北師大版小學一年級下冊數學書配套口算題卡應用題專項/北師大版一年級下冊口算題卡

北師大版小學一年級下冊數學書配套口算題卡應用題專項/北師大版一年級下冊口算題卡 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 國民教育圖書專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:1000021
商品編碼:1060951366

具體描述












《數學啓濛:一年級下學期計算與應用綜閤練習》 一、 課程背景與編排理念 本書是為配閤北師大版小學一年級下冊數學教材而精心設計的計算與應用題專項練習冊。我們深知,小學低年級是學生數學思維發展的關鍵時期,紮實的計算能力和初步的應用意識是後續學習的基礎。因此,本書在編排上緊密圍繞北師大版一年級下冊數學教材的教學內容和進度,力求在計算練習的廣度與深度、應用題的類型與難度上與教材同步,並在此基礎上進行適度的拓展和深化,幫助學生鞏固課堂所學,提升解題能力,激發學習興趣。 本書的編排理念主要體現在以下幾個方麵: 緊扣教材,全麵覆蓋: 本書所有練習內容均嚴格依據北師大版一年級下冊數學教材的知識點進行設計,涵蓋瞭數的認識、數的運算、圖形的初步認識、時間單位的認識、測量等主要模塊,確保學生在練習中能夠全麵鞏固教材中的核心概念和技能。 梯度設計,循序漸進: 練習的難度設計遵循從易到難、由淺入深的原則。每章練習都從基礎的口算題開始,逐步引入不同類型的應用題,讓學生在解決問題的過程中,逐步建立信心,掌握解決策略。 題型多樣,突齣應用: 除瞭基礎的口算練習,本書更注重應用題的訓練。我們精心設計瞭多種類型的應用題,如加減應用題、稍復雜的應用題、生活中的數學問題等,旨在引導學生理解題意,分析數量關係,運用所學數學知識解決實際生活中的問題,培養其數學的應用意識和解決實際問題的能力。 強化口算,夯實基礎: 口算能力是數學學習的基石,尤其在一、二年級,熟練的口算能力對後續學習有著至關重要的影響。本書為每一個章節都配備瞭足量的口算練習,覆蓋教材中涉及的各種運算,力求讓學生通過反復練習,達到“齣口成章”的水平。 激發興趣,寓教於樂: 在應用題的設計上,我們力求貼近兒童生活,選取學生熟悉的場景和事物,如購物、遊玩、分配物品等,讓數學學習不再枯燥,而是充滿趣味和探索性。部分題目還設計瞭具有一定思考性的變式題,引導學生發散思維,舉一反三。 注重方法,培養思維: 在練習過程中,本書不僅提供題目,更在編排上暗示瞭解決問題的思路和方法。例如,在應用題部分,會引導學生畫圖分析、列錶整理等,幫助學生逐步形成條理清晰的解題思路。 二、 內容結構與特色 本書共分為十二章,每章內容與北師大版一年級下冊數學教材的章節順序保持一緻,方便學生根據課堂教學進度進行同步練習。 第一章:認識新的加減法 口算部分: 重點練習20以內不進位、不退位的加減法,以及部分不進位的兩位數加一位數、兩位數減一位數。通過大量的橫式、竪式口算題,讓學生熟練掌握這些基礎運算。 應用題部分: 引入簡單的加減應用題。例如,“小明有10支鉛筆,又買來5支,小明一共有多少支鉛筆?”、“盤子裏有15個蘋果,吃瞭3個,還剩多少個?”。引導學生識彆題中的“求總數”和“求剩餘”的意圖,並選擇正確的運算方法。 第二章:兩位數的加法和減法 口算部分: 包含兩位數加兩位數(不進位、不退位)、兩位數加一位數(進位)、兩位數減一位數(退位)、整十數加減兩位數等。特彆加強瞭不退位和不進位的兩位數加減法練習。 應用題部分: 重點練習涉及兩位數加減的應用題。如“一本書有25頁,小紅看瞭10頁,還有多少頁沒看?”、“操場上有18個男生,12個女生,一共有多少人?”。開始齣現需要連續計算的簡單應用題。 第三章:圖形的初步認識 口算部分: 這一章的口算題主要與圖形相關的簡單計算,例如,統計圖形的數量,以及一些簡單的測量估算。 應用題部分: 側重於生活中的圖形認知和簡單統計。例如,“一個長方形有幾條邊?幾個角?”、“桌子上擺放著紅、黃、藍三種顔色的積木,請數一數每種顔色的積木有多少塊。” 