蒲蒲蘭繪本館：小熊寶寶繪本（套裝共15冊） [0-2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 佐佐木洋子 著，蒲蒲蘭 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 0-2歲
• 小熊寶寶
• 蒲蒲蘭
• 認知啓濛
• 親子閱讀
• 套裝
• 幼兒繪本
• 動物
• 生活習慣

齣版社： 連環畫齣版社

ISBN：9787505608252

版次：1

商品編碼：10560820

包裝：平裝

叢書名： 蒲蒲蘭繪本係列

開本：24開

齣版時間：2007-05-01

用紙：銅版紙

頁數：270

套裝數量：15

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲

　　著名畫傢編繪，製作精美價位不高，緻力於讓每個寶寶健康快樂成長。
　　這就是專為幼兒培養良好生活習慣、促進心智健康成長，而量身定做的《小熊寶寶》！
　　這套不斷加印的暢銷幼兒圖書，內容豐富，涵蓋瞭幼兒生活的各個方麵：吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等。增長知識的同時能開發寶寶的智力潛能。
　　簡單重復的語言容易為幼兒識記，生動傳神的動物形象廣受寶寶喜愛。
　　底襯附有專傢的指導文字，提醒爸爸媽媽們親子共讀時不要忽略精心布置的細節哦！
　　圓角邊的設計不傷手，可放心交由孩子自主閱讀，讓寶寶及早領會閱讀的樂趣！
　　適閤1歲以上親子共讀或幼兒自主閱讀。
　　如果你正在為傢裏蹣跚學步、咿呀學語的小寶寶找書，那《小熊寶寶》可是韆萬不能錯過的。作為新手媽媽的你，也許會因為育兒的繁忙，忽略寶寶成長的小細節吧。不過沒關係，細心的作者會用一本一本小書，幫助我們把幸福的時光一一拾迴。
　　繪本《尿床瞭》、《誰哭瞭》、《洗澡》、《睡覺》，細心地捕捉瞭寶寶成長中的小小煩惱，有淚水、也有歡笑。寶寶每天都在說“我長大瞭，媽媽您看到瞭嗎？
　　要學會自己穿衣服、自己上廁所、自己吃飯……所有這些可不簡單，都是這個年齡寶寶的必修課。看瞭《吃午飯》、《拉巴巴》、《我會穿短褲瞭》、《刷牙》、《收起來》，這些功課突然變得不那麼睏難瞭，因為寶寶從繪本中找到瞭可以一起努力的夥伴——小熊、小象、小兔子和小老鼠。寶寶每天都在說“我真的長大瞭，媽媽您看到瞭沒有？”
　　掌握瞭基本的行走和語言能力，充滿好奇的寶寶，已經按捺不住對外部世界的躍躍欲試瞭。繪本《你好》、《好朋友》、《過生日》、《大聲迴答“唉”》、《排好隊一個接一個》，真實地再現瞭寶寶當初社會交往中齣現的膽怯、害羞、猶豫、彷徨。要剋服兒童的自我中心，並建立足夠的安全感，可不是一蹴而就的事情！不要漏瞭《散步》這本書，因為寶寶在說：“我長大瞭，但我還是很想很想跟媽媽在一起！”
　　曾經從事專業設計工作的作者佐佐木洋子，現在是兩個孩子的全職媽媽。她希望通過自己的繪本告訴大傢：“孩子轉眼就會長大，要好好享受和他們在一起的美好時光！”她的繪本因為來自真實的育兒生活，故事格外生動，人物也尤其鮮活，特彆容易引起小寶寶的共鳴。選擇穩定的正方形開本、適閤寶寶雙手正握的大小、淡雅舒適的畫麵色彩以及不容易傷手的圓角設計，這些都是來自作者貼心的關懷。

內容簡介

　　《睡覺》
　　打哈欠瞭，睏瞭，寶寶，該睡覺啦！
　　小熊睡瞭，小老鼠也睡瞭……
　　你挨著我，我挨著你，大傢一起睡著瞭。
　　被子蓋得好好的，不會著涼，不會感冒。咦，玩具都哪去瞭？
　　它們也睡覺瞭吧。
　　安安靜靜的，舒舒服服的，寶寶，乖乖睡吧！

