上篇公共基础知识 第一章政治2 专项一马克思主义基本原理2 专项二毛泽东思想12 专项三中国特色社会主义理论体系17 专项四党和国家的方针政策22 第二章经济29 专项一微观经济29 专项二宏观经济36 专项三国际经济43 第三章法律49 专项一法理学49 专项二宪法54 专项三民法60 专项四刑法69 专项五行政法79 专项六诉讼法89 第四章科技与生活97 专项一科技常识97 专项二生活常识107 第五章人文与历史118 专项一文化常识118 专项二历史常识126 第六章国情与地理134 专项一国情概况134 专项二自然地理137 第七章公共行政141 专项一管理常识141 专项二公文常识147 第八章事业单位概况与公民道德建设157 专项一事业单位概况157 专项二公民道德建设162 第九章社会保障167 专项一社会保障概述167 专项二社会保障政策法规171 第十章申论与写作174 专项一材料分析题174 专项二公文写作题198 专项三材料作文题210 下篇行政职业能力测验 第一章数学运算230 专项一计算问题230 专项二和差倍比问题232 专项三行程问题233 专项四工程问题235 专项五浓度问题237 专项六利润问题238 专项七几何问题240 专项八排列组合与概率问题242 专项九容斥问题244 专项十抽屉问题246 专项十一盈亏问题247 专项十二鸡兔同笼问题249 | 专项十三牛吃草问题250 专项十四时钟问题252 专项十五日期问题253 专项十六年龄问题255 专项十七植树问题256 专项十八方阵问题257 专项十九策略制定问题258 专项二十分段收费问题259 第二章逻辑填空261 专项一实词261 专项二成语263 专项三关联词265 第三章阅读理解268 专项一主旨归纳268 专项二细节判断270 专项三标题添加273 专项四词句理解275 专项五推断下文278 专项六寓意理解280 第四章语句表达283 专项一语句排序283 专项二语句填充285 专项三病句辨析288 第五章图形推理291 专项一类比型291 专项二顺推型292 专项三九宫格型294 专项四空间型295 专项五分类分组型297 专项六其他形式298 第六章定义判断300 专项一单定义判断300 专项二多定义判断302 第七章类比推理305 专项一词项间关系305 专项二类比推理解题技巧308 第八章逻辑判断311 专项一直言命题及其推理311 专项二复言命题及其推理313 专项三智力推理315 专项四削弱型和加强型317 专项五前提型321 专项六解释型323 专项七评价型325 专项八结论型327 第九章资料分析330 专项一文字材料330 专项二表格材料334 专项三图形材料337 专项四综合材料341 第十章数字推理346 专项一数列形式346 专项二图形形式349 中公教育·全国分部一览表352 |
《中公版·事业单位考试易错易混题集:纠错练习1000题2018》由中公教育研究团队根据事业单位考试特点精心编写而成,本书具有以下特色:
《中公版·事业单位考试易错易混题集:纠错练习1000题2018》分为上、下两篇,上篇为公共基础知识(包含申论写作部分),下篇为行政职业能力测验。
同时,本书根据不同题型特点,归纳易混易错考点,总结易错易混原因,并且提炼共性易错易混试题1000余道,进行强化训练,以便于考生有针对性地复习备考,帮助考生纠正错误的思维和解题方法,积累更多的实战经验。
上篇
公共基础知识
专项一马克思主义基本原理
唯物辩证法的三大基本规律
唯物辩证法的三大基本规律在马克思主义基本原理中考查频率较高,而对于各个基本规律的具体含义考生如果不能够熟练掌握,往往会成为作答中的易错点。
1.质量互变规律
量变和质变的区别和联系是事业单位常考内容,具体内容如下表所示:
2.否定之否定规律
否定之否定是对否定的再次否定。从肯定—否定—否定之否定,形成一个周期。这是普遍存在的事物发展的周期性趋势。否定之否定与开始的肯定有着表象上的相似,但这不是简单的重复,而是在更高层次上的新的发展,是螺旋式上升。
否定之否定规律表明,事物发展总的趋势是上升和前进,而事物实现发展的道路是曲折的,事物的发展是前进性和曲折性的统一,是波浪式前进。我们既要对事物发展趋势充满信心,又要对发展的曲折性有充分的准备。
3.对立统一规律
(1)对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质
