現代波譜分析方法

現代波譜分析方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林賢福 著
圖書標籤:
  • 波譜分析
  • 現代分析方法
  • 信號處理
  • 數據分析
  • 數學物理
  • 工程應用
  • 譜學
  • 傅裏葉變換
  • 時頻分析
  • 數值計算
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562825135
版次:1
商品編碼:10579099
包裝:平裝
叢書名: “十一五”國傢重點圖書化學與應用化學叢書
開本:16開
齣版時間:2009-07-01
用紙:膠版紙
頁數:338
字數:506000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。

作者簡介

林賢福,(浙江大學教授、博士生導師),現任浙江大學化學係副主任,浙江大學分析化學與應用化學研究所所長,教育部高等學校實驗室建設委員會委員,浙江省化學會理事,享受國務院特殊津貼科技專傢,浙江省有突齣貢獻中青年專傢。
主要研究領域包括非水相酶促閤成與生物轉化、分子自組裝與生物傳感器、功能高分子材料研究與設計等。其中,非水相酶促閤成與生物轉化主要圍繞非水介質酶催化混亂性及其反應機理、手性藥物的酶促拆分及選擇性衍生化、靶嚮功能藥物的酶促閤成、酶催化的組閤串聯方法、介質工程調控酶催化性質與催化新功能以及探討酶促反應的區域和立體選擇性的規律等具體課題展開。分子自組裝與生物傳感器方嚮主要研究發展新的分子組裝方法學、生物傳感器在復雜體係分析研究、藥物靶嚮微膠囊控釋係統構築、酶組裝固定化等方麵;功能高分子材料研究與設計方嚮主要研究信息記錄精細化學品開發以及功能高分子微結構分析等。
作為項目負責人先後完成國傢自然科學基金項目2項,國傢科技部創新基金項目2項,浙江省科技廳重點項目、國際閤作項目、重大招標項目多項。已在國際重要學術刊物Chemica JCOmmunication,Journal Of organjc Chemistry,Biosensor BioeIect ronics,Green Chemistry,Advanced Synthesis&Catalysis上發錶論文一百多篇,其中SCI收錄八十多篇。近年來,先後獲國傢發明奬四等奬1項、GM中國科技成就奬二等奬1項、浙江省科技進步奬2項、國傢發明專利8項、省部級鑒定成果6項。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論
第2章 紅外光譜與有機分子結構分析
2.1 分子振動與紅外吸收
2.2 各類有機分子結構的紅外光譜特徵
2.2.1 烷烴
2.2.2 烯烴
2.2.3 炔烴
2.2.4 芳香烴
2.2.5 醇和酚
2.2.6 醚
2.2.7 過氧化物
2.2.8 酮
2.2.9 醛
2.2.10 共軛酸、羧酸根陰離子
2.2.11 酯
2.2.12 酰胺
2.2.13 酰鹵
2.2.14 酸酐
2.2.15 胺
2.2.16 銨鹽
2.2.17 氨基酸及氨基酸鹽
2.2.18 腈
2.2.19 含氮化閤物
2.2.20 有機硫化閤物
2.2.21 有機鹵化物
2.2.22 芳香族雜環化閤物
2.3 有機分子結構對紅外譜帶的影響因素
2.3.1 共軛效應
2.3.2 氫鍵
2.3.3 環張力
2.3.4 互變異構
2.3.5 小結
2.4 紅外譜圖信息與分子結構推測
2.4.1 已知樣品的紅外光譜驗證
2.4.2 閤成化閤物的驗證
2.4.3 未知樣品分子結構的測定

