SolidWorks 2010三维设计及制图(配光盘)(精益工程视频讲堂(CAD/CAM/CAE))

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腾龙科技 著
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  • SolidWorks
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  • 精益工程
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302246114
版次:1
商品编码:10541139
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 精益工程视频讲堂
开本:16开
出版时间:2011-02-01
用纸:胶版纸
页数:292
字数:436000
正文语种:中文
附件:光盘
附件数量:1

具体描述

内容简介

  《SolidWorks 2010三维设计及制图(配光盘)(精益工程视频讲堂(CAD/CAM/CAE))》基于solidworks 2010中文版写作,在12讲的篇幅中依次介绍了solidworks的草图绘制、零件的基础及复杂特征的建模、曲面、钣金、装配体及工程图,最后以装配体为例介绍从零件生成到装配并生成工程图的基本过程。本书除第1讲和第12讲外,各讲都以“实例·模仿→功能讲解→实例·操作→实例·练习”为表述方式,通过适量的典型实例操作和重点知识相结合的方法,对solidworks软件相关功能进行讲解。在讲解中力求紧扣操作,语言简洁,避免冗长的解释说明,使读者能够快速了解solidworks的使用方法和操?步骤。另一方面,在零件建模的过程中,重点介绍solidworks建模的方法和特点,使读者在练习的过程中不仅能够掌握solidworks 2010的基本应用,而且能够提高建模能力与建模效率。本书力求语言简洁、功能使用全面和层次递进,全书配有全程操作动画,包括详细的功能操作讲解和实例操作过程讲解,读者可以通过观看动画来学习。
  本书可作为solidworks初学者入门和提高的学习宝典,或者作为各大中专院校教育、培训机构的专业三维建模教材,也可作为从事产品设计、工程制图及cad/cam/cae等领域专业人员的实用参考书。