第一,对立统一规律揭示了发展的动力,并以其深刻性而贯穿在辩证法的其他规律和范畴之中。
第二,对立统一即矛盾。唯物辩证法的矛盾是指事物内在固有的客观存在的既对立又统一的辩证本性。
(2)矛盾在事物发展中的作用
内因:事物内部的矛盾。
外因:事物外部的环境条件。
内因与外因的关系:内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用,共同推动事物发展。
(3)矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物的发展过程中;每一事物的发展过程自始至终存在矛盾运动。即“事事有矛盾,时时有矛盾”。
矛盾的特殊性:指的是矛盾的性质、地位以及解决形式各有其特点。
(4)主次矛盾和矛盾的主次方面
考生在复习时需准确区分主次矛盾和矛盾的主次方面,具体内容如下表所示:
马克思主义政治经济学中的基本名词
马克思主义政治经济学中涉及的名词较多,能否进行有效区别,是做好此类试题的关键,避免因混淆概念造成错选。其常考名词如下表所示:
一、单项选择题,每题所给选项中只有一个正确答案。
1.下列选项中体现矛盾双方相互转化这一哲学原理的是()。
A.乐极生悲,苦尽甘来B.月晕而风,础润而雨
C.千里之行,始于足下D.野火烧不尽,春风吹又生
2.“物必先腐而后虫生”所体现的哲理是()。
A.必然性与偶然性的辩证关系B.内因与外因的辩证关系
C.可能性与现实性的辩证关系D.现象与本质的辩证关系
3.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话说明()。
A.人的意识具有创造性
B.人的认识是独立于实践之外的
C.实践在认识过程中具有决定作用
D.人的一切知识都是从直接经验中获得的
4.俗话说“靠山山倒,靠水水流,靠自己不会倒”,其表明的哲学原理是()。
A.外因是事物变化发展的偶然性因素
B.主观能动性是改造世界的重要因素
C.内因是事物变化发展的决定性因素
D.矛盾就是事物之间的对立统一关系
5.阿杜的歌曲《天黑》中,有句歌词是“闭上眼睛就是天黑”,由于其表达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是()。
①心外无理,心外无物②气者,理之依也
③吾心即宇宙,宇宙即吾心④人病则忧惧,忧惧见鬼出
A.①③B.②③
C.③④D.②④
6.堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这些现象说明()。
①辩证的否定是联系的环节
②要坚持一切从实际出发,实事求是
③矛盾的普遍性与特殊性相统一
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A.①②B.②③
C.②④D.③④
7.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。
A.事物的变化是否迅速
B.事物的变化过程中是否有部分质变
C.事物的变化是否超过度的范围
D.事物的变化是否显著
8.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()。
A.从外在形象到内在本质的飞跃
B.从个性认识到共性认识的飞跃
C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
9.张载说:“有象斯有对,对必反其为。有反斯有仇,仇必和而解。”这告诉我们()。
A.世界上一切事物都是相对运动的
B.时间与空间是事物的存在方式
C.矛盾是对立统一的
D.物质和运动是不可分的
10.传闻曾国藩攻打太平军多次失败,其手下向皇上汇报战况时写道:“我们屡战屡败。”曾国藩担心皇上看后龙颜震怒,将其改为“我们屡败屡战”,结果大受皇上嘉奖。这一故事说明()。
A.意识是物质的客观反映
B.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础
C.量变是质变的必要准备和必经阶段
D.部分之间的组合次序和结构方式会影响整体功能的发挥
11.事物内部包含肯定方面和否定方面,否定方面指()。
A.保持现存事物存在的方面B.事物中的消极方面
C.促使现存事物灭亡的方面D.事物中居主导地位的方面
