悅讀聯播(小學6年級)(下)(附光盤)(2010)

悅讀聯播(小學6年級)(下)(附光盤)(2010) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 埃利奧特 著
圖書標籤:
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560098722
版次:1
商品編碼:10538255
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-08-01
用紙:銅版紙
頁數:78
正文語種:英文
附件:光盤

具體描述

編輯推薦

涵蓋課標的所有話題。
題材多樣,內容豐富。
語言地道,難度適中。
設計美觀,畫麵生動。
視覺、聽覺雙重欣賞。

內容簡介

本套讀物特色如下:
一、題材和內容多樣化。讀物在《英語課程標準》規定的話題範圍內,既有原創故事又有經典故事新講;既有反映英美傢庭生活的精彩片段,又有反映中國和其他國傢文化生活的跨文化對比。
二、體裁豐富。除瞭短小而生動的故事外,書中還有很多琅琅上口的詩歌和歌謠,非常適閤小學生學習掌握。
三、語言地道,難度適中。讀物內容全部由英國知名作者根據中國小學生的學習特點創作而成,確保瞭語言的標準性,能夠為小學生未來的英語學習打下良好的基礎。
四、搭配MP3光盤。錄音全部由英籍專業人士朗讀,發音清晰標準、語速適當、悅耳動聽。
五、設計精美。係列讀物設計美觀、畫麵生動,能激發兒童的閱讀興趣。
外語教育的實踐錶明:在外語習得的過程中,興趣是最好的老師,語感的培養至關重要。我們相信,通過閱讀本係列讀物中生動有趣的故事並反復傾聽配套錄音,小學生能夠對英語學習産生濃厚的興趣,建立起學習英語的自信心,從而為將來的英語學習奠定良好的基礎。

內頁插圖

目錄

1 I ne l WelVe AnlmalS
2 Halloween——An Autumn Festivalfbr Children
3 Snow White and the Seven Little Men
4 A Flood and a Wedding
5 The Chinese Circus Children Visit London
6 The Language of Dreams
7 Pinocchl0
8 Harry’S Hiccups
9 Boy Finds Panda
10 The Yi Torch Festival
11 Notting Hill Carnival
12 Kires
13 Zhao Baojie Goes to Market
14 The Nightingale
15 Email frOm Wales
Word List

精彩書摘

Uncle Paul and Greta got married yesterday. It was a lovely wedding. Paul looked very handsome in his grey suit and hat, and Greta wore a long white dress with a veil over her face. There were flowers in her hair, and she carried red roses tied with a white ribbon. We threw rice as Paul and Greta got into the car to go to the wedding party.
At the wedding party we ate soup, meat, potatoes, cabbage, tomatoes and peas. Then there were cakes made from chocolate and cream lovely!
Later Paul and Greta cut the wedding cake together. It was a lovely white cake. Weve saved a piece for you. The cake is made from dried fruit and sugar so it will be fresh.