目录

第1讲 solidworks基本操作
1.1 solidworks软件的特点及功能简介
1.2 solidworks 2010版本简介
1.3 solidworks建模基础
1.3.1 基于特征
1.3.2 基于约束
1.3.3 基于尺寸驱动
1.3.4 基于单一数据库
1.4 solidworks启动
1.5 solidworks工作界面
1.6 solidworks说明
1.6.1 基体
1.6.2 构造几何线
1.6.3 鼠标、键盘的操作
1.7 设置
1.7.1 常用工具栏
1.7.2 管?器
1.7.3 绘图环境设置
1.8 使用帮助
第2讲 草图绘制
2.1 实例?模仿──齿轮架
2.2 草图绘制环境
2.3 草图工具栏
2.3.1 草图绘制流程
2.3.2 草图设置
2.4 基本草图绘制
2.4.1 绘制直线
2.4.2 绘制中心线
2.4.3 绘制圆
2.4.4 绘制圆弧
2.4.5 绘制四边形
2.4.6 插入样条曲线
2.4.7 套合样条曲线
2.4.8 插入文字
2.5 草图编辑
2.5.1 基本编辑操作
2.5.2 剪裁
2.5.3 草图延伸
2.5.4 绘制圆角
2.5.5 绘制倒角
2.5.6 镜像实体
2.5.7 移动、复制、旋转、缩放、伸展实体
2.5.8 等距实体
2.5.9 转换实体引用
2.5.10 交叉曲线
2.5.11 修复草图
2.5.12 阵列实体
2.5.13 块
2.6 几何关系与尺寸约束
2.6.1 几何约束
2.6.2 添加几何关系
2.6.3 标注尺寸
2.6.4 标注设置
2.6.5 约束状态
2.7 实例?操作──操作草图
2.8 实例?练习──旋转件
第3讲 基本特征建模
3.1 实例?模仿──轴座
3.2 零件建模环境
3.2.1 零件建模工具栏
3.2.2 零件建模的几个基本概念
3.2.3 视图显示
3.2.4 建模方法
3.2.5 零件建模过程
3.3 拉伸凸台/基体
3.4 拉伸切除
3.5 旋转拉伸
3.6 旋转切除
3.7 圆角
3.7.1 等半径圆角
3.7.2 变半径圆角
3.7.3 面圆角
3.8 倒角
3.9 孔
3.9.1 简单直孔
3.9.2 异型孔
3.10 实例?操作──套筒
3.11 实例?练习──方向盘
第4讲 复杂特征建模
4.1 实例?模仿──方向盘
4.2 参考几何体
4.2.1 建立基准面
4.2.2 活动剖切面
4.2.3 基准轴
4.2.4 点
4.2.5 坐标系
4.3 扫描
4.3.1 简单扫描
4.3.2 扫描切除
4.3.3 含引导线的?描
4.4 放样
4.4.1 简单放样
4.4.2 引导线放样
4.4.3 中心线放样
4.4.4 空间轮廓放样
4.5 实例?操作──茶壶
4.6 实例?练习──灯炮
第5讲 零件建模细节特征
5.1 实例?模仿──上箱体
5.2 筋
5.3 抽壳
5.4 拔模
5.4.1 中性面拔模
5.4.2 分型线拔模
5.4.3 阶梯拔模
5.4.4 draftxpert拔模
5.5 包覆
5.6 圆顶
5.7 阵列
5.7.1 线性阵列
5.7.2 圆周阵列
5.7.3 曲线驱动的阵列
5.7.4 草图驱动的阵列
5.8 实例?操作──减速箱下箱体
5.9 实例?练习──轴承座
第6讲 曲面造型
6.1 实例?模仿──勺子
6.2 曲面工具栏
6.3 曲线
6.3.1 投影曲线
6.3.2 分割线
6.3.3 通过xyz点的曲线
6.3.4 组合曲线
6.3.5 螺旋线/涡状线
6.4 曲面生成
6.4.1 拉伸曲面
6.4.2 旋转?面
6.4.3 扫描曲面
6.4.4 放样曲面
6.4.5 填充曲面
6.4.6 平面区域
6.5 曲面编辑
6.5.1 等距曲面
6.5.2 延伸曲面
6.5.3 剪裁曲面
6.5.4 缝合曲面
6.5.5 删除面
6.6 实例?操作──鼠标
6.7 实例?练习──水龙头
第7讲 钣金设计
7.1 实例?模仿──钣金一