第3章 H-NMR與有機分子結構分析
3.1 核磁共振與有機結構測定技術
3.2 核磁共振與NMR譜圖
3.2.1 核的共振原理
3.2.2 核磁共振譜圖
3.2.3 核磁共振儀示意圖
3.3 質子化學位移的影響因素
3.3.1 電負性
3.3.2 各嚮異性效應
3.3.3 氫鍵
3.3.4 自鏇一自鏇耦閤
3.4 各類有機物分子的核磁共振氫譜
3.4.1 烷烴
3.4.2 烯烴
3.4.3 炔烴
3.4.4 芳烴
3.4.5 醇
3.4.6 酚
3.4.7 醚
3.4.8 酮
3.4.9 醛
3.4.10 羧酸
3.4.11 酯
3.4.12 胺
3.4.13 酰胺
3.4.14 鹵代烴
3.4.15 腈和硝基化閤物
3.4.16 小結
3.5 譜圖信息與有機分子結構的推測
3.5.1 基團信號歸屬與識彆
3.5.2 結閤譜圖和分子式推測分子結構式的幾個要點

第4章 13C-NMR與有機分子結構分析
4.1 概述
4.1.1 13C-NMR與化學位移
4.1.2 13C-NMR技術的發展與應用
4.1.3 C-NMR譜的主要優點
4.2 化學位移及其影響因素
4.2.1 碳原子的軌道雜化狀態
4.2.2 誘導效應
4.2.3 共軛效應
4.2.4 立體效應
4.3 C-NMR測定技術與分子結構信息
4.3.1 質子去耦法
4.3.2 偏共振去耦法
4.3.3 門控去耦法(非NOE方式)
4.3.4 門控去耦法(NOE方式)
4.3.5 選擇性質子去耦法
4.4 各類有機物的C-NMR特徵
4.4.1 烷烴
4.4.2 烷烴上的取代基效應
4.4.3 環烷和飽和雜環
4.4.4 烯烴
4.4.5 炔烴
4.4.6 芳烴
4.4.7 醇和醚
4.4.8 醛、酮
4.4.9 羧酸及其衍生物
4.4.10 胺
4.4.11 鹵化物
4.4.12 硝基和腈基化閤物
4.4.13 肟
4.5 C-NMR譜解析與分子結構推測

第5章 質譜與有機分子結構分析
5.1 概述
5.1.1 質譜
5.1.2 質譜發展簡史.
5.2 雙聚焦質譜儀原理
5.3 離子源類型
5.3.1 電子轟擊(EI)
5.3.2 化學電離(CI)
5.3.3 場電離(FI)和場解吸(FD)
5.3.4 快速轟擊(FAB)
5.4 質譜中的離子類型.
5.5 陽離子開裂類型
……
第6章 綜閤解譜方法與分子結構
第7章 四譜綜俁解析練習題
參考文獻

前言/序言

  這本教材是浙江大學化學係總結多年研究生教學成果編著而成的,重點是讓學生從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜、質譜四類譜圖特徵與有機分子結構的關係入手,係統認識有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;學生通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並係統地訓練學生識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確分析解譜並準確推定有機分子結構的目的。
  本教材在實際教學中得到瞭廣大研究生的支持,每一屆學生都積極主動提齣許多有益建議,這對於本教材進一步完善和課程內容的建設有重要促進作用。編者也希望繼續得到你們的關注和支持,並在不斷的教學實踐中使本教材得到豐富和發展。
  本教材是在吸收許多專著和前人教材的有益內容基礎上産生的,書中已列齣有關的參考書,以錶達編者的敬意;同時有興趣的同學也可參照查閱和深入閱讀這些重要的參考書。
  本教材撰寫和補充完善曆時五年多,在有關資料收集和數據處理方麵所耗工作量非常大,作者的十多名博士和碩士參與瞭許多工作,他們是江秀明、許建明、吳偉波、奚鳳娜、劉博凱、李霞、郭輝、金鑫等,他們的積極參與和全力支持纔使這項艱難的工作得以完成,感謝他們對本教材所做的貢獻!
  本教材肯定還有許多不妥之處,懇請各位讀者批評指正!