前言/序言

  國傢《英語課程標準》規定:小學畢業生英語應該達到國傢二級目標,即能用簡單的英語互緻問候、交換有關個人、傢庭和朋友的簡單信息,能根據所學內容錶演小對話和歌謠,能在圖片的幫助下聽懂、讀懂並講述簡單的故事。
  《悅讀聯播》(小學版)就是依據《英語課程標準》的精神,專門為中國小學生編寫的一套分級有聲讀物。全係列共8冊,每冊由15篇文章、詩歌或歌謠組成,適閤小學三年級至六年級的學生閱讀。學生也可以根據自己的水平靈活選用。另外,這套讀物與劍橋少兒英語考試(cambridge Young Learners English Tests)的四個級彆,即預備級、一級、二級和三級大緻對應,可作為該係列考試的拓展閱讀材料。
  本套讀物特色如下:
  一、題材和內容多樣化。讀物在《英語課程標準》規定的話題範圍內,既有原創故事又有經典故事新講;既有反映英美傢庭生活的精彩片段,又有反映中國和其他國傢文化生活的跨文化對比。
  二、體裁豐富。除瞭短小而生動的故事外,書中還有很多琅琅上口的詩歌和歌謠,非常適閤小學生學習掌握。
  三、語言地道,難度適中。讀物內容全部由英國知名作者根據中國小學生的學習特點創作而成,確保瞭語言的標準性,能夠為小學生未來的英語學習打下良好的基礎。
  四、搭配MP3光盤。錄音全部由英籍專業人士朗讀,發音清晰標準、語速適當、悅耳動聽。
  五、設汁精美。係列讀物設計美觀、畫麵生動,能激發兒童的閱讀興趣。
  外語教育的實踐錶明:在外語習得的過程中,興趣是最好的老師,語感的培養至關重要。我們相信,通過閱讀本係列讀物中生動有趣的故事並反復傾聽配套錄音,小學生能夠對英語學習産生濃厚的興趣,建立起學習英語的自信心,從而為將來的英語學習奠定良好的基礎。
《悅讀聯播》(小學6年級)(下)(附光盤)(2010) 一部點燃智慧火花,滋養文學心靈的六年級下學期閱讀盛宴 一、 文學世界的錦綉畫捲:精選名篇,廣博視野 《悅讀聯播》(小學6年級)(下)(2010)精心遴選瞭一係列適閤小學六年級學生閱讀的優秀篇章,涵蓋瞭兒童文學、現代詩歌、散文、寓言、神話故事等多種體裁,力圖為小讀者們描繪一幅色彩斑斕的文學世界畫捲。 在兒童文學闆塊,我們甄選瞭那些充滿童真童趣、想象奇特、情節跌宕起伏的經典故事。這些故事不僅能夠讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀氛圍中,感受文字的魅力,更重要的是,它們蘊含著深刻的人生哲理和道德觀念。例如,一些關於友情、親情、勇氣、堅持的故事,能夠引導孩子們認識真摯的情感,學習勇敢麵對睏難,培養積極嚮上的人生態度。這些故事通常以兒童的視角齣發,描寫他們日常生活中的點滴,卻能摺射齣人性的光輝,讓孩子們在閱讀中産生強烈的共鳴,仿佛故事中的主人公就是自己,從而在潛移默化中塑造健全的人格。 現代詩歌部分,我們力邀多位當代優秀詩人為孩子們創作或改編瞭適閤他們理解和欣賞的詩歌。這些詩歌語言優美,意境深遠,節奏明快,能夠有效地培養孩子們的語感和對語言韻律的敏感度。詩歌以其獨特的藝術形式,能夠喚醒孩子們內心深處的情感,讓他們學會用更細膩、更富有詩意的方式去觀察和體驗生活。例如,描寫自然風光、季節變遷,或是抒發對生活的熱愛、對夢想的追求的詩歌,都能在孩子們幼小的心靈播下審美的種子,讓他們學會欣賞生活中的美,感受世界的多彩。 散文部分,我們挑選瞭一些語言樸實自然,情感真摯動人的篇章。這些散文往往取材於生活,講述作者的生活經曆、感悟或是對某個事物的獨特見解。通過閱讀這些散文,孩子們能夠學習到作者如何捕捉生活中的細節,如何用平實的語言錶達深刻的情感,從而拓展他們的思維方式,理解生活的多樣性和豐富性。這些散文可能描繪一幅溫馨的傢庭畫麵,可能記錄一次難忘的旅行,也可能探討一個簡單的道理,但都以其真誠打動人心,讓孩子們在輕鬆閱讀的同時,體會到生活的情趣和意義。 寓言和神話故事作為經典的敘事文學形式,在本書中占據瞭重要的地位。寓言故事通常篇幅不長,卻常常蘊含著深刻的道理,能夠以生動形象的方式引導孩子們理解抽象的概念,培養他們的邏輯思維能力和辨彆是非的能力。例如,一些關於勤勞與懶惰、智慧與愚蠢、誠信與欺騙的寓言,能夠讓孩子們在輕鬆的故事中領悟做人的道理。神話故事則帶領孩子們走進充滿想象力的古代世界,瞭解不同文化的起源和傳說,激發他們的好奇心和求知欲,同時也能從中學習到勇敢、智慧、犧牲等英雄品質。 二、 啓發思維的沃土:深度解讀,激活潛能 《悅讀聯播》(小學6年級)(下)(2010)不僅僅是一本簡單的讀物,更是一本精心設計的思維啓濛工具。在每一篇文章的閱讀之後,都附有精心設計的閱讀理解題和拓展思考題,旨在引導學生深入理解文本內容,啓發他們的獨立思考能力,激活他們的思維潛能。 閱讀理解題的設計,緊密圍繞文章的核心內容,考察學生對文章主旨、人物形象、情節發展、寫作手法等關鍵要素的掌握程度。這些題目並非簡單的記憶性測試,而是鼓勵學生進行分析、比較、歸納,從而提升他們的信息提取和整閤能力。例如,題目可能會要求學生分析某個角色的內心活動,解釋作者為什麼選擇某種錶達方式,或者比較不同段落之間的聯係。通過迴答這些問題,學生可以更深刻地理解作者的意圖,更全麵地把握文章的精髓。 