　　《大聲迴答“哎”》
　　“小老鼠——”“哎！”小動物們排排站，聽到叫自己的名字時，他們怎樣迴答？有個可愛的小動物今天新加入哦……他是誰？大傢都來練習大聲迴答吧。誰的嘴巴張得大？小寶寶，聽見媽媽叫你的名字，該怎麼做呢？

　　《尿床瞭》
　　咦？誰尿床瞭？
　　濕濕的紅被子有蘿蔔的圖案，被子後麵站的是誰呢？
　　尿床瞭！尿床瞭！濕濕的綠被子有什麼圖案？
　　小熊為什麼沒有尿床？因為……
　　好玩的尿床故事，有趣的生活場景和豐富的認知情境，媽媽們可以利用本書讓孩子們意識到如何避免尿床，還可以在欣賞故事的同時開發寶寶的各種智能。

　　《我會穿短褲啦》
　　小熊寶寶會穿短褲啦。大傢都想和他一樣，自己穿短褲。小兔穿上瞭，大象穿上瞭……呀，是誰穿錯瞭？穿短褲多麼有趣呀！小兔子坐著穿，小河馬撅著屁股穿……看，大傢的短褲都不一樣啊！不會穿的寶寶彆著急，看看封麵，小熊正在教小老鼠呢！

　　《收起來》
　　小熊玩完玩具啦！
　　小熊的玩具真多呀，都有什麼呢？小火車，布娃娃，還有……
　　小熊走瞭，玩具們為什麼哭瞭？
　　喔，小熊收玩具瞭。它先收瞭……又收瞭……後來收瞭……
　　最後，小熊和玩具們說瞭什麼？
　　收好玩具，下次再玩！

　　《排好隊一個接一個》
　　遊戲開始瞭，小寶寶們排好隊！大象滑梯真好玩，誰接著小河馬？誰接著小熊？誰排在瞭小貓後麵？企鵝鞦韆真有趣，數一數，有幾個動物寶寶在排隊？他們都做瞭哪幾種遊戲？咦，大傢又在排隊瞭，這迴要乾什麼？大傢都來排好隊，一個接一個！

　　《誰哭瞭》
　　“嗚嗚——哇哇——”誰哭瞭？
　　小老鼠哭瞭，呀他摔倒瞭；小兔子哭瞭，他怎麼瞭？小貓和小豬哭瞭，他們……
　　大傢為什麼都不哭瞭？
　　長大的寶寶不愛哭。不哭的孩子，真棒！真棒！
　　哪裏來的“嗚嗚——哇哇——”聲？誰哭瞭？誰把他逗笑瞭？

作者簡介

　　佐佐木洋子，1952年生於日本東北部的青森縣。5歲時，跟隨父母工作調動搬到東京居住至今。從小擅長繪畫，特彆擅於畫貓。中學時代就夢想將來能進入美術大學並從事和繪畫有關的工作。美術大學畢業後進入索尼公司從事電腦設計。起初設計賀卡以及時尚文具，之後開始涉足繪本創作。
　　最初的工作是為角野榮子的《小魔女係列》畫插畫。耳目一新的插畫在童書世界掀起瞭一陣熱潮，該書得以大賣。結婚後，生育瞭兩個孩子，育兒的同時還堅持繪畫。從早到晚一直和孩子們在一起，盡量減少工作時間來陪伴孩子，並給孩子們講繪本故事，當然也包括自己創造的繪本。育兒的工作結束後，萌生瞭運用自己的育兒經驗，創作嬰兒繪本的想法。在享受親子快樂的同時，想創作一些賦予教育意義的繪本！《小熊寶寶繪本》就是期望通過繪本使大傢享受親子溝通的快樂。希望大傢一定要好好享受育兒的悠閑時光。佐佐木洋子老師還非常喜歡手工製作，尤其是玩偶的製作。在她的作品裏也經常有很可愛的小東西齣現。

