高级英语：第一册（修订本 重排版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张汉熙，王立礼 编

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513502375

版次：1

商品编码：10536467

品牌：外研社

包装：平装

开本：32开

出版时间：2010-10-01

用纸：胶版纸

页数：346

正文语种：中文，英文

内容简介

《高级英语（修订本 第1册 重排版）》适用于已掌握英语基础知识的进入高年级的学生。课文全部选自原文，有些经过压缩或节选。绝大部分课文在本校教学中使用过一次或多次。课文的内容及题材力求多样化，以便学生接触不同的文体，吸收较广泛的知识。
课文与练习的设计安排如下：每课课文后附有注释，包括作家介绍、历史背景、有关典故及一般学生使用的词典中难以查到的语言现象。“查词典”一项旨在引导学生通过独立工作，加深对课文的理解。练习项目包括1）内容理解部分：问题、释义、课文片断翻译。2）词汇练习部分：构词、同义词及其他能够使学生更好地掌握词义及使用的练习，此外有填空、造句、翻译等不同形式。3）修辞部分：引导学生学习和欣赏课文的写作技巧。4）口笔头复用部分：学完一课后，学生应从口、笔两方面对所学内容灵活运用。练习根据课文中出现的语言现象设计，不按构词法、修辞法本身体系的顺序编排。
课文长短不等，有些课文较长，可用二至三周。课文与练习都留有一定的余地，以便教师根据学生的具体情况选择使用。
编者水平有限，加之时间紧迫，书中一定存在不少缺点错误，欢迎使用者提出批评与建议。

内页插图

目录

Lesson 1 The Middle Eastern Bazaar
Lesson 2 Hiroshima--the"Liveliest" City in Japan
Lesson 3 Ships in the Desert .Al Gore
Lesson 4 Everyday Use .Alice Walker
Lesson 5 Speech on Hitlers Invasion of the U.S.S.R
Lesson 6 Blackmail Arthur Halley
Lesson 7 The Age of Miracle Chips
Lesson 8 An Interactive Life
Lesson 9 Mark Twain----Mirror of America
Lesson 10 The Trial That Rocked the World
Lesson 11 But Whats a Dictionary For?
Lesson 12 The Loons Margaret Laurence
Lesson 13 Britannia Rues the Waves
Lesson 14 Argentia Bay. Herman Wouk
Lesson 15 No Signposts in the Sea
Lesson 16 1776

精彩书摘

One of the most picturesque and impressive parts of the ba-zaar is the copper-smiths market. As you approach it， a tinkling andbanging and clashing begins to impinge on your ear. It grows louderand more distinct， until you round a corner and see a fairyland ofdancing flashes， as the burnished copper catches the light of innu-merable lamps and braziers. In each shop sit the apprentices——-boysand youths， some of them incredibly young——hammering awayat copper vessels of all shapes and sizes， while the shop-owner in-structs， and sometimes takes a hand with a hammer himself. In thebackground， a tiny apprentice blows a big charcoal fire with a hugeleather bellows worked by a string attached to his big toe the redof the live coals glowing bright and then dimming rhythmically to the strokes of the bellows.
Here you can find beautiful pots and bowls engraved with delicate and intricate traditional designs， or the simple， everyday kitchenware used in this country， pleasing in form， but undecorated and strictly functional.
Elsewhere there is the carpet-market， with its profusion of rich colours， varied textures and regional designs——some bold and simple， others unbelievably detailed and yet harmonious.

前言/序言

　　本书适用于已掌握英语基础知识的进入高年级的学生。
　　课文全部选自原文，有些经过压缩或节选。绝大部分课文在本校教学中使用过一次或多次。课文的内容及题材力求多样化，以便学生接触不同的文体，吸收较广泛的知识。
　　课文与练习的设计安排如下：每课课文后附有注释，包括作家介绍、历史背景、有关典故及一般学生使用的词典中难以查到的语言现象。“查词典”一项旨在引导学生通过独立工作，加深对课文的理解。练习项目包括：1）内容理解部分：问题、释义、课文片断翻译。2）词汇练习部分：构词、同义词及其他能够使学生更好地掌握词义及使用的练习，此外有填空、造句、翻译等不同形式。3）修辞部分：引导学生学习和欣赏课文的写作技巧。4）口笔头复用部分：学完一课后，学生应从口、笔两方面对所学内容灵活运用。练习根据课文中出现的语言现象设计，不按构词法、修辞法本身体系的顺序编排。
　　课文长短不等，有些课文较长，可用二至三周。课文与练习都留有一定的余地，以便教师根据学生的具体情况选择使用。
　　编者水平有限，加之时间紧迫，书中一定存在不少缺点错误，欢迎使用者提出批评与建议。