7.2 钣金设计环境
7.2.1 钣金工具栏介绍
7.2.2 钣金绘制流程
7.2.3 钣金中的参数说明
7.3 基体法兰
7.4 放样的折弯
7.5 斜接法兰
7.6 边线法兰
7.7 褶边
7.8 绘制的折弯
7.9 闭合角
7.10 转折
7.11 展开、折叠
7.12 成形工具
7.13 实例?操作──钣金二
7.14 实例?练习──钣金三
第8讲 基础装配
8.1 实例?模仿──块
8.2 装配体环境
8.2.1 进入装配体环境
8.2.2 装配体工具栏
8.2.3 装配方法
8.2.4 装配体设置
8.2.5 装配体设计步骤
8.3 插入零件
8.3.1 插入第一个零部件
8.3.2 插入零部件
8.4 配合
8.4.1 配合约束介绍
8.4.2 标准配合
8.4.3 高级配合及机械配合
8.4.4 智能配合
8.5 编辑零部件
8.6 零件复制、删除、镜像、阵列
8.6.1 零件复制
8.6.2 零件删除
8.6.3 零件镜像
8.6.4 零件阵列
8.7 零件调整
8.7.1 移动、旋转零件
?8.7.2 替换零部件
8.8 智能扣件
8.8.1 toolbox定制
8.8.2 使用智能扣件
8.9 实例?操作──夹具
8.10 实例?练习──万向节
第9讲 高级装配
9.1 实例?模仿──仪表板
9.2 自上而下的设计方法
9.2.1 关联设计
9.2.2 布局草图驱动的装配体
9.3 干涉与碰撞检查
9.3.1 干涉检查
9.3.2 碰撞检查
9.4 爆炸视图
9.4.1 生成爆炸视图
9.4.2 爆炸直线草图
9.5 子装配体
9.5.1 生成子装配体
9.5.2 解散子装配体
9.6 装配体信息
9.6.1 零部件状态及设定
9.6.2 大型装配体模式
9.6.3 装配体统计
9.7 动画
9.7.1 旋转动画
9.7.2 马达
9.8 实例?操作──内燃机
9.9 实例?练习──泵
第10讲 工程图视图
10.1 实例?模仿──轴
10.2 工程图绘制环境
10.2.1 进入工程图
10.2.2 工具栏
10.2.3 工程图设置
10.2.4 工程图设计步骤
10.3 标准三视图
10.3.1 生成标准三视图
10.3.2 修改图纸格式及比例
10.3.3 修改视图属性
10.3.4 调整视图位置
10.3.5 图层设置
10.3.6 视图锁焦
10.3.7 模型视图
10.3.8 添加图纸
10.4 派生视图
10.4.1 投影视图
10.4.2 辅助视图
10.4.3 剖面视图
10.4.4 断开的剖视图
10.4.5 局部视图
10.4.6 剪裁视图
10.4.7 断裂视图
10.5 实例?操作──轴承座
10.6 实例?练习──支架
第11讲 工程详图
11.1 实例?模仿──套筒
11.2 工程图模板
11.2.1 设定绘图标准
11.2.2 编辑图纸格式
11.3 注解工具栏
11.4 模型项目
11.5 标注尺寸
11.5.1 尺寸标注
11.5.2 编辑尺寸
11.5.3 尺寸公差
11.5.4 尺寸链
11.5.5 自动尺寸标注
11.5.6 尺寸驱动模型
11.6 注解
11.6.1 注释
11.6.2 表面粗糙度
11.6.3 孔标注
11.6.4 装饰螺纹线
11.6.5 基准特征
11.6.6 形位公差
11.6.7 块
11.6.8 中心符号线
11.6.9 中心线
11.6.10 焊接
11.6.11 端点处理
11.6.12 毛虫
11.6.13 基准目标
11.6.14 区域剖面线填充
11.6.15 零件序号
11.6.16 自动零件序号
11.6.17 材料明细表
11.7 实例?操作──轴
11.8 实例?练习──轴承座
第12讲 综合实例
12.1 零件建模
12.1.1 阀套
12.1.2 阀芯
12.1.3 阀体
12.1.4 端盖
12.1.5 电磁铁
12.2 装配体
12.3 工程图
12.3.1 阀体工程图
12.3.2 装配体工程图