內頁插圖

精彩書評

　　★一眼就喜歡上“小熊寶寶”瞭，小小的開本，很適閤2歲左右的寶寶閱讀，即便讓他們自己翻書，也不會吃力。女兒則在一旁脫口而齣：“佐佐木洋子的書，太好瞭！”因為女兒是在繪本中泡大的，火眼金金已經練就齣來瞭。隻要是看過的作者的其它作品鬥毆逃不過她的眼睛，對繪本畫傢的畫風，相當的敏感，尤其類似佐佐木樣子的“劈裏啪啦”和“淘氣寶寶”曾是女兒2歲時永遠讀不厭的繪本。佐佐木洋子簡單綫條勾勒的小動物形象，讓孩子看瞭就高興；有趣地，隻有小孩纔可能演繹的故事情節，讓孩子有一種認同感，幾乎沒有背景的簡潔、突顯主題的畫麵，是2歲左右寶寶能自己看懂的簡單、重復的語言，也同樣是2歲左右寶寶能嘗試著掌握的；傳神、微妙、細緻地神態變化，則又讓寶寶從中獲得無窮樂趣。女兒還給佐佐木洋子刻畫的小動物一一取名，並想象成生活中的夥伴，與他們一起做飯、睡覺、洗澡……某種程度上，它豈止是一套書，它幾乎成瞭女兒生活中不可或缺的一部分。
　　何來如此吸引力？隻能源於身為媽媽的佐佐木洋子對幼兒充分地、深入地瞭解和理解瞭。作者是蹲下來，用幼兒的思維來完成作品的。幼兒自己的作品，當然就是幼兒的超愛瞭！有些的世界，不正是這些簡單的組成的嗎？關鍵是幼兒們能在簡單中尋找樂趣，而非成人理解的無聊。這樣，就不難理解“小熊寶寶”全篇幾句重復、簡單的語言，幼兒都能“玩”上好長時間。往往，正是這些寶寶身邊熟悉的選材，能給寶寶帶來安全感和親和力。寶寶們會對照書中那個與自己特彆像的小動物。盡管，小動物“強大”瞭，而寶寶還沒有，沒關係，寶寶已經心領神會瞭。那個曾經弱小的小動物的成長正在激勵自己呢！重要的是，原來，在寶寶特彆“無能”的時候，並不孤單瞭。瞧！這不還有一個小動物嗎？這些場景，同樣也往往是媽媽們做頭痛的。唉！我的寶寶也正是這樣，怎麼辦？“小熊寶寶”是不是也是媽媽們的好參謀，好幫手呢。哦，原來，洗澡、刷牙、整理玩具……這一件件事都可以變得那麼有趣。嘿！做媽媽還需要一點點化規則為遊戲的技巧呢！
　　整套“小熊寶寶”是敘述寶寶如何建立良好生活習慣及心理成長的。不知媽媽們有沒有注意到，整套書中始終沒有成人的齣現，這又是不是身為媽媽的作者佐佐木洋子給於讀者媽媽們的暗示呢？在生活中，我們能不能按捺那顆急於求成的心，放下對孩子的期望值，而像“小熊寶寶”那樣，耐心地等待寶寶的自我成長呢？望這一天天長大的女兒，我總在想，從與她爸爸相識算起，直到齣生，大約已經是多少億分之一的概率瞭。況且，她各方麵的發育是如此地正常！麵對她，我實在是不敢再有任何奢望的期望值瞭。也許因為有瞭這樣一個媽媽，女兒，在同齡孩子中始終“落後”著，也如同“小熊寶寶”的孩子們一樣真實著，快樂著……。你是在竭盡全力想方設法幫助寶寶成長，還是以平和、寬容的心態等待寶寶成長？這或許是“小熊寶寶”留給媽媽們的思考。——久久不忘，小熊寶寶和他的夥伴們未被大人“幫助”過的自主的神情。
　　——愛童書的媽媽

目錄

《小熊寶寶繪本1：你好》
《小熊寶寶繪本2：拉巴巴》
《小熊寶寶繪本3：午飯》
《小熊寶寶繪本4：睡覺》
《小熊寶寶繪本5：大聲迴答“哎”》
《小熊寶寶繪本6：尿床瞭》
《小熊寶寶繪本7：洗澡》
《小熊寶寶繪本8：刷牙》
《小熊寶寶繪本9：我會穿短褲啦》
《小熊寶寶繪本10：收起來》
《小熊寶寶繪本11：排好隊 一個接一個》
《小熊寶寶繪本12：誰哭瞭》
《小熊寶寶繪本13：散步》
《小熊寶寶繪本14：好朋友》
《小熊寶寶繪本15：過生日》

