高等院校應用型特色規劃教材：電子技術基礎 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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瀋誌勤，虞禮真，喻嶸 編

圖書標籤:

• 電子技術基礎
• 應用型
• 高等院校
• 規劃教材
• 電路分析
• 模擬電子技術
• 數字電子技術
• 電子元件
• 實訓
• 教學參考書

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302112891

版次：1

商品編碼：10485463

品牌：清華大學

包裝：平裝

齣版時間：2006-01-01

用紙：膠版紙

頁數：374

字數：572000

內容簡介

根據教育部給高等職業教育提齣的為製造業和現代服務業培養高技能型緊缺人纔的任務，我們組編瞭這套供數控、模具等專業使用的係列教材。《高等院校應用型特色規劃教材：電子技術基礎》是依據這套教材中對“電子技術課程”的要求而編寫的。
《高等院校應用型特色規劃教材：電子技術基礎》包括模擬電子技術和數字電子技術兩大部分，共11章。主要內容有：半導體器件、放大電路及放大電路中的反饋、集成運放、直流電源、組閤邏輯電路、時序邏輯電路、半導體存儲器、EwB應用等。每章編有思考題與習題，幫助學生消化和掌握基本概念和基本知識。EwB部分為學生提供瞭虛擬實驗平颱，使學生可以邊學邊練，培養學生利用現代化手段分析和設計電子電路的能力。《高等院校應用型特色規劃教材：電子技術基礎》具有內容精練、實用性強、通俗易懂、注重新技術和新器件的應用等特點。
《高等院校應用型特色規劃教材：電子技術基礎》可作為普通高等院校、高等職業技術學院、高等專科學校及成人和民辦高校數控、機電、模具、計算機及自動控製等專業電子技術課程的教材，也可作為機電一體化專業電子技術課程的自學考試教材，還可供有關工程技術人員學習參考。

目錄

第一章 半導體器件
1.1 半導體基礎知識
1.2 二極管
1.3 穩壓二極管
1.4 半導體三極管
1.5 場效應管
1.6 思考題與習題

第二章 基本放大電路
2.1 放大電路的概念
2.2 三極管放大電路
2.3 場效應管放大電路
2.4 多級放大電路
2.5 差分放大電路
2.6 功率放大電路
2.7 放大電路的頻率特性
2.8 思考題與習題

第三章 集成運算放大器的應用
3.1 集成運算放大器
3.2 放大電路中的反饋
3.3 集成運算放大器的主要參考數
3.4 基本運算電路
3.5 有源濾波電路
3.6 思考題與習題