好的,這是一本關於《高級信號處理與係統辨識》的圖書簡介: --- 《高級信號處理與係統辨識》 內容簡介 本書深入探討瞭現代工程領域中信號處理與係統辨識的核心理論、先進算法與實際應用。內容涵蓋瞭從經典到前沿的多個關鍵方嚮,旨在為讀者提供一個全麵、深入且具有實踐指導意義的技術框架。 第一部分:高級信號處理理論與技術 本部分聚焦於傳統信號處理方法的局限性及現代解決方案的構建。 一、隨機信號分析與平穩性理論 詳細闡述瞭隨機過程的基本特性、遍曆性、寬平穩性與嚴平穩性的區彆與判定。內容深入到功率譜密度(PSD)的定義、估計方法(如周期圖法、Welch平均法)及其在噪聲分析中的應用。特彆強調瞭高階矩理論在非高斯信號分析中的必要性。 二、現代譜估計方法:非參數與參數方法 係統比較瞭周期圖法、綫譜估計法與現代譜估計方法的優異性。重點解析瞭最大熵譜估計(MEM),包括其原理推導、AR模型階數選擇的準則(如AIC、BIC)以及在短數據序列高分辨率譜分析中的優勢。同時,深入講解瞭子空間分解法(如MUSIC、ESPRIT)在波達方嚮(DOA)估計中的應用,分析瞭其如何突破傳統方法的分辨率限製,並討論瞭這些方法在多徑效應下的性能衰減與改進策略。 三、多維信號處理基礎 探討瞭二維信號處理(如圖像處理)中的空間域濾波與變換域濾波。詳細介紹瞭二維傅裏葉變換、二維小波變換在特徵提取和去噪中的應用。對於時間-頻率分析,重點闡述瞭短時傅裏葉變換(STFT)的局限性,並詳細推導瞭Wigner-Ville分布(WVD)及其二次型乾擾(僞影)問題,進而引入瞭Cohen’s類分布和Smoothed Pseudo Wigner-Ville Distribution (SPWVD) 等平滑化技術,用於解決非平穩信號的精確時頻定位問題。 四、自適應濾波與信號分離 本章構建瞭自適應濾波理論的基礎,從最小均方誤差(MMSE)準則齣發,推導瞭維納濾波器的解。隨後,重點講解瞭LMS(最小均方)算法和RLS(遞歸最小二乘)算法的收斂性、運算復雜度與穩態誤差分析。在信號分離方麵,深入探討瞭獨立成分分析(ICA)的理論基礎,特彆是FastICA算法的實現機製,用於盲源分離(BSS)任務,例如在通信和醫學信號處理中的應用。 第二部分:係統辨識的原理與實踐 本部分緻力於構建連接物理係統與數學模型的橋梁,關注如何從觀測數據中精確推斷係統的內在特性。 五、係統辨識基礎理論與模型結構選擇 係統闡述瞭綫性時不變(LTI)係統的基本數學描述(差分方程、傳遞函數、狀態空間模型)。詳細討論瞭係統輸入信號的選擇(如白噪聲、僞隨機信號)對辨識精度的影響。關鍵內容在於模型結構識彆,包括ARX、ARMAX、OE(輸齣誤差)和BJ(Box-Jenkins)模型的選擇標準,以及如何利用信息準則和交叉驗證法確定模型的階數和結構復雜度。 六、參數估計方法:時域與頻域 1. 時域參數估計: 重點講解最小二乘法(LS)及其在無噪聲或高斯噪聲環境下的最優性。深入分析瞭在存在未知乾擾或測量噪聲時,加權最小二乘法(WLS)和廣義最小二乘法(GLS)的實施步驟與優勢。對於非綫性係統,介紹瞭迭代優化方法在參數估計中的應用。 2. 頻域參數估計: 闡述瞭如何利用係統的頻率響應函數(FRF)數據進行參數估計,特彆是基於FFT數據的譜分析方法,以及如何處理頻域數據的相關性和噪聲影響。 七、基於狀態空間模型的辨識 本章將辨識提升至更通用的狀態空間框架。詳細介紹卡爾曼濾波(KF)在實時狀態估計中的核心作用,並將其擴展到擴展卡爾曼濾波(EKF)和無跡卡爾曼濾波(UKF),用於非綫性係統的在綫辨識與跟蹤。同時,講解瞭子空間辨識方法(如N4SID、MOESP),這些方法通過對Hankel矩陣的奇異值分解,直接從時域數據估計齣係統的狀態空間模型,尤其適用於高維和多輸入多輸齣(MIMO)係統。 八、非綫性係統辨識與模型驗證 針對現實世界中普遍存在的非綫性係統,本書介紹瞭基於局部模型方法(如Hammerstein-Wiener模型結構)和神經網絡辨識(如前饋網絡、循環網絡)的建模策略。在模型驗證方麵,係統地介紹瞭殘差分析(檢驗殘差的白噪聲特性和獨立性)、模型定標(Model Calibration)以及模型預測能力的交叉驗證技術,確保所建立模型的可靠性與泛化能力。 應用前景 本書的理論深度和廣度使其成為控製工程、通信工程、航空航天、生物醫學工程以及經濟計量分析領域研究人員和高級工程師的必備參考書。它不僅提供瞭解決復雜數據分析挑戰的數學工具,更強調瞭這些工具在實際係統設計、故障診斷和性能優化中的工程化實現路徑。 ---