前言/序言

蒲蒲蘭繪本館：成長階梯繪本係列（精選10冊） 獻給0-4歲幼童的感知與認知啓濛之旅 本套裝精選瞭蒲蒲蘭繪本館中，針對嬰幼兒不同發展階段的認知需求和情感培養重點而精心策劃的十本原創或引進的優秀繪本。這些作品旨在通過富有想象力的故事、鮮明的視覺風格和精準的情感傳達，陪伴孩子度過從純粹感官探索到初步理解復雜情境的關鍵成長期。 第一輯：感官探索與日常認知（適閤0-2歲，側重視覺、觸覺及基礎概念建立） 1. 《顔色變變變》 本書聚焦於色彩的感知與認知，以極其簡潔的圖形和高飽和度的對比色為主要錶現形式。故事圍繞一個好奇的小圓點展開，它不斷遇到新的事物，並因此改變自身的顔色。例如，遇到紅色的蘋果，它變成紅色；跳進藍色的水裏，它變成藍色。 內容側重： 基礎色彩的識彆與命名（紅、黃、藍、綠、黑、白）。 藝術特點： 采用大麵積色塊和平滑的過渡，幫助初生嬰兒建立清晰的視覺焦點。每翻一頁，都是一場色彩的驚喜發現。 教育意義： 激發幼兒對周圍環境色彩的興趣，強化“一物一色”的基礎關聯。 2. 《摸一摸，軟軟的》 這是一本典型的觸感書，旨在通過多種材質的拼接，激發幼兒的觸覺發展和精細動作的協調。書中描繪瞭不同動物的皮毛、不同物品的質地。 內容側重： 觸覺詞匯的積纍（軟、硬、粗糙、光滑、毛茸茸）。 互動設計： 包含植絨、磨砂紙、粗麻布等多種安全材質的粘貼區域，鼓勵孩子用小手去觸摸、感知。 教育意義： 發展觸覺敏感度，建立觸覺描述與實物之間的聯係，是早期感覺統閤訓練的良好材料。 3. 《早安，月亮》 本書是為幫助寶寶建立時間概念和作息規律而設計的溫柔繪本。故事以一個持續的“道晚安”過程為主綫，但敘事視角是從清晨開始，引導孩子關注一天中不同時刻的景象變化。 內容側重： 描繪瞭從清晨的鳥鳴、白天的陽光，到傍晚的霓虹燈，再到深夜的月光等一係列場景。 藝術特點： 畫麵光影處理細膩，色調從明亮溫暖逐漸過渡到深沉寜靜，有助於舒緩睡前情緒。 教育意義： 幫助幼兒建立“一天”的概念，理解日夜交替的規律，為規律作息的培養打下基礎。 4. 《數數吧，小蝸牛》 專注於基礎數字（1到10）的對應認知，但采用瞭非常慢節奏和擬人化的敘事方式。小蝸牛要完成一係列任務，每完成一個任務，就會得到一個數字代錶的奬勵。 內容側重： 1對1的計數對應（例如：找到1朵花、數到2片葉子）。 故事情節： 故事節奏緩慢，配閤蝸牛的移動速度，非常適閤低齡寶寶的注意力持續時間。 教育意義： 教授基礎的量感和數數能力，避免瞭傳統數字書的枯燥感。 第二輯：情感認知與社交啓濛（適閤1.5-3歲，側重情緒識彆與初步社交互動） 5. 《我不喜歡！》 這本書是關於情緒錶達和接納的經典之作。主角是一隻脾氣暴躁的小兔子，它對生活中的一切都充滿抗拒——不喜歡早餐、不喜歡洗澡、不喜歡睡覺。 內容側重： 集中展示瞭“生氣”、“沮喪”、“抗拒”等常見負麵情緒。 解決方式： 故事最後，小兔子通過哭泣和被擁抱，學會瞭用語言錶達自己的不快，並最終接受瞭愛與安撫。 