职业教育课程改革系列教材：Avid Media Composer案例教程（附光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曾祥民，谢宝善 著

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121127595

版次：1

商品编码：10557181

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-02-01

用纸：胶版纸

页数：215

字数：358400

正文语种：中文

附件：光盘

附件数量：1

编辑推荐

《Avid Media Composer案例教程》为适应职业教育课程改革的要求，我们组织编写了这套教材。本套教材的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握课程的内容，利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。

内容简介

《Avid Media Composer案例教程》用案例的方式介绍Avid Media Composer基本技能操作，涉及采集、剪辑、特效制作、颜色调整、字幕制作、成品输出等影视制作的几大环节，包括关键帧动画、键控特技、3D特技、颜色调整、二次校色、Paint Effect特效、Title Tool工具、Avid Marquee工具、工程文件管理、媒体文件管理等核心技能操作。读者对象：《Avid Media Composer案例教程》可作为应用型本科、高职、中职院校影视后期制作相关专业学生的课程教材，也可供想从事影视制作的人员自学使用，还可作为Avid Media Composer软件的培训教材。

目录

第1章 基础知识 1
1.1 数字视频格式介绍 1
1.2 Avid Media Composer概述 4
1.3 影视后期制作流程 6

第2章 基本技能 7
2.1 视频的采集与输出 7
2.2 对话剪辑 19

第3章 特效制作 29
3.1 电子相册的制作 29
3.2 给画面加遮幅 34
3.3 用图片制作运动镜头 42
3.4 绿屏抠像的制作 49
3.5 素材的变速 53
3.6 马赛克效果的制作 66
3.7 动态电影胶片的制作 71
3.8 笔刷绘制手写字 79
3.9 用3D PIP制作转场 87
3.10 分阶段校色的应用 95
3.11 稳定画面 103
3.12 去除画面中的Logo 109
3.13 给画面局部区域着色 116
3.14 “欢乐谷”效果的制作 121

第4章 字幕制作 132
4.1 字幕的批量生成 132
4.2 用视频填充文字 138
4.3 滚动字幕的制作 142
4.4 打字效果的制作 150
4.5 三维立体字的制作 157
4.6 给字幕添加材质 164
4.7 沿路径运动的字幕 173
4.8 在Marquee中给图片加光效 181

第5章 文件管理 187
5.1 移动素材和工程 188
5.2 视音频格式的转换 198
5.3 工程的备份及恢复 201
5.4 使用其他工程的Bin和素材 210

精彩书摘

1.1 数字视频格式介绍
随着社会的发展，数字技术已经渗透到现代生活的每个角落，它影响着我们的生活，改变着我们的行为方式、思维方式、价值观念和审美情趣。数字技术在影视制作中的应用，使影视制作从线性编辑过渡到了非线性编辑，改变了影视制作的流程和运营模式，提高了影视制作的效率和质量，促进了影视制作的繁荣和发展。
非线性编辑的非线性主要体现在编辑方式的非线性和随机存取素材上，而这两方面都一以视频的数字化为基础，可以说，数字视频促进了非线性编辑的蓬勃发展。非线性编辑的每个环节都和数字视频息息相关，掌握基本的数字视频格式和规范，是对影视后期制作人员的基本要求。
1.1.1 我国采用的电视制式
电视的制式共有三种，即PAL制、NTSC制和SECAM制。我国采用PAL（PhaseAlterationLine，逐行倒相）制标准。PAL制帧频是25，即每秒播放25个连续画面，隔行扫.描，奇场在前，、偶场在后，场频为每秒50场，画面比例4：3，画面尺寸720x576，电视扫描线为625线，24比特的色彩位深。
1.1.2 电视的扫描方式
电视的扫描方式有“逐行扫描”和“隔行扫描”两种。隔行扫描就是每一帧被分割为两场，每一场包含了一帧中所有的奇数扫描行或者偶数扫描行，通常是先扫描奇数行得到第一场，然后扫描偶数行得到第二场。由于视觉暂留效应，人眼将会看到平滑的运动而不是闪动的半帧图像。但是这时会有几乎不会被注意到的闪烁出现，使得人眼容易疲劳。当屏幕的内容是横条纹时，这种闪烁容易被注意到。