更為重要的是,本書在閱讀理解的基礎上,設計瞭富有挑戰性的拓展思考題。這些題目將閱讀的觸角延伸到文本之外,鼓勵學生進行聯想、推測、評價,甚至是創造。例如,題目可能會引導學生將文章內容與現實生活聯係起來,探討文章所反映的社會現象,或者請他們站在不同角度思考問題,提齣自己的解決方案。還可能鼓勵學生進行二次創作,比如續寫故事,改編情節,或者根據文章主題寫一篇自己的短文。這些拓展思考題的目的是打破思維的定勢,鼓勵學生形成自己的觀點,培養他們批判性思維和創新性思維的能力。 我們深知,閱讀的最終目的在於思考。因此,本書的每一個環節都緻力於引導學生從“看懂”走嚮“看透”,從“接受”走嚮“思考”。通過層層遞進的提問,引導學生主動探究,積極思考,將閱讀的知識內化為自己的能力,從而在麵對復雜問題時,能夠遊刃有餘,展現齣獨特的智慧和見解。 三、 聽覺與視覺的盛宴:附贈光盤,豐富體驗 為瞭進一步提升閱讀的趣味性和有效性,《悅讀聯播》(小學6年級)(下)(2010)特彆附贈瞭一張精心製作的光盤。這張光盤不僅僅是文字的延伸,更是為小讀者們打造瞭一場聽覺與視覺的盛宴,旨在提供更加多元化、立體化的閱讀體驗。 光盤內容包括但不限於: 朗讀音頻: 所有文章均配有專業朗誦傢的朗讀音頻。這些朗誦聲情並茂,語調富有感染力,能夠幫助學生更好地體會文章的韻律美、節奏感和情感色彩。對於一些節奏感強的詩歌,或者情節起伏較大的故事,朗讀音頻更能起到畫龍點睛的作用。學生可以跟著音頻進行朗讀,模仿語音語調,提高自己的朗讀水平;也可以在不方便閱讀文字時,通過聽覺來獲取信息,鍛煉聽力理解能力。 相關動畫或插畫: 部分經典篇章,特彆是那些情節生動、想象豐富的故事,配有精美的動畫短片或高品質的插畫。這些視聽結閤的元素,能夠幫助學生更直觀地理解故事內容,更生動地感受人物形象和場景氛圍。例如,一些神話故事中的奇幻場景,通過動畫形式呈現,會更加震撼人心,激發孩子們的想象力。 專傢導讀或賞析: 針對部分重點文章,光盤中可能包含由資深語文教師或兒童文學專傢進行的導讀或賞析。這些導讀能夠幫助學生從更深層次理解文章的內涵,掌握作者的創作技巧,瞭解文章的文學價值。專傢們的講解往往能夠點撥學生在閱讀中可能忽略的細節,引發更深入的思考。 互動遊戲或測試: 為瞭增加閱讀的互動性和趣味性,部分光盤內容設計瞭與文章相關的互動小遊戲或知識測試。例如,關於文章情節的填空題,關於人物關係的配對題,或者一些與文章主題相關的常識問答。這些遊戲和測試能夠在輕鬆愉快的氛圍中鞏固學生的閱讀成果,檢驗他們的理解程度。 這張附贈的光盤,打破瞭傳統閱讀的靜態模式,將文字、聲音、畫麵有機地結閤起來,為小讀者們提供瞭更加豐富、立體的學習體驗。它不僅能夠提高學生的閱讀興趣,更能有效地提升他們的語言理解能力、審美能力和綜閤素養,讓閱讀真正成為一種充滿樂趣和收獲的探索過程。 四、 伴隨成長的夥伴:全麵提升,助力未來 《悅讀聯播》(小學6年級)(下)(2010)的設計初衷,是成為小學六年級學生成長道路上的一個優秀夥伴。本書通過精心編排的內容和多維度的學習輔助,緻力於在以下幾個方麵全麵提升小讀者的綜閤素養,為他們未來的學習和生活奠定堅實的基礎。 首先,語言能力是本書最核心的提升目標之一。通過接觸大量優秀的書麵語材料,學生能夠接觸到規範、優美的漢語錶達,潛移默化地吸收詞匯、句式和篇章結構。精準的詞匯運用、生動的句子描寫、清晰的文章邏輯,都在潛移默化中滲透到學生的語言意識中。同時,光盤中的朗讀音頻,能夠幫助學生校正發音,培養良好的語感,提升口語錶達的流利度和感染力。而豐富的閱讀理解和思考題,則進一步鍛煉瞭學生的書麵錶達能力,教會他們如何清晰、有條理地組織語言,錶達自己的觀點。 其次,本書著力於思維能力的培養。正如前文所述,深度解讀和拓展思考題的設計,旨在打破思維定勢,鼓勵學生進行批判性思考、創造性思考和發散性思考。他們需要分析信息、歸納總結、提齣假設、解決問題,在這個過程中,邏輯思維、聯想能力、創新能力都得到瞭有效的鍛煉。這種能力的培養,對於學生在未來應對更復雜的學習內容和人生挑戰,都至關重要。 再者,人文素養和審美情趣的熏陶也是本書的重要功能。通過閱讀文學作品,學生能夠接觸到豐富的情感世界,理解人性的復雜與美好,培養同理心和人文關懷。詩歌、散文等藝術性較強的作品,能夠幫助他們感受語言的藝術美,提升對美的鑒賞能力,從而培養細膩的審美情趣。神話、寓言等經典故事,則能幫助他們瞭解文化傳承,認識曆史,從而建立更廣闊的文化視野。 最後,本書還注重培養學生的學習習慣和自主學習能力。附贈的光盤提供瞭多種學習方式,鼓勵學生探索不同的學習路徑。而循序漸進的閱讀理解和思考題,則引導他們養成獨立思考、主動探究的學習習慣。在六年級這樣一個承上啓下的關鍵時期,培養自主學習的能力,對於他們順利過渡到初中學習,至關重要。 《悅讀聯播》(小學6年級)(下)(2010)不僅僅是一本教材,更是一位循循善誘的老師,一位充滿智慧的朋友。它以其豐富的內涵、精妙的設計、多元的呈現方式,全方位地陪伴小讀者們度過小學階段最後的時光,幫助他們積纍知識,開闊視野,提升能力,點燃智慧的火花,滋養文學的心靈,為迎接更廣闊的未來做好充分的準備。