《新编高中英语》 聚焦核心能力，奠定坚实基础 《新编高中英语》旨在为高中生构建扎实的英语语言基础，全面提升听、说、读、写、译五大核心技能。本书紧密围绕高中英语课程标准，注重知识的系统性与应用性相结合，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握英语精髓，为未来的学习和发展奠定坚实基础。 课程设置与内容亮点： 本书的编写遵循循序渐进的原则，每个单元都围绕一个主题展开，涵盖了日常生活、文化、科技、社会等多个方面，内容贴近学生实际，富有时代感。 词汇与语法： 全面梳理高中阶段必备的核心词汇和常用短语，并对关键的语法点进行深入浅出的讲解，配以大量针对性练习，帮助学生牢固掌握词汇用法和语法规则。特别关注那些容易混淆的词汇和易错的语法点，通过辨析和比较，强化学生的辨别能力。 听力训练： 提供丰富多样的听力材料，包括对话、独白、新闻播报、讲座等，语速适中，内容涵盖不同场景，旨在训练学生的理解能力、捕捉关键信息的能力以及对不同口音的适应能力。听力练习形式多样，如填空、选择、匹配、信息归纳等，全面考察学生的听力理解水平。 阅读理解： 精选各类体裁的阅读文章，如记叙文、说明文、议论文、应用文等，篇幅适中，难度递增。文章内容丰富，引人入胜，旨在提升学生的阅读速度、理解能力、信息提取能力以及逻辑推理能力。阅读理解题型全面，包括细节理解、主旨大意、推理判断、词义猜测、篇章结构分析等，帮助学生掌握各种解题技巧。 写作指导： 提供系统的写作指导，从段落构建、句子组织到篇章谋篇布局，层层深入。涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文等多种文体写作，并提供范文分析与模仿。强调语言的准确性、连贯性和表达的得体性，引导学生写出条理清晰、内容充实、语言生动的文章。此外，还提供实用的写作技巧和注意事项，帮助学生克服写作障碍。 口语表达： 设计了丰富的口语练习活动，如角色扮演、小组讨论、话题演讲、情景对话等，鼓励学生大胆开口，积极参与。注重培养学生的语音语调、流利度、准确性以及表达的自信心。口语练习内容紧密结合课文主题，旨在提升学生在不同情境下的交流能力。 文化拓展： 融入丰富的英语国家文化知识，帮助学生了解英语国家的历史、风俗、节日、艺术等，拓宽视野，培养跨文化交际意识。文化知识的学习以潜移默化的方式融入课文和练习中，让学生在学习语言的同时，也感受多元文化的魅力。 综合运用： 每个单元的最后都设有综合练习，将听、说、读、写、译等各项技能融为一体，强化学生对所学知识的整体运用能力。综合练习形式多样，既有传统的练习题，也包含一些更具挑战性的任务，如项目式学习、研究性学习等，鼓励学生主动探究和实践。 教学特色与优势： 科学的编排体系： 单元主题设置合理，知识点层层递进，难度循序渐进，符合高中生的认知规律。 丰富的配套资源： 随书附带练习册、听力CD/MP3、教师用书等，为教学和自主学习提供全方位的支持。 注重能力培养： 强调语言的实际应用，着力培养学生的综合语言运用能力，而非死记硬背。 贴合考试要求： 内容紧密对接高考英语的考试大纲和题型，帮助学生有效备考。 鼓励自主学习： 提供清晰的学习指南和丰富的自测机会，引导学生养成良好的自主学习习惯。 适用对象： 本书适合参加高中英语教学的全体学生，以及希望系统提升英语语言能力的其他学习者。无论是作为课堂教材，还是课外拓展读物，都能够为学习者带来显著的提升。 《新编高中英语》，将带您开启一段精彩的英语学习之旅，让英语成为您连接世界、实现梦想的有力工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书，可以说是我近年来在英语学习领域遇到的最令人印象深刻的一本。它不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的良师益友。我被它那种深入浅出的讲解方式深深吸引，作者并没有直接抛出一些晦涩难懂的语法规则，而是从最基础、最实用的词汇和句型出发，层层递进，将复杂的概念变得简单易懂。我尤其喜欢它在讲解高阶词汇时，会对其词源、词根、词缀进行详细的分析，这让我能够从根本上理解词汇的含义，并且能够举一反三，掌握更多的相关词汇。而对于那些结构复杂的长句，它也并非简单地给出翻译，而是引导我们一步步地分析句子的主干、从句、修饰语等，让我们真正掌握分析句子结构的方法。书中穿插的大量地道的表达方式和惯用语，更是为我的英语学习增添了许多色彩，让我感觉自己不再是那个只会使用“标准”英语的机器人，而是能够更灵活、更生动地表达自己的想法。我经常在完成练习后，会对照答案，并仔细研究错误的原因，从中学习到作者的解题思路和技巧。这种反复的练习和巩固，让我在不知不觉中，将所学的知识牢牢地印在了脑海里。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我做的第一件事就是翻阅目录，然后就对其编排的逻辑性赞叹不已。它并没有按照传统的词汇、语法、阅读、写作的顺序来展开，而是将这些要素巧妙地融合在一起，形成了一个有机的整体。