12.从唯物论角度看,坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端是因为()。
A.物质决定意识,意识反作用于物质
B.意识具有巨大的能动作用
C.只要树立正确的意识,没准事情就能获得成功
D.错误的意识阻碍客观事物的发展
13.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为()。
A.资本家购买的是劳动力的价值
B.劳动力商品具有价值和使用价值
C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值
D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去
14.资本主义工资的本质是()。
A.劳动的价值B.劳动的价格
C.劳动力的价值或价格D.劳动的报酬
15.产业资本从不同的角度可以做出不同的划分,若将其分为货币资本、生产资本、商品资本,则这种划分的依据是资本各个部分()。
A.在价值增殖过程中的作用不同
B.价值周转的方式不同
C.存在的物质形态不同
D.在资本循环中的职能不同
16.资本主义商业利润的实质是()。
A.商品贱买贵卖的差额
B.从事商品销售的劳动创造的价值
C.商品批发价格和零售价格之间的差额
D.产业工人在生产过程中的剩余劳动所创造的剩余价值的一部分
17.资本主义绝对地租来源于()。
A.农产品在流通领域中的贱买贵卖
B.农业工人所创造的剩余价值的一部分
C.农业资本家所获得的平均利润的一部分
D.工业资本家转让给农业资本家的一部分利润
18.增加国民收入的主要途径是()。
A.增加劳动者劳动数量B.延长劳动时间
C.提高劳动强度D.提高劳动生产率
19.关于商品的价值量,以下说法中不正确的是()。
A.商品的价值量是由生产商品中所耗费的劳动量决定的
B.劳动量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的
C.社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动时间
D.衡量商品价值量的劳动时间是个别劳动时间
20.商店里的货品有标价,如一支钢笔标价为6元。在这里,货币执行的是()的职能。
A.价值尺度B.流通手段
C.贮藏手段D.支付手段
二、多项选择题,每题所给选项中至少有两个正确答案。
21.纳什在《大自然的权利》中提出:“人们对自然的了解越多,就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人类是自然的主人,不如说他是自然共同体的一个成员。”这说明()。
A.人与自然应当遵循和谐的整体发展目标
B.人与社会的发展不应以牺牲环境为代价
C.必须从整体生态系统中去考察人与社会发展的关系
D.自然历史的变迁永远为人类所主宰
22.碘是人体必需的元素,但是统一在食盐中添加碘的方式可能导致“补碘”过量,某些非缺碘地区增售无碘盐,人们可以根据具体情况自主调节摄碘量。该材料体现的哲理有()。
A.做事情要掌握分寸B.看问题要力求全面
C.具体问题要具体分析D.做事情要突出重点
23.《蒙娜丽莎》这幅画,在儿童眼里看到的是母爱,在情侣眼里看到的是甜蜜,在朋友眼里看到的是真诚,这说明()。
A.人的理性指导着感性
B.人的意识具有能动作用
C.理性认识可以离开感性认识
D.理性认识是感性认识的基础
说实话,我一开始对这种“汇编了全国多省份试题经验”的押题书是持怀疑态度的,毕竟浙江、四川、福建、江苏、江西、吉林这六个省份的考试风格差异之大,简直可以说是“六国语言”的混合体。我担心这本书会像一个大杂烩,什么都讲了,但什么都不精。结果我错了,它高明的地方就在于它的分类和侧重处理得非常得当。它并不是简单地把六省的真题题目堆砌在一起,而是根据出题的“高频考点”和“地方特色考点”进行了模块化拆解。比如,在公共基础知识的法律常识部分,它会清晰地标注出“此知识点在福建/江西考频极高,需重点记忆其地域性条款差异”,而在申论的材料分析题部分,它则针对不同省份对“核心价值观”解读的角度差异,提供了不同的切入点范例。这种“兼顾大局又照顾细节”的处理方式,极大地提高了我的复习效率。我不用再费力去辨别哪些是全国通用的知识点,哪些是特定省份的“潜规则”,这本书直接帮我把这些脉络梳理清楚了。对于我这种时间紧张、需要一次性搞定多个目标省份的考生来说,这种结构化的整理简直是救命稻草,避免了知识点的盲目交叉污染。