前言/序言


现代工程设计与制造前沿技术概览 本书聚焦于数字时代工程实践的核心领域,深入探讨了从概念设计、仿真分析到高效制造的完整链条,旨在为读者构建一个系统化、前瞻性的工程技术知识体系。 --- 第一部分:数字化设计与建模的深度探索 本部分着眼于如何利用先进的软件工具和设计理念,将工程构想转化为精确、可制造的三维模型。 1. 几何建模与拓扑优化基础 本书首先回顾了参数化和直接建模技术的演进及其在复杂曲面设计中的应用。重点剖析了基于特征(Feature-Based)的建模方法,强调了设计意图(Design Intent)在模型构建中的核心地位。内容涵盖了高级曲面处理技术,如NURBS曲面、扫掠、蒙皮、边界混合等,以应对航空航天、汽车工业中对自由曲面精度的高要求。 此外,引入了拓扑优化(Topology Optimization)的概念。这不仅是传统设计流程的补充,更是实现轻量化和高性能结构设计的关键。详细阐述了有限元分析(FEA)在驱动拓扑优化过程中的作用,以及如何根据载荷、约束和材料属性,自动生成最优化的结构布局。本书将讲解如何将优化后的结果高效地导入到后续的CAD/CAE流程中,确保设计的可制造性。 2. 数字化装配与干涉管理 现代工程产品往往由成百上千个零部件构成。本章深入研究了大型装配体管理策略。这包括自顶向下设计(Top-Down Design)与自底向上设计(Bottom-Up Design)的适用场景对比、轻量化装配体(Lightweight Assemblies)的构建技巧,以及如何利用替代项(Substitutes)和简化表示(Simplified Representations)来提高复杂装配体的运算速度和可视化效率。 对于动态系统的模拟,本书详细介绍了运动仿真(Motion Study)的原理与应用。内容覆盖了机械结构件的运动学和动力学分析,包括配合(Mates)的精确定义、接触力的计算、以及如何利用仿真结果来验证运动范围和避免干涉。同时,讲解了如何将仿真结果反馈给设计部门,进行快速迭代优化。 --- 第二部分:工程仿真与性能验证(CAE)的前沿应用 本部分侧重于如何利用计算机辅助工程(CAE)技术,在产品投产前精确预测其在真实环境中的行为,从而大幅缩短开发周期并降低物理原型测试的成本。 3. 结构力学与有限元分析(FEA)精要 本书深入探讨了线性静态分析的基础理论,包括单元类型选择(梁、壳、实体单元)、网格质量对结果准确性的影响,以及边界条件的正确施加。重点突破了非线性分析的难点,如大变形、材料非线性(塑性、超弹性)和接触非线性。 在模态分析与振动研究方面,系统阐述了如何计算结构固有频率和振型,并结合谐响应分析,评估产品在周期性载荷下的疲劳风险。对于更复杂的瞬态问题,本书提供了显式动力学(如冲击、爆炸)分析的入门指南,强调了时间步长控制和初始条件设定的重要性。 4. 流体动力学(CFD)与热分析集成 流体动力学是分析空气动力学、水力学以及热交换效率的关键。本章从雷诺平均纳维-斯托克斯(RANS)方程出发,讲解了湍流模型(如 $k-epsilon$ 和 $k-omega$ SST)的选择与应用。内容详细覆盖了外部流动(如绕流阻力计算)和内部流动(如管道系统压力损失)。 热分析部分则将传导、对流和辐射的物理机制相结合。重点讲解了流固耦合(FSI)技术,即如何分析流体流动对固体结构产生的热应力或机械载荷,这在电子设备散热和发动机设计中至关重要。 --- 第三部分:面向制造(DFM)与先进制造技术 优秀的设计必须是可制造的。本部分桥接了设计与制造的鸿沟,介绍了如何将数字模型无缝转化为物理实体。 5. 增材制造(3D打印)的设计规范 本书将增材制造视为颠覆性的制造技术,专门辟章讨论了设计可制造性(Design for Additive Manufacturing, DfAM)的原则。内容包括:理解不同增材工艺(如SLM, FDM, SLA)的限制,如最小壁厚、悬空角限制、支撑结构的设计与移除策略。重点分析了残余应力控制和各向异性对最终零件性能的影响,并介绍了如何通过微观结构设计来补偿各向异性的问题。 6. 传统数控加工与工艺规划 尽管增材制造兴起,减材制造(CNC加工)仍是高精度、高强度零件的主流方法。本部分详细解析了三轴及五轴数控编程的基本逻辑,强调了刀具路径的优化,以减少切削力、提高表面光洁度和延长刀具寿命。内容包括:粗加工、半精加工和精加工策略的制定,以及如何利用装夹(Fixturing)技术来保证加工精度。 7. 工业互联与数据驱动的工程实践 展望未来,本书引入了产品生命周期管理(PLM)系统的概念,强调了设计数据、仿真数据和制造数据的集中管理和追溯性。讨论了数字孪生(Digital Twin)的构建思路,即如何将实时传感器数据反馈到虚拟模型中,实现对物理资产的预测性维护和远程优化。这要求工程师不仅精通软件操作,更要理解数据流与信息架构。 --- 总结与展望 本书力求提供一个跨越传统CAD/CAE/CAM界限的综合视角。它不仅仅是软件操作手册的堆砌,更是对现代工程思维模式和问题解决方法的深刻阐述。通过对这些前沿技术的系统学习,读者将能够适应未来工程领域对多学科交叉人才的迫切需求。

用户评价

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读完这本书的一部分内容,我最大的感受是它在“制图规范”上的严谨性。在很多软件教程中,制图模块往往只是一个草草收尾的附属品,重点全放在了三维建模的酷炫上。然而,这部作品显然将工程图纸视为产品交付的最终载体,给予了它应有的重视。它对国家标准(GB)图层设置、标注样式的统一化处理,以及如何利用软件功能自动生成明细表(BOM)的流程,都做了非常细致的讲解。我注意到书中多次强调了“图纸的可读性”和“信息传递的准确性”,这对于跨部门协作至关重要。它不像有些教材那样只是简单地演示“如何生成一张图”,而是深入到“如何让接收图纸的制造部门或装配工人一眼就能无误地理解设计意图”这一层次,这种注重实践交付成果的视角,让我对后续将模型转化为可制造图纸的过程充满了信心。