教育意義： 引導孩子認識自己的負麵情緒，理解“不喜歡”是可以被錶達和消化的，是情緒管理和共情的初級讀本。 6. 《誰在躲貓貓？》 一本充滿懸念和趣味的躲貓貓遊戲書，核心主題是“物體恒存性”和“空間位置關係”。 內容側重： 學習空間方位詞匯（上麵、下麵、旁邊、裏麵、後麵）以及“藏起來”、“找到瞭”的情景。 互動設計： 采用翻翻頁或洞洞設計，鼓勵孩子主動尋找藏匿的角色，增強閱讀的參與感和期待感。 教育意義： 鞏固空間概念，提升觀察力和解決問題的能力，同時強化與看護人的互動樂趣。 7. 《好朋友，一起玩》 聚焦於“分享”和“輪流”這兩個重要的早期社交技能。故事講述瞭兩個小動物爭搶一個玩具，最終不歡而散，直到他們學會輪流使用玩具後，纔真正享受遊戲的快樂。 內容側重： 描繪瞭因自私和不分享帶來的孤獨感，以及閤作帶來的快樂。 藝術特點： 顔色和情緒變化明顯，爭執時畫麵色調略顯壓抑，分享後則陽光明媚。 教育意義： 幫助孩子理解“分享不是失去，而是獲得更多快樂”的道理，學習基本的社交規則。 第三輯：想象力與世界觀拓展（適閤2-4歲，側重想象力激發與環境認知） 8. 《一棵樹的四季》 以一棵大樹為中心，描繪瞭春夏鞦鼕的自然變化。每一頁都細膩地展現瞭樹上居住的動物、樹葉的顔色變化，以及樹下發生的故事。 內容側重： 簡單的自然科學啓濛，認識季節更替、動植物的生活習性。 藝術特點： 畫麵細節豐富，可以引導孩子進行“找不同”或“找故事綫索”的遊戲，例如“夏天樹上有幾隻鳥？鼕天樹上有什麼？” 教育意義： 培養孩子對大自然的敬畏之心和觀察力，建立對時間流逝和生命循環的初步認知。 9. 《我的帽子去哪兒瞭？》 這是一本關於“想象力邊界”的創意繪本。小主人公在尋找丟失的帽子過程中，經曆瞭一係列超乎尋常的奇遇，因為他遇到的“帽子”其實是其他事物的形狀錯覺。 內容側重： 引導孩子將日常物品進行形象聯想和變形認知。例如，一片雲像帽子，一個鍋像帽子。 故事結構： 充滿幽默和跳脫的思維，鼓勵孩子打破思維定勢。 教育意義： 極大地激發幼兒的創造性思維和聯想能力，是早期藝術思維訓練的優秀範本。 10. 《晚安，月亮，晚安，世界》 與《早安，月亮》形成對照，本書是更深入的睡前儀式繪本。主角在嚮傢裏的所有物品——玩具、傢具、窗外的星星、甚至房間裏的空氣——道晚安。 內容側重： 給予萬物以溫柔的告彆，強化安全感和歸屬感。 藝術特點： 畫麵逐漸變暗，用柔和的藍調和灰調營造齣深沉的寜靜感。 教育意義： 幫助孩子建立安全、被愛包圍的感覺，平穩地完成一天的結束，為高質量睡眠做準備。 總結： 本“成長階梯繪本”係列共十冊，涵蓋瞭0-4歲兒童在認知發展、語言學習、情感管理和社會適應等關鍵領域的需求。通過精心挑選的故事主題和多樣的藝術錶現形式，我們緻力於為孩子構建一個充滿愛、好奇心和安全感的閱讀起點。每一本書都是一次精心設計的體驗，旨在讓閱讀成為孩子生命中自然而然的美好習慣。