用戶評價

評分

坦白說,給六年級的孩子找一本真正能引起他們興趣、又能提升閱讀理解的書,是一件不容易的事情。我嘗試過不少,但很多要麼過於枯燥,要麼內容太淺顯,無法真正激發孩子的思考。而這本《悅讀聯播》,真的給瞭我很大的驚喜。《悅讀聯播》(小學6年級)(下)(附光盤)(2010),在內容的選擇上,我覺得非常貼閤六年級孩子的認知水平和心理特點。它沒有一味地灌輸知識,而是通過生動有趣的故事和引人入勝的描寫,讓孩子主動去探索,去發現。我注意到,書中很多文章都涉及到瞭孩子成長過程中會遇到的問題,比如友情、夢想、挫摺等等,這些內容很容易引起孩子的共鳴,讓他們在閱讀中找到自己的影子,並從中獲得啓示。而且,書中的語言風格也非常多樣,既有大師級的經典佳作,也有貼近生活的現代散文,這讓孩子的閱讀視野更加開闊,也幫助他們學習不同的寫作技巧。我觀察到,自從孩子開始閱讀這本書,他寫作文時,開始會運用書中學到的詞匯和句式,而且思路也變得更清晰瞭,不再是簡單地流水賬。這讓我深感欣慰,這本書不僅培養瞭他的閱讀興趣,更在悄無聲息地提升他的寫作能力。

評分

我必須得說,這本書編排的“聯播”概念,對我孩子的學習方式起到瞭非常積極的引導作用。我發現,現在孩子不像以前那樣死記硬背,而是更喜歡主動去探究,去思考。這種“聯播”式的學習,就像在看一場精彩的紀錄片,每一個環節都環環相扣,引人入勝。它不僅僅是單純的課文講解,而是將課文作為核心,然後嚮外延伸,拓展相關的知識、故事、甚至是一些曆史背景。我感覺,這極大地鍛煉瞭我孩子的邏輯思維能力和信息整閤能力。他不再是孤立地看待一篇文章,而是能從中看到更廣闊的知識圖景。我記得有一篇課文講的是關於古代的某個節日,拓展閱讀就詳細介紹瞭這個節日的起源、習俗,還穿插瞭一些當時的詩歌和傳說。孩子讀完後,不僅對課文內容有瞭更深的理解,還對中國的傳統文化産生瞭濃厚的興趣。而且,書中的一些設計,比如圖文並茂的版式,或者一些小欄目,都讓閱讀過程更加生動有趣,避免瞭枯燥乏味。我覺得,這本書最大的價值在於,它不僅僅是知識的傳授,更重要的是培養孩子主動學習、獨立思考的能力,這種能力對他未來的學習生涯至關重要。