评分

抛开技术细节不谈,从书籍的整体编写风格来看,它呈现出一种非常务实且带有教育者情怀的基调。这本书的排版和案例选择,明显倾向于机械制造领域常见的结构件和运动机构,而不是那些过于抽象或图形化的艺术设计。每一个案例似乎都是从解决一个实际的工程问题出发,然后反推需要用到哪些SolidWorks的功能。这种“问题导向”的学习路径,极大地提升了我学习的积极性,因为我能清晰地看到今天学到的技能如何在明天的工作中派上用场。光盘中的配套资源,特别是所谓的“精益工程视频讲堂”片段,虽然内容本身我尚未完全消化,但这种多媒体辅助的教学模式,对于理解那些需要动态演示的复杂操作(如运动仿真或曲面放样)是极大的补充。总而言之,这本书的作者不仅仅是一个软件高手,更是一位懂得如何将复杂工程知识系统化、工程化传授给后来者的优秀教师。

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我对这本书的评价,更多是基于它在“精益工程”理念融入方面的尝试。坦白说,很多同类书籍,教的都是如何使用软件的“功能”,但很少有人会深入探讨如何用这些功能去实现“高效”和“少浪费”。这本书的特别之处就在于,它似乎在每一个关键的建模步骤中,都巧妙地植入了精益思想的影子。比如在讲解如何进行模型修改和版本控制时,它强调了参数驱动的优势如何减少返工的次数,这在传统的二维绘图中是难以想象的效率提升。我特别留意了其中关于设计公差和配合的章节,它不仅仅是教你如何标注尺寸,而是侧重于如何通过合理的模型构建来预见潜在的干涉问题,从而在设计初期就将问题解决掉,这正是精益生产中“一次做对”的核心要求。虽然书名叫“SolidWorks 2010”,技术细节可能略显陈旧,但其传达的设计哲学——如何用最少的设计迭代次数达到最佳的产品实现效果——这种价值是跨越软件版本的,对我而言,这比最新的菜单按钮更具指导意义。

评分

这本《SolidWorks 2010三维设计及制图》的书籍,从我一个初次接触三维建模的新手角度来看,确实是本值得花时间钻研的工具书。首先,它在基础概念的讲解上处理得相当到位。我之前对CAD软件总是感到畏手畏脚,总觉得那些复杂的几何关系和参数设置难以捉摸,但这本书似乎深谙初学者的痛点。它不是那种干巴巴地堆砌命令的说明手册,而是用一种循序渐进的方式,把零件设计、装配体构建的逻辑脉络清晰地展示出来。特别是对于草图绘制和特征生成的讲解,作者似乎非常注重“为什么”要这么做,而不是仅仅告诉读者“怎么”操作。例如,书中对基准面选择的细致考量,以及如何利用构造几何来驱动设计意图,这些内容让我深刻理解了参数化设计的精髓,不再是机械地输入数值,而是真正学会用设计的思维去构建模型。对于工程图的绘制部分,虽然我还没有深入到高级的剖视图和爆炸图环节,但就其对标准件和视图投影的规范化描述来看,无疑为后续的学习打下了坚实的行业规范基础。这本书的结构安排,更像是为工程实践量身定制的入门指南,而不是纯粹的软件功能手册。

评分

作为一名有一定使用经验的工程师,我发现这本书的价值在于其对复杂装配体管理的深刻见解。很多入门书籍往往止步于单个零件的建模,但在实际工作中,管理成百上千个零件的装配体才是真正的挑战。这本书在处理“自顶向下”和“自底向上”设计方法的对比时,提供了非常实用的场景分析。它没有偏袒任何一种方法,而是具体说明了在不同项目需求下,哪种建模策略能最大限度地减少设计变更带来的连锁反应。尤其让我印象深刻的是它对“零件参考”和“外部参照”的管理策略的讨论。在2010年的软件环境下,如何避免“悬空引用”和“无效链接”是维护大型装配体稳定性的关键。这本书详尽地剖析了这些潜在的陷阱,并提供了实用的规避方案,这绝不是初学者能从简单的教程中学到的经验之谈,更像是资深项目工程师的实战总结。

评分

太啰嗦,没有多大用,实用性不强,还没有安装软件

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内容很基础,有教学视频。

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1.6.1 基p体

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纸质不错,内容一般,说的比较乱

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这是新书? 为什么这么坑?

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5.4.4 draftxpert拔模

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首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响,心得体会《教师读书心得》。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

评分

[SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。

评分

希望你能越做越好,成长有你有我大家一起来,很好的宝贝。

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