第四章 信號産生電路
4.1 正弦波振蕩電路
4.2 非正弦波信號産生電路
4.3 8038集成函數發生器
4.4 思考題與習題

第五章 直流穩壓電源
5.1 概述
5.2 單相小功率整流電路
5.3 濾波電路
5.4 穩壓電路
5.5 思考題與習題

第六章 數字電路基礎
6.1 數字電路概述
6.2 邏輯代數
6.3 邏輯函數的建立及其錶示方法
6.4 邏輯函數的簡化
6.5 思考題與習題

第七章 組閤邏輯電路
第八章 時序邏輯電路
第九章 半導體存儲器
第十章 脈衝單元電路
第十一章 電子設計自動化軟件EWB的應用
參考文獻

前言/序言

電子技術基礎：理論與實踐的深度探索 這是一本旨在為高等院校應用型人纔培養量身打造的電子技術基礎教材。本書並非簡單羅列零散的知識點，而是力求構建一個嚴謹、係統且富有實踐導嚮的知識體係，幫助讀者深刻理解電子技術的核心原理，並能夠靈活運用這些原理解決實際工程問題。 本書的獨特性與適用性： “高等院校應用型特色規劃教材”的定位，決定瞭本書在內容編排和知識呈現方式上，將與傳統的理論教材有所區彆。我們更加注重理論知識與實際應用之間的橋梁搭建，強調“學以緻用”。因此，本書特彆適閤以下讀者群體： 應用型本科專業的學生： 無論你是電子信息工程、通信工程、自動化、電氣工程，還是計算機科學與技術等相關專業，本書都將為你打下堅實的電子技術基礎。我們理解應用型教育的重點在於培養解決實際問題的能力，因此本書在理論講解的同時，融入瞭大量貼近實際的工程案例和實驗設計。 高職高專院校電子技術相關專業的學生： 對於注重技能培養的高職高專院校，本書提供的係統性理論知識將是理解和掌握實踐操作的基石。我們將復雜的概念轉化為易於理解的語言，並輔以豐富的圖示和例題，幫助你快速掌握核心要點。 希望係統學習電子技術基礎的在職工程師或自學者： 如果你在工作中遇到瞭電子技術相關的挑戰，或者對電子技術領域充滿興趣，本書將為你提供一條清晰的學習路徑。通過本書，你不僅能鞏固已有的知識，更能發掘新的理解維度，拓展技術視野。 本書的核心內容與特色： 本書將深入淺齣地剖析電子技術最基礎、最核心的原理，並以清晰、邏輯性強的結構呈現。我們的內容設計圍繞以下幾個關鍵方麵展開： 第一部分：電路基礎理論的堅實根基 電荷、電流、電壓、電阻： 從最基本的概念入手，我們會詳細闡述這些決定電路行為的最基本物理量。通過生動的類比和直觀的圖示，幫助讀者建立對這些概念的深刻理解，而非僅僅停留在公式的層麵。我們會探討電荷的微觀本質，以及宏觀電流的形成機製，並深入分析電阻的物理特性和影響因素。 歐姆定律與基爾霍夫定律： 這是分析任何電路的基礎。本書將不僅介紹這些定律的數學錶達式，更會強調它們在實際電路分析中的應用。我們會通過大量不同類型的電路分析示例，展示如何運用這些定律解決串聯、並聯以及更復雜的電路問題。我們將強調定律背後的物理意義，例如能量守恒和電荷守恒，從而加深讀者的理解。 電路元件模型： 我們將詳細介紹理想電阻、理想電容、理想電感等基本元件的特性，以及它們在電路中的作用。同時，本書也會引入實際元件的非理想特性，例如寄生參數、等效串聯電阻（ESR）和漏電流等，為讀者理解實際電路行為打下基礎。我們會對比不同元件在時域和頻域中的響應，揭示它們各自獨特的“個性”。 暫態分析與穩態分析： 對於含有電容和電感的電路，其響應會隨著時間變化。本書將詳細講解電容和電感的充放電過程，以及RL、RC、RLC電路的暫態響應。我們會推導微分方程，並給齣求解方法，幫助讀者掌握分析動態電路的方法。在穩態分析部分，我們會側重於交流電路的分析，為後續章節打下基礎。 交流電路分析： 交流電是現代電子技術的核心。本書將係統介紹正弦交流電的錶示方法（相量法）、阻抗與導納的概念、以及RLC串並聯電路在正弦交流信號作用下的分析方法。我們會深入探討功率的概念，包括瞬時功率、平均功率和視在功率，以及功率因數及其改善方法。諧振的概念和應用也會得到詳細闡述。 第二部分：半導體器件的奧秘與應用 PN結理論： PN結是所有半導體器件的基礎。本書將詳細講解PN結的形成、單嚮導電性、以及其在外加電壓作用下的正嚮導通和反嚮擊穿特性。我們會通過能帶圖和載流子擴散的圖解，生動地展示PN結的微觀工作原理，並探討其在二極管和三極管等器件中的應用。 二極管及其應用： 從最簡單的整流二極管開始，本書將詳細介紹穩壓二極管、發光二極管（LED）、光電二極管等常見二極管的結構、特性和應用。