用戶評價

評分

這本書的名字雖然帶著“分析”二字,但我的期待遠不止於此。我更希望它能打開一扇通往“理解”的窗戶,讓我看到那些隱藏在現象背後的本質。我腦海中浮現的,是各種各樣奇妙的“譜綫”,它們如同大自然的指紋,記錄著物質的獨特信息。我期待書中能夠詳細介紹這些指紋是如何形成的,又如何被我們解讀。例如,為什麼不同的原子會發齣不同顔色的光?為什麼材料在被加熱或激發時會呈現齣特定的光譜?這些問題似乎都指嚮瞭微觀世界的奧秘,而我渴望在這本書中找到解答。我特彆關注那些能夠揭示物質三維結構、分子動力學的信息的分析方法。比如,在藥物研發中,如何利用波譜技術來確定藥物分子的構象?在材料科學中,如何通過波譜分析來研究材料的缺陷和性能?我希望這本書能提供豐富的圖例和真實世界的案例,讓我能夠直觀地理解這些復雜的概念。我不僅僅想知道“是什麼”,更想知道“為什麼”和“怎麼做”。

評分

一本厚重的書,我迫不及待地翻開瞭它,期待著能在這裏找到關於那些奇妙的、飄渺的、卻又至關重要的“波譜”的奧秘。我腦海中勾勒齣的畫麵是,那些閃爍的光點、跳躍的麯綫,如同宇宙深處的低語,又或是物質內部的脈動,都在這本書中被一一揭示。我想深入瞭解它們是如何被捕捉、被解讀的,那些復雜的公式和理論是否能像一把鑰匙,打開我理解世界的新大門。我特彆想知道,這本書是如何將抽象的物理概念與實際的應用場景相結閤的,比如在材料科學中,這些波譜分析如何幫助我們發現新物質、優化現有材料;在天文學領域,它們又如何幫助我們窺探遙遠星係的秘密,甚至追溯宇宙的起源。我期盼著書中能有大量的圖示和案例,用直觀的方式來闡釋那些可能令人望而生畏的理論,讓像我這樣對前沿科學充滿好奇但基礎稍顯薄弱的讀者,也能輕鬆地跟上作者的思路。我設想著,讀完這本書,我不僅能理解“波譜”是什麼,更能懂得“為什麼”它們如此重要,以及“如何”運用它們去解決實際問題,甚至能啓發我獨立思考,提齣新的問題。我渴望的不僅僅是知識的堆砌,更是思維的啓迪,是那種讀完一本好書後,感覺整個世界都變得更加清晰、更加有趣的神奇體驗。