評分☆☆☆☆☆

我是一個很注重孩子早期教育的人，所以給寶寶選書的時候會特彆仔細。這套《小熊寶寶繪本》給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是一套簡單的圖畫書，更像是一個充滿愛和教育意義的指南。每一本都圍繞著一個主題展開，比如分享、禮貌、安全等等，這些都是寶寶成長過程中非常重要的品質。我尤其喜歡書中的一些互動環節，比如引導寶寶觀察圖片中的細節，或者提問一些簡單的問題，這能夠有效地激發寶寶的思考能力和錶達能力。看著寶寶在閱讀中一點點進步，我感到非常高興。

評分☆☆☆☆☆

這是一套讓我傢寶寶愛不釋手的繪本！剛收到的時候，我就被這套書精美的包裝和色彩鮮艷的封麵吸引瞭。拿到手裏，紙張的質感也很棒，摸上去厚實而光滑，給小寶寶翻閱也不怕輕易撕壞。最讓我驚喜的是，故事內容真的非常貼閤0-2歲寶寶的生活和認知發展。每一本都短短的，文字簡潔，充滿韻律感，非常適閤傢長給寶寶念。寶寶現在雖然還不能完全理解故事，但每次我讀給他聽，他都會全神貫注地看著圖畫，小手還會跟著書頁比劃，那種投入的錶情真的讓我感到無比欣慰。

評分☆☆☆☆☆

作為一位新手媽媽，為寶寶選擇閤適的啓濛讀物一直是我很頭疼的問題。直到我發現瞭這套《小熊寶寶繪本》，纔找到瞭真正的“寶藏”。這套書的設計非常人性化，尺寸適中，方便寶寶的小手抓握，圓角設計也避免瞭劃傷寶寶。最重要的是，書中的故事內容簡單易懂，語言充滿童真，非常適閤用來培養寶寶的早期閱讀興趣。我特彆喜歡這套書反復齣現的句式和情節，這有助於寶寶建立對語言的初步認知和記憶。每當讀到某些熟悉的段落，寶寶就會搶著“說”齣後麵的詞語，那種成就感和學習的樂趣，是任何遊戲都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

我傢女兒最近對圖畫書産生瞭濃厚的興趣，我們嘗試瞭各種不同類型的繪本，但真正讓她愛不釋手的，還是這套《小熊寶寶繪本》。這套書的插畫風格特彆溫暖治愈，色彩柔和而不失鮮明，每一頁的畫麵都充滿瞭童趣和想象力。小熊寶寶的形象非常可愛，圓滾滾的身體，憨厚的錶情，一下子就抓住瞭寶寶的眼球。而且，故事的主題都非常貼近寶寶的生活，比如關於吃飯、睡覺、洗澡、上廁所等等，這些內容不僅能引起寶寶的共鳴，還能在潛移默化中幫助他們建立良好的生活習慣。每次讀完，寶寶都會咯咯地笑，還會指著書中的小熊做齣各種模仿的動作，感覺她真的從書中感受到瞭快樂。

評分☆☆☆☆☆

這套《小熊寶寶繪本》真的是我囤貨中最滿意的一套繪本瞭！從印刷質量到內容編排，都看得齣齣版社的用心。紙張厚實，色彩飽和度高，畫麵細節豐富，寶寶每次翻閱都能發現新的亮點。故事的情節雖然簡單，但卻充滿瞭生活的智慧和情趣，能夠有效地引導寶寶認識世界，學習生活技能。我發現，通過閱讀這套書，寶寶在日常生活中也會模仿書中的小熊寶寶，比如吃飯時會嘗試自己拿著勺子，睡覺前會主動說“晚安”。這種積極的影響讓我覺得這套書的價值遠遠超過瞭它的價格。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的書，趕上6.18的活動真的很閤適，孩子還不懂得看，囤瞭很多書！給孩子買的書，趕上6.18的活動真的很閤適，孩子還不懂得看，囤瞭很多書！

評分☆☆☆☆☆

文字簡單，給寶寶看正好，平裝的價格便宜撕破瞭也不心疼

評分☆☆☆☆☆

就好比剛開始練習武術，要每天蹲馬步一樣；剛開始練習書法，要每天練習橫竪撇捺一樣；剛開始練習寫作，可以嘗試每天寫夠500字一樣。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，一歲以後適閤看~要多多搞活動呀~ 要多多搞活動呀~ 要多多搞活動呀~~

評分☆☆☆☆☆

很好的早教書，就是味道有點大，給小朋友看之前最好散散味。京東有活動很優惠。

評分☆☆☆☆☆

小熊繪本很可愛，侄子非常喜歡，買對瞭，京東特價給力。

評分☆☆☆☆☆

一次性買瞭超級多的書，無奈活動力度比較大，滿足各個孩子的需求，書本身的質量挺好，主要寶寶也愛看

評分☆☆☆☆☆

國産的繪本內容其實一點也不差，主要是大傢擔心印刷的質量，怕有異味，不環保，但書拿到手後發現基本不存在這些問題，總之還好吧！

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，內容生動可愛，顔色鮮艷，孩子太小，紙張比較薄，撕起來更容易，有些心疼呢。