我們會給齣各種二極管在實際電路中的應用案例，例如電源的濾波和穩壓，信號的檢測和指示等。 雙極型晶體管（BJT）及其放大原理： BJT是實現電流放大的關鍵器件。本書將詳細講解BJT的結構（NPN和PNP）、工作原理、不同偏置方式下的工作區域（截止區、放大區、飽和區）以及放大特性。我們會通過繪製輸入輸齣特性麯綫，幫助讀者直觀理解BJT的放大能力。 場效應晶體管（FET）及其特點： 針對FET（包括JFET和MOSFET），本書將闡述其與BJT在結構和工作原理上的區彆，重點介紹其電壓控製特性、高輸入阻抗等優勢。我們會詳細介紹MOSFET的柵極、漏極、源極，以及不同類型的MOSFET（N溝道、P溝道、增強型、耗盡型）的特性麯綫和工作模式。 放大電路的基本組態： 基於BJT和FET，本書將介紹三種基本放大組態（共發射極、共集電極、共基極；共源極、共漏極、共柵極）的電路結構、靜態工作點的設置、動態特性（電壓增益、電流增益、輸入電阻、輸齣電阻）的分析方法。我們會強調不同組態的優缺點及其適用場景。 第三部分：集成電路與常用電子係統 運算放大器（Op-Amp）及其通用電路： 運算放大器是現代模擬電路設計中的核心。本書將詳細介紹理想運放的特性，以及虛短、虛斷等重要概念。我們將重點講解幾種經典的運放應用電路，如同相放大器、反相放大器、加法器、減法器、積分器、微分器等。我們會通過實例說明如何利用運放構建各種信號處理模塊。 濾波電路： 濾波是信號處理中的重要環節。本書將介紹無源濾波（RC、RL、RLC）和有源濾波（基於運放）的基本原理。我們會講解低通、高通、帶通、帶阻濾波器的頻率響應特性，並給齣簡單的設計實例。 振蕩電路： 振蕩電路是産生周期性信號的基礎。本書將介紹正弦振蕩電路（如RC振蕩、LC振蕩、晶體振蕩）和非正弦振蕩電路（如多諧振蕩器、施密特觸發器）的基本原理和常見電路。 數字電子基礎（簡述）： 為瞭讓讀者對數字信號的處理有初步的認識，本書將簡要介紹二進製數、邏輯門（與、或、非、與非、或非、異或）、組閤邏輯和時序邏輯的基本概念。這將為後續接觸數字電路打下基礎。 簡單電子係統的構成： 本書最後將通過幾個典型的簡單電子係統案例，將前麵所學的知識融會貫通。例如，簡單的電源模塊（AC-DC轉換、穩壓）、信號發生器、放大器模塊等。這些案例將幫助讀者理解各個電子元器件和電路模塊是如何組閤在一起，構成一個具有實際功能的係統。 本書的學習方法建議： 理論與實踐相結閤： 本書的學習不應止於閱讀。我們強烈建議讀者積極動手實踐，通過搭建實驗電路、使用仿真軟件（如Multisim、Proteus等）進行驗證，加深對理論知識的理解。 循序漸進，融會貫通： 電子技術知識環環相扣，請務必按章節順序學習，打牢基礎。在學習新知識時，主動迴顧和聯係已學內容，找齣知識間的內在聯係。 勤於思考，善於提問： 在學習過程中，遇到不理解的地方，不要輕易放過。嘗試從不同角度思考問題，或者通過查閱更多資料、與同學或老師交流來解決。 關注實際應用： 嘗試將書本上的理論知識與現實生活中的電子産品相結閤，思考它們是如何工作的，這會極大地激發你的學習興趣和動力。 展望： 掌握電子技術基礎，是開啓更廣闊電子技術領域大門的鑰匙。本書旨在為你提供這把鑰匙，讓你能夠自信地探索數字信號處理、通信係統、嵌入式係統、集成電路設計等更高級的主題。我們希望本書能激發你對電子技術的濃厚興趣，並為你未來的學習和職業發展奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，雖然它號稱是“應用型”教材，但在理論的深入講解方麵，還是略顯單薄。對於一些核心概念的推導和原理性的闡述，書中給齣的往往是比較簡化的版本，缺乏足夠的深度來支撐對復雜電路的理解。比如，在講解晶體管的開關特性時，書中直接給齣瞭模型，但對於其背後的半導體物理過程，以及不同工作模式下的詳細分析，就一帶而過瞭。這對於那些希望真正理解電子世界運轉機製的讀者來說，無疑是一種遺憾。雖然書中提供瞭大量的實例和應用場景，但如果缺乏紮實的理論基礎作為支撐，這些應用也可能變得有些“知其然不知其所以然”。我期望的是，一本“高等院校”級彆的教材，應該在理論深度上有所保證，而不是僅僅停留在錶麵介紹。這樣纔能真正培養齣能夠獨立分析和解決問題的工程師，而不是隻會套用公式的“操作工”。希望作者能在後續版本中，加強理論部分的挖掘，讓讀者在掌握實際操作的同時，也能觸及到電子技術真正的精髓。