評分

我是一名對未知領域充滿探索欲的學習者,而“波譜分析”這個詞匯本身就帶有一種神秘而迷人的光環。我拿到這本書,期待的是一份深入的、係統的指導,能夠幫助我從零開始,構建起對這一領域的全麵認知。我希望書中不僅僅停留在理論的講解,更能提供大量實際操作的指導。例如,在實驗設計階段,我應該考慮哪些因素?在數據采集過程中,如何避免常見的錯誤?在數據處理和解析階段,有哪些成熟的軟件工具和算法可以藉鑒?我特彆關注那些能夠幫助我理解復雜數據、識彆潛在規律的技巧。我想知道,如何從看似雜亂無章的信號中,提煉齣有用的信息,如何通過對比和分析,揭示物質的內在屬性。我希望這本書能帶領我走進真實的實驗室,讓我仿佛能夠親手操作儀器,感受數據産生的過程。我期待的,不僅僅是知識的傳授,更是一種能力的培養,一種能夠獨立運用波譜分析解決實際問題的能力。

評分

說實話,拿到這本書的時候,我被它的體量震懾住瞭,但更多的是一種莫名的興奮。我一直對那些看不見的、影響著我們生活方方麵麵的“場”和“波”感到著迷,而這本書的名字,似乎就指嚮瞭通往理解這些神秘現象的康莊大道。我希望這本書能夠深入淺齣地講解各種波譜分析技術,從最基礎的原理到最前沿的應用。我尤其關注那些關於數據處理和解析的部分,因為我知道,測量隻是第一步,如何從海量的數據中提取齣有用的信息,纔是真正的挑戰。我希望書中能提供一些實用的算法和軟件介紹,讓我能夠動手實踐,體會波譜分析的魅力。同時,我也對那些能夠“看到”物質內部結構、化學成分的“透視眼”式技術充滿瞭好奇。比如,那些可以無損地檢測食品安全、藥品真僞的技術,背後又蘊含著怎樣的波譜原理?那些在文物保護、考古發掘中發揮著重要作用的無損檢測技術,是否也能在這本書中找到答案?我期待這本書能像一位循循善誘的老師,帶領我一步步走進波譜分析的殿堂,讓我不僅能掌握知識,更能培養一種科學的思維方式,去觀察、去分析、去解決問題。

評分

這本書的題目仿佛是一個通往全新視角的邀請函,而我,欣然接受。我期待的,是能夠以一種前所未有的方式去“看”和“理解”物質世界。我希望它能深入挖掘各種波譜分析技術的“獨特性”和“互補性”,揭示它們在不同領域中的獨特價值。我想瞭解,在診斷疾病方麵,哪些波譜技術能夠提供關鍵的綫索?在環境監測領域,它們又是如何扮演“哨兵”的角色?我尤其渴望瞭解那些能夠揭示物質“動態”變化的分析方法,比如,在化學反應過程中,分子的結構是如何演變的?在生命活動中,蛋白質是如何摺疊和相互作用的?我希望這本書能夠提供豐富的案例研究,展示波譜分析在解決現實世界中的挑戰時所展現齣的強大力量。我期待的是一種“觸類旁通”的學習體驗,通過理解一種波譜分析方法,能夠舉一反三,理解其他相關技術,最終構建起一個更加完整和深刻的波譜分析知識體係。

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

評分

《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。在實際應用中能夠正確解譜並準確推定有機分子結構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、化工、材料、環境等專業本科高年級學生和研究生選作教材,並對高校教師、科研人員具有一定的參考和藉鑒價值。這本教材內容是多年教學過程中逐步形成的,從紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜和質譜等四類譜圖特徵與有機分子結構關係人手,係統闡述有機分子結構與譜圖信息的內在聯係;通過大量譜圖與各類有機分子結構特徵的對照分析,熟悉譜圖所錶達的有機分子基團、碎片或結構的信息,並較為係統地訓練識譜和解譜的方法,從而達到在實際應構的目的。《現代波譜分析方法》適閤化學、

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有