比如，在讲解某个高级词汇时，它会立即联系到与之相关的语法结构，并给出运用该词汇的例句，这些例句往往又会涉及到一个小的语篇片段，让你在学习单个词汇的同时，也能体会到它在句子和段落中的作用。我最喜欢的部分是关于“反语”和“讽刺”的讲解，这部分内容通常在传统的教材中很难见到，但这本书却用了相当大的篇幅来阐述，并通过大量的实例，让我深刻地理解了这些表达方式的精妙之处。它还非常注重培养读者的批判性思维，在某些章节会引导我们去分析不同作者在处理同一主题时，可能存在的观点差异和表达技巧，这让我意识到，学习高级英语，不仅仅是掌握语言工具，更是要学会如何使用这个工具去思考、去表达、去影响。这本书为我打开了一扇新的大门，让我看到了英语学习的更多可能性和更广阔的空间。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习高级英语就像是攀登一座高山，而这本书，无疑是我的登山杖和向导。它没有提供任何捷径，但它提供的却是一条最扎实、最有效的攀登路线。我尤其赞赏它在讲解某些精妙的词汇用法时，会追根溯源，分析词语的起源和演变，让我能够更深刻地理解其含义的层次和广度。比如，它在介绍“subtle”这个词时，不仅仅解释了它的基本含义，还会追溯到拉丁语词根，并分析它在不同语境下的具体体现，比如在描述颜色、声音、情感时的细微差别。这种深入的讲解，让我不再是死记硬背，而是真正地理解和掌握了词汇的精髓。而且，这本书在设计上非常注重培养读者的自主学习能力。它不会直接给出答案，而是通过提问、引导、启发的方式，让读者自己去思考、去探索。我经常在做完练习题后，会花费大量的时间去研究答案的解析，并从中学习到作者的思考过程和解题思路。这种学习方式，让我感觉自己不仅仅是在被动地接受知识，而是在主动地构建自己的知识体系。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的“重排版”和“修订本”的标签，的确让我对其内容有了更多的期待，而它也完全没有辜负这份期待。从装帧设计上看，它就显得非常用心，纸张的质感很好，印刷清晰，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。翻开内容，我立刻被其系统性和全面性所震撼。它不仅仅是罗列一些高级词汇和复杂句型，而是将语言的学习过程分解成了一个个逻辑清晰、相互关联的模块。比如，它在讲解某些高阶动词时，会详细分析其词根、词缀，以及在不同语境下的细微差别，甚至还会追溯其词源，这让我对词汇的理解上升到了一个前所未有的深度。而对于那些结构复杂的长句，它也没有直接给出解析，而是引导读者一步步地拆解句子成分，分析句子结构，找出主干和修饰部分，这种方法让我受益匪浅，也让我敢于去挑战那些曾经让我望而却步的长难句。书中穿插的各种文化背景知识和习语俚语的讲解，更是为我的英语学习增添了许多乐趣，让我在掌握语言的同时，也能更好地理解英语国家的文化，这对于真正地“说一口地道的英语”至关重要。我特别欣赏它在设计上的一些小细节，比如某些难点词汇的标注，以及对一些容易混淆的词语进行对比讲解，这些都体现了作者的良苦用心。每次翻阅这本书，我总能发现一些新的闪光点，感觉自己就像是在一座知识的宝库里探险，总有惊喜等着我去发掘。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我购买这本书之前，对“高级英语”的概念一直停留在“词汇量大”、“句子复杂”的层面上，认为只要背会了多少多少个单词，掌握了多少多少个语法结构，就能算是“高级”。但这本书的出现，彻底颠覆了我对“高级”的认知。它让我明白，“高级”并不仅仅是数量的堆积，更是质量的提升，是语感的培养，是表达的精准和地道。我特别喜欢它在讲解某些文学性的表达技巧时，比如“拟人”、“排比”等，它会引用大量的经典文学作品作为范例，并详细分析这些技巧是如何为文章增添色彩，如何深化主题，如何触动读者的情感。这种学习方式，让我感觉自己不仅仅是在学习语言，更是在品味文学，欣赏艺术。而且，这本书在讲解的过程中，还穿插了一些关于不同文化背景下，人们沟通方式的差异，这让我意识到，学习高级英语，不仅仅是要掌握语言本身，更要理解语言背后的文化逻辑，这对于跨文化交流至关重要。每次阅读这本书，我都会有新的收获，感觉自己就像是在一块肥沃的土地上耕耘，每一步的付出都会有丰厚的回报。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我来说，真是一场意料之外的惊喜。一开始，我只是抱着试试看的心态，毕竟“高级英语”这个名字听起来就带点压迫感，生怕自己能力不足，被书里的内容打击得体无完肤。但翻开第一页，我就被它那种循序渐进、深入浅出的讲解方式所吸引。作者并没有上来就丢给我们一些晦涩难懂的语法概念，而是从最基础、最实用的词汇和句型入手，像剥洋葱一样，一层层地揭开高级英语的面纱。我尤其喜欢它在讲解每一个语法点时，都会配以大量精心设计的例句，这些例句不仅贴近实际生活，而且往往包含了一些非常地道的表达方式，让我感觉学到的不仅仅是规则，更是活生生的语言。