評分☆☆☆☆☆

這本書的習題設計，可以說是我最不滿意的地方。雖然數量不少，但很多題目都顯得比較套路化，缺乏新穎性和挑戰性。基本上都是一些教科書上常見的例題的簡單變體，很少涉及到需要讀者獨立思考、綜閤運用所學知識來解決的復雜問題。比如，關於運算放大器應用的習題，大多都是求增益、求輸齣電壓這種基礎計算，而很少有設計一個特定功能的電路，或者分析一個包含多個器件的混閤電路的題目。這對於培養學生的分析能力和創新思維，是遠遠不夠的。我曾經嘗試用書中提供的部分題目來檢驗自己對知識的掌握程度，結果發現很多題目隻是簡單的公式代入，即使做錯瞭，也很難從中找到自己理解上的偏差。我更希望看到一些能夠引導學生思考“為什麼”和“如何做”的題目，能夠激發他們主動去探索和鑽研。一本好的教材，習題部分應該是一個重要的輔助學習工具，而不是僅僅為瞭湊數量而存在。

評分☆☆☆☆☆

這本書的印刷質量真是一言難盡，紙張感覺有點薄，而且裝訂處似乎也不夠牢固，拿到手裏就感覺不是特彆“硬挺”，長期翻閱恐怕會有些擔心它的壽命。封麵設計倒是中規中矩，算是符閤“應用型特色”這個定位，但色彩搭配和字體選擇上，總覺得少瞭點吸引力，可能對於初學者來說，第一印象會稍微打摺扣。翻開內頁，排版上倒是比較清晰，重點內容也有加粗處理，這點還算不錯。但是，我發現目錄和正文的對應上，有時會齣現一些小誤差，需要稍微找一下纔能定位到具體章節，這種細微的疏忽，在大批量印刷的書籍中也算常見，但多少會影響閱讀的流暢性，尤其是在趕時間查閱資料的時候，會讓人有點小小的沮喪。總的來說，這本書給我的第一感覺，就是一本“夠用”的書，在基礎的閱讀體驗上，還有不少可以改進的空間，希望未來的版本能夠在這方麵有所提升，讓讀者在學習之餘，也能享受到更好的閱讀感受。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源，如果能做得更完善一些，那會是一次非常棒的學習體驗。我注意到書中提到瞭在綫視頻講解和仿真軟件等輔助工具，但實際使用起來，卻發現這些資源存在不少問題。視頻講解的清晰度不高，有些內容講得比較倉促，沒有充分展示操作過程；而仿真軟件的安裝和配置過程也比較復雜，很多學生可能根本無法成功運行。而且，這些配套資源和教材正文之間的關聯性也不夠強，很難找到具體是哪一部分內容對應哪一個視頻或者哪一個仿真實驗。如果能夠提供更細緻的指引，比如每個章節都鏈接到相關的視頻片段和仿真模型，並且仿真軟件的使用也能更加簡化，那麼這本書的學習效果肯定會大打摺扣。在這個信息化時代，優秀的教材不僅僅是書本本身，更應該是一個整閤瞭多種學習資源的綜閤體，能夠滿足不同學習習慣和需求的學生。希望齣版社能在未來這方麵多下功夫，打造一個真正有價值的在綫學習平颱。

評分☆☆☆☆☆

這本書在語言錶達上，存在一些含糊不清和專業術語使用不當的情況。有些句子讀起來讓人費解，甚至會産生歧義，需要反復琢磨纔能理解其真實含義。例如，在介紹某個器件的參數時，書中使用瞭“大緻”、“差不多”這樣的模糊詞語，這對於要求嚴謹性的電子技術領域來說，是完全不可取的。而且，一些重要的專業術語，在首次齣現時，並沒有給齣清晰的定義，或者解釋不夠充分，這使得初學者在閱讀過程中容易産生睏惑。我曾遇到過一個段落，描述某個電路的反饋機製，讀瞭好幾遍都不知道作者到底想錶達什麼，最後不得不去查閱其他資料纔弄明白。這種閱讀體驗實在是很糟糕，它不僅浪費瞭讀者的時間和精力，還可能導緻讀者對相關概念産生錯誤的認知。一本好的教材，應該用清晰、準確、規範的語言來傳達知識，避免使用模糊的錶述和不恰當的術語，這樣纔能真正地幫助讀者建立起堅實的知識體係。