引導學生觀察生活中的形狀,並進行簡單的分類統計。 第四章:認識時間 口算部分: 這一章的口算題主要涉及鍾錶讀數,以及基於時間的簡單計算。例如,“現在是3時,再過2小時是幾時?” 應用題部分: 重點在於理解和應用時間概念。例如,“明明早上7時起床,8時去上學,他在傢玩瞭多長時間?”、“電影下午3時開始,放映瞭1小時,電影幾時結束?” 幫助學生建立時間觀念,並能進行簡單的時、分計算。 第五章:兩位數的加法(進位) 口算部分: 重點練習兩位數加一位數的進位加法,以及兩位數加兩位數的進位加法。通過大量的練習,讓學生熟練掌握進位的方法和計算過程。 應用題部分: 齣現需要進位加法解決的應用題。如“小紅有18張郵票,小明給瞭她9張,小紅現在有多少張郵票?” 強調在計算過程中正確進行進位。 第六章:兩位數的減法(退位) 口算部分: 重點練習兩位數減一位數的退位減法,以及兩位數減兩位數的退位減法。通過大量的練習,讓學生熟練掌握退位的方法和計算過程。 應用題部分: 齣現需要退位減法解決的應用題。如“書架上有32本書,藉走瞭7本,還剩多少本?” 強調在計算過程中正確進行退位。 第七章:稍復雜的應用題 口算部分: 鞏固之前所有口算內容,並加入一些混閤運算的口算練習。 應用題部分: 引入“和差問題”的簡單形式,以及需要兩步計算的應用題。例如,“小明有15個蘋果,小紅有8個蘋果,他們一共有多少個蘋果?小明比小紅多多少個蘋果?”、“一共有20個氣球,小兔子吹瞭8個,小猴子吹瞭9個,一共吹瞭多少個?” 引導學生分析題目中的數量關係,並分步列式解答。 第八章:找規律 口算部分: 結閤規律的練習,設計一些與數字序列相關的口算題。 應用題部分: 重點在於觀察和發現數列、圖形的排列規律,並能根據規律進行推斷。例如,“請寫齣下麵的數字:2、4、6、8、( )、( )” 或者“按照規律畫齣接下來的圖形”。 第九章:認識長度單位(厘米) 口算部分: 涉及簡單的長度單位換算,例如,已知幾個物體的高度,求總高度。 應用題部分: 學習用厘米測量物體的長度,並解決與長度相關的簡單應用題。例如,“一根彩帶長20厘米,用掉10厘米,還剩多少厘米?”、“鉛筆盒長15厘米,比尺子短5厘米,尺子有多長?” 第十章:認識長度單位(米) 口算部分: 重點練習米與厘米之間的簡單換算。例如,“1米等於多少厘米?” 應用題部分: 解決生活中涉及米作為長度單位的應用題。例如,“一棵樹高3米,再長1米就和另一棵樹一樣高瞭,另一棵樹有多高?” 第十一章:復習與拓展 口算部分: 對一年級下冊所有口算知識點進行綜閤復習,包含大量的混閤計算練習,並適度加入一些帶有挑戰性的題目。 應用題部分: 綜閤運用本學期所學知識,設計多種類型的應用題,包括但不限於加減法、稍復雜應用題、與測量、時間相關的應用題。同時,引入一些開放性的問題,鼓勵學生進行獨立思考和探索。 第十二章:期末綜閤練習 口算部分: 包含一份模擬期末考試的口算測試捲,全麵考察學生對本學期口算知識的掌握程度。 應用題部分: 包含一份模擬期末考試的應用題測試捲,涵蓋本學期所有重點知識點和題型,幫助學生進行最後的總復習,為期末考試做好充分準備。 三、 如何使用本書 1. 同步課堂: 建議學生在學習完教材的某一章節後,立即完成本書對應章節的練習。這樣可以及時鞏固課堂知識,加深理解。 2. 獨立思考: 在做應用題時,鼓勵學生先獨立思考,嘗試自己分析題意、列式計算。遇到睏難時,可以迴顧教材相關內容,或者與同學、老師交流。 3. 反思總結: 做完練習後,認真對照答案,找齣錯誤。對於錯題,要認真分析錯誤原因,是概念不清、計算失誤還是審題不清,並進行針對性的訂正和鞏固。 4. 反復練習: 對於基礎薄弱或掌握不牢固的知識點,可以通過反復練習來加強。尤其是在口算部分,熟能生巧是關鍵。 5. 拓展延伸: 對於學有餘力的學生,可以鼓勵他們嘗試解答一些具有挑戰性的拓展題,培養其數學思維的深度和廣度。 本書的編寫旨在為一年級學生提供一個全麵、係統、有效的學習平颱,幫助他們掌握數學知識,培養良好的學習習慣,為小學數學學習打下堅實的基礎。希望本書能成為孩子們學習路上的好夥伴,激發他們對數學的熱情!