更让我感动的是，这本书在设计上考虑到了读者的学习习惯，比如每学习完一个章节，都会有相应的练习题，而且题型非常多样，有填空、选择，甚至还有一些需要自己组织语言的写作练习。这些练习的难度也恰到好处，既能检验我们对知识的掌握程度，又不会让人产生挫败感。我经常在完成练习后，会对照后面的答案，仔细分析自己做错的地方，并从中学习到新的用法和技巧。这种反复的练习和巩固，让我在不知不觉中，将所学的知识牢牢地印在了脑海里。总而言之，这本书真的让我对学习英语这件事有了新的认识，它不再是枯燥乏味的课本，而是通往更高层次英语能力的阶梯。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我做的第一件事就是仔细阅读了前言。作者在序言中表达的教学理念，以及对本书内容设计的初衷，都让我感到非常契合。我一直认为，学习英语，尤其是高级英语，不能仅仅依靠死记硬背，而应该注重理解和应用。这本书恰恰遵循了这一原则。它在讲解词汇时，不仅仅提供了词义，还会深入分析词语的搭配，常用的固定短语，以及在不同语境下的适用性。我尤其欣赏它在讲解某些抽象概念时，会用非常形象的比喻来帮助理解，比如在解释“metaphor”（隐喻）时，它会将其比作“给事物穿上另一件衣服”，这样一来，抽象的概念就变得生动有趣，容易理解。而且，这本书在设计上非常注重培养读者的独立思考能力。它不会直接给出答案，而是通过引导性的问题，让读者自己去探索，去发现。我经常在做完练习后，会花费大量的时间去思考作者设计这些题目的意图，并从中学习到更多的解题思路和方法。这本书让我感觉自己不仅仅是在学习英语，更是在进行一次有意义的智力探索。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我购买这本书之前，对于“高级英语”的学习一直有些模糊的概念，不知道具体要学些什么，也不知道从何处着手。但这本书的出现，彻底颠覆了我的认知。它就像一位经验丰富的向导，为我指明了方向，让我看到了学习高级英语的清晰路径。它不仅仅是关于词汇量的积累，更是关于语法的深度理解、句式结构的灵活运用，以及表达方式的精准和地道。我非常喜欢它在介绍某些高阶语法现象时，会用非常直观的比喻和类比来帮助理解，比如讲解虚拟语气的时候，它会用“假设的场景”和“不同的时间维度”来帮助我们构建画面感，这种方式比干巴巴的理论讲解要生动有趣得多。而且，这本书非常注重实际应用，它会给出大量的范例，展示如何在不同的场合、用不同的语气来表达同一个意思，这让我意识到，学习高级英语，不仅仅是为了考试，更是为了能够在实际交流中，更自如、更准确地表达自己的想法。我尤其对书中关于“语篇连贯”和“语体风格”的章节印象深刻，它让我明白了，除了单个句子的正确性，如何让整个文本流畅自然，如何根据不同的写作目的和读者群体来调整自己的表达风格，也是高级英语学习的关键。这本书让我看到了学习英语的无限可能，也让我对未来的学习充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的评价，可以用“惊喜连连”来形容。一开始，我以为它会是一本相当枯燥的语法参考书，但事实证明，我的担忧是多余的。这本书的讲解方式非常生动有趣，它并没有将语法概念抽象化，而是通过大量贴近生活的例句，将抽象的规则具体化，让我能够轻松理解和掌握。我尤其喜欢它在讲解一些容易混淆的语法点时，会采用对比分析的方法，比如将主动语态和被动语态，将虚拟语气和陈述语气进行对比，并指出它们之间的区别和适用场合，这让我能够清晰地辨别，避免犯错。而且，这本书在设计上非常注重培养读者的语感。它会给出大量的语篇材料，并引导我们去体会句子之间的衔接，段落之间的过渡，以及整体的逻辑 흐름（flow）。这种对语篇整体性的关注，让我意识到，学习高级英语，不仅仅是要掌握单个的语言单位，更要能够将它们有机地组织起来，形成流畅、连贯、有力的表达。这本书为我提供了一个全新的视角，让我看到了英语学习的更多可能性，也让我对未来的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的冲击，可以说是颠覆性的。我一直以为学习高级英语就是要背诵大量的生僻词汇，或者死记硬背一些复杂的语法规则，但这本书让我明白，真正的“高级”在于对语言的深度理解和灵活运用。它并没有将学习过程变成一场枯燥的记忆竞赛，而是像一个严谨的逻辑学家，一步步地引导我们去探索语言的内在规律。我特别欣赏它在讲解某些抽象的语法概念时，会结合实际的语言材料进行分析，比如在讲到“情态动词”时，它不仅仅列举了can, could, may, might等词，还会深入分析它们在表达可能性、必要性、推测等不同语气时的细微差别，并给出大量的语境化例句，让我能够真正理解这些词汇在实际使用中的微妙之处。更让我惊喜的是，这本书在讲解过程中，还会穿插一些关于语言发展历史和文化演变的有趣内容，这让我感觉自己不仅仅是在学习一门语言，更是在了解一种文化，一种思维方式，这极大地增强了我的学习兴趣和持久性。阅读这本书的过程，就像是在与一位学识渊博的长者对话，他不仅传授知识，更启发思考，让我能够举一反三，触类旁通。