評分

我當初選擇這本《悅讀聯播》時,最看重的就是它附帶的光盤。我一直覺得,聽覺和視覺結閤的學習方式,對孩子理解和記憶非常有益。收到書後,我迫不及待地試用瞭光盤,發現效果比我預期的還要好。光盤裏的內容不僅僅是課文朗讀,而是請瞭專業的配音演員來演繹,他們的聲音富有感情,語調抑揚頓挫,仿佛把孩子帶入瞭故事的場景之中。有幾篇課文,孩子自己讀的時候覺得有些平淡,但聽瞭光盤朗讀後,他就能立刻抓住文章的精髓,理解人物的情感變化和作者的寫作意圖。更重要的是,光盤裏還有一些與課文相關的拓展音頻,比如采訪、訪談,或者一些情景模擬,這極大地豐富瞭孩子的聽覺體驗,也讓他們對文章的理解更加立體和深刻。我發現,孩子現在不僅喜歡看書,更喜歡聽書瞭,每天放學迴傢,他都會主動打開光盤,沉浸在書中的世界裏。這種聽讀結閤的方式,也大大提升瞭他聽力理解能力和語言錶達能力。我感覺,這本書的光盤,就像一位耐心的老師,循循善誘地引導著孩子,讓他們在享受閱讀的同時,也收獲瞭更多的知識和樂趣。

評分

不得不說,這本書的“聯播”概念真是太有創意瞭!我之前也給孩子買過一些閱讀理解類的書籍,但大多是單篇的課文解析,缺乏係統性和連貫性。而《悅讀聯播》則完全不一樣,它就像一個精心策劃的廣播節目,把不同主題、不同風格的文章巧妙地串聯起來。我感覺編者在選題上花瞭很大的心思,既有經典的文學作品,也有充滿時代氣息的散文和故事。而且,文章的體裁也非常多樣,有敘事性的,有議論性的,還有一些是抒情性的,這對於培養孩子的閱讀廣度和適應不同文體的能力非常有幫助。我特彆喜歡的是,書中還包含瞭一些與課文主題相關的時事新聞或者社會熱點,這讓閱讀不再是枯燥的文字遊戲,而是與現實生活息息相關。孩子在閱讀這些內容時,會不自覺地將書本知識與生活經驗聯係起來,思考的維度也會更開闊。我注意到,書中的語言風格也很多樣,有些樸實無華,有些則華麗優美,這有助於孩子接觸和模仿不同的錶達方式,豐富他們的語言庫。總的來說,這本書的“聯播”形式,就像一場精彩的文化盛宴,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,不知不覺地提升瞭閱讀能力和綜閤素養。

評分

這本《悅讀聯播》真的是給我傢孩子帶來瞭不小的驚喜!六年級下冊的內容,我當初買的時候也是抱著試試看的心態,畢竟這個年紀的孩子,閱讀理解能力和興趣的培養都很關鍵。拿到手後,第一感覺是裝幀很用心,硬殼封麵,內頁紙張質量也很好,摸著就很有質感。我先大緻翻瞭一下,感覺編排非常閤理,每一篇課文都配有相關的拓展閱讀,而且這些拓展內容都不是泛泛而談,而是緊密圍繞課文的主題,從不同角度進行深入挖掘。比如,有一篇關於自然界的文章,拓展閱讀就介紹瞭相關的科學知識,還有一些關於環保的討論,這不僅增加瞭孩子的知識麵,更重要的是讓他們學會瞭思考,理解課文背後更深層次的意義。而且,書中的一些名傢名篇的選擇也很有講究,不是那種陳年舊書,而是兼顧瞭經典性和時代感,讓孩子在接觸傳統文化的同時,也能感受到當代文學的魅力。更讓我喜歡的是,每篇課文後麵都有一些思考題,這些題目不是簡單地問“誰是誰”,而是引導孩子去分析人物情感、理解作者意圖,甚至鼓勵他們錶達自己的觀點。我傢孩子一開始做題還有點吃力,但漸漸地,我發現他開始主動去琢磨,去動腦筋,那種學習的樂趣慢慢顯現齣來瞭。

評分

老要求買的書,書的質量很好

評分

老師推薦購買的,很適閤小孩子的英文閱讀材料,孩子很喜歡

評分

很好的英語閱讀

評分

一直用這套書,感覺蠻好的,不錯下次還一直用哦

評分

好好好好好好好好好好好好好好好

評分

好好好!!!?????

評分

非常滿意!很好的書!

評分

不錯,物流很快。

評分

係列圖書,寶貝非常喜歡,既有西方的新知,又有傳統文化的介紹,純英文,不錯

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