评分真正让我感到惊喜的,是它对于“申论热点话题”的覆盖深度,尤其是在2018年这个时间节点上。事业单位的申论材料往往紧密围绕当年的国家重大战略和地方发展主题展开,如果资料的时效性不够,那解题的视野就会受限。这本题集在涉及的论述题和大作文模拟题中,不仅提到了当时的“扫黑除恶”常态化、精准扶贫的收官阶段成果等宏观议题,更深入到了地方治理的微观层面,比如“乡村振兴背景下农村公共服务均等化”这类相对深入的话题。我记得有道模拟题,要求分析某地在推行“最多跑一次”改革中遇到的基层部门协同阻力,这几乎就是当年某省份的真实考察点。这种紧扣当年热点、兼顾理论深度和实践广度的材料组织,让我感觉自己对时政的理解不再是停留在新闻联播的表面,而是开始具备了分析问题的结构化思维。它不仅是知识点的堆砌,更像是一套完整的“时事政治思维建模工具”。
评分这本书的装帧和印刷质量也让我这个细节控感到满意。我经常买到一些复习资料,纸张薄得像蝉翼,油墨印得忽深忽浅,做笔记的时候墨水渗透到下一页,简直是灾难。但这本1000题的纸张厚度拿捏得恰到好处,即使用6B铅笔用力涂卡(虽然现在机读卡用2B更常见,但习惯使然),也不会担心墨水晕染。更重要的是,它的排版设计非常“护眼”。长时间面对密集的文字和数字,眼睛是最容易疲劳的。它采用了适中的行间距和字号,并且在区分题目编号、选项和解析时,使用了清晰的色块和粗细不同的字体。我发现,做一套试卷下来,我的眼部疲劳感明显减轻了。这听起来可能有点玄乎,但对于需要进行高强度、长时间备考的我们来说,任何能减轻身体负担的设计都是加分项。很多出版社只注重内容的堆砌,却忽略了阅读体验,中公教育在这本题集上显然是做了功课,真正站在考生的角度去思考了“如何更舒适高效地使用这本书”。
评分回顾整个复习过程,这本书对我最大的价值在于它重塑了我对“错题本”的认知。以往我总是习惯性地把错题抄在独立的本子上,然后每周重做一遍,效率很低,且很容易遗漏掉那些“看对了但做错了”的题目。这本题集内部的纠错机制,简直就是一本“活的错题本”。它不是要求你把做错的题目再抄一遍,而是通过反复在不同考点模块中交叉设置相似的陷阱题,强迫你直面自己知识体系中的薄弱环节。比如,你可能在第一单元的“古代文学常识”里因为一个细节的混淆而犯错,这本书可能在第五单元的“近现代史”的材料分析中,会用一个结构类似的逻辑错误来测试你是否真的理解了那个知识点,而不是靠死记硬背蒙对的。这种“螺旋上升式”的复习策略,比我过去那种线性的、一刷而过的复习方法要有效得多。它让你在不知不觉中,将那些曾经让你绊倒的“小错误”,真正内化成了坚不可摧的“正确判断”,这是任何一本普通的题库都无法替代的核心优势。
评分这本厚厚的“中公教育2018事业单位考试用书考试易错易混题集纠错练习1000题”拿到手里,首先给我的感觉就是“重量级”的学习伴侣。我本来对那种只罗列知识点、不做深入分析的复习资料深感厌倦,总觉得看了等于没看,做题不过是机械重复。然而,这本题集在“纠错”这个定位上确实下足了功夫。它不像市面上很多同类产品那样,只是简单地把错误选项的正确答案标出来,然后给一段极其敷衍的解释。这本书的解析部分,简直可以说是微型的知识点精讲课。它会把一个知识点下面可能存在的几种常见的思维误区,用对比的方式呈现出来,比如“很多人会把A理解成B,但从法律条文的本意来看,C才是正确的逻辑起点”。这种深入到错误根源的剖析,让我这个基础尚可但总是栽在细节上的考生,有了一种醍醐灌顶的感觉。尤其是在行政职业能力测验的判断推理部分,图形推理的逻辑链条常常是模糊不清的,但这本书针对那些高频出错的“相似图形”陷阱,设计了专门的“迷惑项分析区”,非常细致地对比了A选项和B选项之间那个微妙的、决定胜负的差异点。老实说,光是啃透这些解析,我的正确率就稳稳地上浮了两个百分点,这对于竞争激烈的事业单位考试来说,绝对是质的飞跃。我感觉自己不再是单纯地在“刷题”,而是在进行一场针对性的“思维重建”训练。
评分发货迅速,价格实惠,值得购买!
评分好评
评分不错,要是能有详细的答案解析就好了。
评分快递很快 质量也不错~
评分我很满意
评分感觉还行,好评
评分这本书是正品挺有新意的,当时也是看到有这个赠品才买的哟
评分还没开始用,一直在做其他的。
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