评分☆☆☆☆☆

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本书适用于已掌握英语基础知识的进入高年级的学生。由课文全部选自原文，有些经过压缩或节选。课文的内容及题材力求多样化，以便学生接触不同的文体，吸收较广泛的知识。课文与练习安排如下：每课课文后附有注释，包括作家介绍、历史背景、有关黄故及一般学生使用的词典中难以查到的语言现象。“查词典”一项旨在引导学生通过独立工作，加深对课文的理解。练习项包括：1)内容理解部分，2)词汇练习部分，3)修辞部分，4)口笔头复用部分。课文长短不等，有些课文较长，可用二至三周，课文与练习都留有一定的余地，以便教师根据学生的具体情况选择使用 高级英语是高等教育自学考试英语专业高级阶段（本科）的精读课，属于必考课程。在语音，语调，词汇和语法的知识已经掌握，听，说，读，写，译的语言技能已经打好基础后，本课程的重点是：（1）提高阅读理解和词汇运用能力，即能掌握和使用所学的词汇，特别是同义词，近义词的区分和使用，正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章的重点，分析文章的结构，语言技巧和修辞特点；（2）提高语言表达的能力，即能用英语解释，用汉语翻译文章中的难句，使用英语归纳文章的主题思想，并能对文章的内容进行简单的分析，评论。 在这一阶段，学生应该能用词典和其他工具书独立解决语言和文化，背景知识方面的难点，提高自学能力，增加文化知识，尤其是所学语言国家的背景和文化知识，更好地使语言和文化结合在一起。

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挺好 挺好 内容不错哦

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快递很快，书也是新的。

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不错的书，买了不后悔。 这本书的质量不错。 值得你拥有。

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书很好！可以提高词汇量和阅读量！快递速度也挺快！

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