冰心诗选》中的《繁星春水》，着是一本令人读后觉得神清气爽的书。书中尽情地抒写了对生命的领悟，对晨、午、晚的歌颂，诗中的词语是那么的触动我的心灵，使我的心灵得到了净化和深化。随着人民生活水平的提高和保健意识的逐渐增强，人们对饮食的需求正从量的满足转向了对质的重视。所以当我看了《常见野生蔬菜》这本书时，我发现这本书里推荐的50余种野生蔬菜和500种菜式都是我们常见家理的绿色健康食品。从食饱、食好到食疗，这是人类文明发展的趋势，越来越多的人对野生蔬菜给予重视，它们保持着原有的品质和天然的特色，它与家常蔬菜不同的色、香、味、形和更为丰富的营养成分及独特的药疗保健作用正在被不断发掘。给我感触至深的莫过于中国打工妹实录《繁花》，里面的打工仔又被排斥、被轻视、被羞辱......这本书抒写了对人性的告白，尽管打工妹地位卑微，但她们都有自己的人格，都应该去尊重她们。其实不管是穷人、富人、丑人、美人，风口浪尖的人都应该倾听、了解、接纳、在意一切人世的沧桑。每个人都有自己的梦想，打工妹也不例外，她们有自己的梦想，有对梦想的追求，有对生活的追求和对生活的热情。生命是平等的，可当看到打工妹的泪水 \N时，我看到生命权的不平等，她们的权利被一次次的漠视。一幕幕悲剧在不停上演，最终的受害者究竟是一部份人，还是我们整个社会?我们都醒悟，这个社会也醒悟吧!去帮助那些打工妹，最起码懂得尊重她们，关爱她们。通过阅读了这几本书之后，内心深处被震撼，那一平静的湖面此时却是波涛澎湃，久久不能平静。从书里我体会到学习到许多我未曾体会和学习的东西。在以后的生活中，我会利用更多时间去阅读那些有益人心的书本，不停地净化自己的心灵\N边做边学3D MAX 9室内效果图设计案例教程（附光盘）快递不错很快京东物流很快。书质量很好，也没有损坏。同桌说挺好的，她很喜欢，就是发的快递说发的其他快递，回来一看EMS害的我，查不到物流。很喜欢的书，不过运送过程中包装能保护好一点就好了，一本的硬质封面上有个坑，不过塑封很完整，不错，包装仔细，发货及时\N

评分☆☆☆☆☆

还行吧

评分☆☆☆☆☆

一般般

评分☆☆☆☆☆

3是由公司开发的三维设计软件。它功能强大、易学易用，深受国内外建筑工程设计和动画制作人员的喜爱，已经成为这些领域最流行的软件之一。为了帮助中等职业学校的教师全面、系统地讲授这门课程，使学生能够熟练地使用3来进行室内效果图的设计制作，几位长期在职业院校从事3教学的教师和专业装饰设计公司经验丰富的设计师合作，共同编写了边做边学39室内效果图设计案例教程。根据现代中职学校的教学方向和教学特色，对本书的编写体系做了精心的设计。每章按照课堂学习目标—案例分析—设计理念—操作步骤—相关工具—实战演练这一思路进行编排，力求通过案例演练，使学生快速熟悉艺术设计理念和软件功能通过软件相关功能解析使学生深入学习软件功能和制作特色通过实战演练和综合演练，拓展学生的实际应用能力。在内容编写方面，力求细致全面、重点突出在文字叙述方面，注意言简意赅、通俗易懂在案例选取方面，强调案例的针对性和实用性。，阅读了一下，写得很好，边做边学39室内效果图设计案例教程全面系统地介绍39的各项功能和室内效果图制作技巧，内容包括初识39、几何体的创建、二维图形的创建、三维模型的创建、复合对象的创建、几何体的形体变化、材质和纹理贴图、摄像机和灯光的应用、渲染与特效等。边做边学39室内效果图设计案例教程采用案例编写形式，体现边做边学的教学理念，不仅让学生在做的过程中熟悉、掌握软件功能，而且书中加入了案例的设计理念等分析内容，为学生今后走上工作岗位打下基础。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。边做边学39室内效果图设计案例教程可作为中等职业学校平面设计专业、多媒体专业及相关专业39课程的教材，也可作为相关人员的参考用书。，，1.室内设计概述室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。应明确地把创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境作为室内设计的目的。现代室内设计是综合的室内环境设计，既包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。2.室内建模的主要注意事项在39中建模时需要注意以下几点。（1）做简模。尽量模仿游戏场景的建模方法，但不推荐把效果图的模型拿过来直接用。虚拟现实中的运行画面每一帧都是靠显卡和[实时计算出来的，如果面数太多，会

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有用～

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只有220+页，按说这个软件应该不太好学啊，回头看看再不乏评论

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　　书是旗帜，人生是旗手，即能把人生领入岐途，使你饮恨终生，亦能使人生辉煌，无限幸运。我就是在书的指引下，一步步成熟。处于高三的我，正迎接人生的挑战，今后我将更加广览群书，让自己的一生始终沿着一条正确的路行进。