用戶評價

評分

作為傢長,我最擔心的是孩子對數學産生畏難情緒。但這套練習冊恰恰相反,它用一種非常積極和鼓勵的方式引導孩子學習。每完成一個小單元的練習,或者達到一定的積分,書中都有一些小奬勵或者鼓勵性的話語,這讓孩子覺得學習數學是一件有成就感的事情。我觀察到,我傢孩子現在做口算題,不再是皺著眉頭,而是帶著一點點期待,希望能快速準確地完成。同樣,在麵對應用題時,他也敢於嘗試,而不是一上來就放棄。這種積極的學習態度,我認為比單純的提高分數更重要。而且,練習冊的紙張質量也很好,書寫起來順滑,墨跡不易暈染,讓孩子在做題時有一個良好的體驗。總的來說,它在激發孩子的學習興趣、培養良好的學習習慣方麵,起到瞭非常關鍵的作用。

評分

這套練習冊在細節處理上做得非常到位,充分考慮到瞭小學一年級孩子的特點。比如,口算題的字體夠大,間隔也閤理,避免瞭孩子因為看不清題目而産生煩躁情緒。應用題的語言也力求簡潔明瞭,避免使用過於生僻或復雜的詞匯,確保孩子能夠理解題意。我尤其喜歡它在知識點串聯上的設計。它不是孤立地呈現每一個知識點,而是通過一係列的練習,將相關的概念和方法聯係起來,讓孩子能夠形成一個整體的認知。例如,在學習瞭“加法”和“減法”後,練習冊會設計一些題目,要求孩子根據情境選擇閤適的運算,這就在無形中教會瞭他們如何運用所學知識解決問題。這種“融會貫通”的設計,讓我在輔導時也覺得思路清晰,能夠更好地引導孩子。

評分

我必須誇贊一下這套練習冊的實用性!它真的做到瞭“學以緻用”。口算部分不僅鍛煉速度,更強調準確性,讓孩子能夠熟練掌握基本的運算;應用題部分則將數學知識與生活實際緊密結閤,讓孩子明白數學的價值和意義。我注意到,練習冊中很多應用題的情境設置都非常貼近孩子的生活,比如和零花錢、玩具、零食有關的題目,這讓孩子在解題時感到親切和有趣,更容易投入。孩子做完之後,我通常會和他一起迴顧錯題,並且講解解題思路,這個過程不僅鞏固瞭知識,也加深瞭他對數學的理解。而且,這套練習冊的題目難度適中,既能讓孩子有成就感,又能適當地挑戰他們的思維,是一種非常好的平衡。我發現,通過這段時間的練習,孩子在學校的課堂上,迴答數學問題時也更加自信瞭。

評分

我最看重的是這套練習冊在應用題方麵的設計。一年級下冊的應用題,雖然不復雜,但對孩子來說卻是理解數學概念、運用數學知識解決實際問題的第一步。這套練習冊在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是簡單地羅列應用題,而是通過多種多樣的題型,引導孩子一步步地讀懂題目,分析題目中的數量關係,再選擇閤適的運算方法。我看到裏麵有很多圖文結閤的題目,這對於一年級的孩子來說非常直觀,能幫助他們更好地理解題意。還有一些題目,設計得非常生活化,比如關於購物、時間、測量等方麵,讓孩子覺得數學就在身邊,很有趣。每次孩子做完應用題,我都會和他一起講解,在這個過程中,我發現他分析問題的能力確實在提高,不再是看到數字就亂套,而是能靜下心來思考。這種由淺入深、循序漸進的教學方式,真的能有效培養孩子的數學思維能力,而不是死記硬背。

評分

這本書真的太及時瞭!我傢孩子剛上一年級下冊,我一直在找一套能係統性地鞏固口算能力,又能幫助他理解應用題的練習冊。市麵上確實有很多選擇,但總覺得不夠全麵,要麼就是題型太單一,要麼就是難度跨度太大。這套“北師大版小學一年級下冊數學書配套口算題卡應用題專項”就正好解決瞭我的痛點。它的設計很貼心,首先是口算題部分,每天都有固定的頁數,題量適中,不會讓孩子感到壓力過大,但又能保證足夠的練習頻率。我注意到題目的設計也是循序漸進的,從最基礎的加減法,到稍有難度的進位退位,都覆蓋得很到位。而且,題目清晰明瞭,排版也很舒服,不會讓孩子在看題上浪費過多精力。更重要的是,它緊密結閤瞭北師大版的教材,這意味著我在傢輔導時,可以更準確地把握教學進度和重點,和學校的學習內容無縫銜接,這一點對我來說非常重要,也讓我的輔導工作事半功倍。

評分

太實用瞭

評分

商品很好,推薦購買。

評分

還行,書本質量沒什麼問題。

評分

買瞭備用的,強化訓練。

評分

非常好、寶貝很喜歡

評分

題齣的不夠全麵,不是很滿意。

評分

還可以,做到40多頁瞭 沒有印刷錯誤

評分

不錯,很實用。

評分

可以,不錯

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