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AVID的书不多，买来随便看看吧！

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上网订购书籍很方便，给单位买的杂志闻名于全国文化界、文学界、教育界，无数读者说，我们是看着《名作欣赏》长大的，许多业已功成名就的学者更是说，我的第一篇文章就是在《名作欣赏》上发表的。这些文章如一泓泓清泉沁入我们的心田，成为广大读者的良师益友，也为许多作者的成长、成才提供了广阔的平台。　　创刊三十余年来，《名作欣赏》获得过无数荣誉，是全国唯一以鉴赏古今中外文学名著为内容的大型期刊，曾蝉联首届、第二届、第三届政府最高奖——国家期刊奖，连续两届被评为全国百种重点社科期刊。　　丛书荟萃《名作欣赏》杂志三十余年精选篇章，将四百余篇名家所写的赏析中外文学名著的经典文章，以古今中外为经，以文学体裁为纬，分门别类编辑成书，共十二分册。　　所辑篇目，从两万余篇文章中精选而出，名家行文，观点鲜明，功底深厚，语言生动，不拘一格，有很强的阅读性和欣赏性，值得珍藏。　　《名作欣赏》杂志——名家名作，滋养海内外无数读者，影响几代青少年　　《精华读本》——浓缩《名作欣赏》杂志三十余年精华，推陈出新　　《精华读本》——中国第一套名家赏析名作丛书　　作者阵容大师云集，群星璀璨，以别样视角引领读者进入古今中外文学殿堂　　《精华读本：明清文学名作欣赏》以鉴赏中外优秀文学作品、培养文学和艺术欣赏趣味、提升人文素养为宗旨，以发表名家赏析名著的经典之作为特色。　　从诗人忧愤的深广说，这首诗的意境是沉郁的。从诗人的指斥多方说，这首诗的视角是旷邈的。从诗人对名流们的共同症结一击即中说，这首诗的心灵感应是敏锐的。　　艺术风格的郁勃，对《咏史》说来，不是微云出岫、清风远引，而是饱和着浓挚悱恻的哀国忧民的感情，是“天风浪浪”（司空图：《诗品·豪放》），是刘勰所说的“蔚彼风力”（《文心雕龙·风骨》），也大体近似西方的“崇高”之美，即康德所说的“无限”广大和无限的“威力”。　　浪浪天风，一般说来是阳刚之美，从境界说来是纵横姿放，从笔力说来是雄健劲拔，从感情波澜说来是变化从心、无所不有，但落实到具体作家、作品的风格之中，毕竟各有不同。就说同是龚自珍的诗歌吧，他的构思随着大干世界所引起的神明变化而表现为奇奇幻幻的天风浪浪之声，也是各有吹万不同的音簌的。他的《行路难》的情调，光怪陆离，有顿有挫，既像对知友玄谈，又像对苍天倾诉。《西郊落花歌》的“风”，却又吹得很猛，理想的翅膀飞得很高，浮想很痛快，东飘西荡，矫若游龙。如果说前一首诗是寓愤懑于滑稽突梯，以错落之笔取胜，那么，后一首诗却是用一种渲染着理想色彩的绝妙图景，传写出宇宙和历史一切庄严美丽的事物的结晶体。诚然，它们都反映了诗人的狂放不羁和嵌奇磊落的性格，然而毕竟各有所侧重：前诗主要是多角度的自我解剖，后者蕴含着社会美的一种自然美的意境的正面抒写，所以在笔力的道健和凝练上，都不同于《咏史》这一首七律。也由于体制不同，《咏史》诗不像《行路难》那样鱼龙曼衍、无法有法，它的法度谨严，恰恰是艺术境界中“兀傲”（黎庶昌评龚文语）性格中有端严的反映。在批判士气的同时，人们俨然看到这一位不同于流俗的诗人岿然屹立。也无愧于“金粉东南十五州”，无愧于田横义士。　　正因为他有铮铮骨力的文辞足供驱遣，所以他的旷邈风情才有可能获得相应的载体，如雷如霆，如长风出谷，汪洋恣肆中看到刚劲道炼之气。

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