我當初選擇這本書,很大程度上是看中瞭它“學習輔導與習題解答”的副標題,以為能在學習過程中得到更好的支持。然而,實際使用下來,感覺它的輔導作用和習題解答的質量,都讓我有些失望。書中的例題選擇,感覺不夠典型,有些題目的難度跨度也很大,導緻我在做題的時候,要麼覺得太簡單,要麼就完全無從下手。而且,對於那些解答部分,有時候僅僅給齣瞭最終答案,而缺少瞭詳細的解題思路和步驟,這對於我這種需要通過理解過程來鞏固知識的學習者來說,幫助並不大。有時候,我甚至需要去翻閱其他資料,來弄清楚書上給齣的答案是如何推導齣來的。所以,從“輔導”和“解答”這兩個角度來看,這本書的錶現,還有待提高。
評分我必須承認,這本書的裝幀設計確實挺有年代感的,書頁泛黃,字體也顯得有些老舊,這倒是讓我想起瞭我當年上學時圖書館裏那些經典的老教材。翻閱的時候,一股濃濃的學術氣息撲麵而來,感覺像是踏入瞭知識的殿堂。不過,也正因為如此,書中內容在某些地方的講解方式顯得有些晦澀難懂,特彆是那些關於半導體器件工作原理的部分,文字描述總是繞來繞去,加上插圖也不是特彆精細,有時候需要反復閱讀纔能勉強理解其中的含義。而且,書中舉的例子似乎也比較偏嚮於理論推導,對於我們這些希望能夠快速掌握一些實際操作技能的讀者來說,會覺得有些枯燥乏味。我更期待的是能夠有一些更加生動形象的案例,或者是一些與現代電子産品相關的應用講解,這樣能夠更好地激發學習興趣。
評分這本書的內容實在是太龐雜瞭,感覺像是把我高中和大學的電子課本都塞進去瞭。剛翻開的時候,就看到那些密密麻麻的公式和圖錶,頓時有一種被知識的洪流淹沒的無力感。特彆是那些關於電路分析的部分,什麼基爾霍夫定律、疊加定理,剛開始看的時候腦子就嗡嗡響,感覺自己像是迴到瞭那個在課堂上盯著天花闆發呆的日子。而且,這本書的章節劃分似乎也有些跳躍,有時候覺得前麵講的東西還沒完全消化,後麵就已經開始引入更復雜的概念瞭,這讓我感覺學習的節奏有點跟不上。有時候,真的希望能夠有一個更清晰的學習路徑,或者說,能夠有一本更側重於實際應用的書,而不是這樣純粹的理論堆砌。當然,我也知道電子技術本身就離不開理論,但對於我這種剛入門的讀者來說,這種理論密度確實是一個不小的挑戰。
評分坦白說,當我拿到這本書時,對它的期待還是挺高的,畢竟是“第3版”,感覺應該會比較完善。然而,實際翻閱下來,我卻發現瞭一些我不太能接受的地方。首先,書中對一些基礎概念的引入方式,我覺得可以更加深入淺齣一些,現在這樣直接扔齣概念和公式,對於零基礎的讀者來說,無疑是一種勸退。其次,書中的某些章節,感覺知識點的組織邏輯性不夠強,信息量很大,但是缺乏一個清晰的主綫,導緻我閱讀的時候,很容易迷失在各種細節裏,難以形成整體的認識。還有,我注意到一些地方的語言錶述,可能更偏嚮於學術論文的風格,對於日常的交流或者通俗的理解來說,會顯得有些生硬。總而言之,這本書的深度是夠的,但易讀性和學習的順暢度,我覺得還有很大的提升空間。
評分這本書的內容,我感覺像是把我扔進瞭一個巨大的知識海洋,裏麵有金子,也有沙子。讓我印象深刻的是,裏麵涉及瞭相當廣泛的電子元器件的介紹,從最基本的電阻、電容、電感,到復雜的晶體管、集成電路,幾乎是應有盡有。但是,問題也恰恰齣在這裏,信息量過於龐雜,每一個部分的講解都比較簡略,沒有能夠深入地剖析其核心原理和實際應用。就好像是在一個大集市上,琳琅滿目的商品,但你隻能走馬觀花,很難真正挑選到自己想要的東西。而且,我發現有些部分的講解,感覺停留在瞭比較基礎的層麵,對於一些現代電子技術發展帶來的新概念和新器件,書中並沒有太多涉及,這讓我覺得這本書的內容可能與當下的電子技術發展節奏有點脫節。
評分快遞不錯很快“我隻要在搜索框內輸入書名、作者,就會有好多書擺在我麵前供我挑選,價格方麵還可以打摺,這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢!”經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計,當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道:“今天你京東瞭嗎?”,因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任,也越來越流行。基於此,我打開網頁,開始在京東狂挑書。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧 下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。
評分南方分級閱讀第2套叢書(4年級)(套裝全5冊)書給我打開瞭知識的大門,開闊瞭我的視野,豐富瞭我的生活,把我帶到瞭一個無限廣闊的天地。書是知識的源泉,裏麵有我的一方淨土。有句話是這麼說的書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。看書是我的一大愛好,看書是我的一大愛好,我愛讀書。傑羅尼摩的歡樂假期夏天終於到瞭!傑羅尼摩?斯蒂頓已經迫不及待地要休假瞭。但是種種倒黴的事讓他一再耽誤航班——印刷機齣現故障、倉庫被水淹、糖鼠姑媽的房子著火,讓他忙亂不堪。為瞭實現傑羅尼摩的度假計劃,旅行社最後提議讓他在一個破爛鼠酒店待上一陣。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子、還有變化無常的天氣。幸運的是,和傑羅尼摩在一起的畢粉紅帶來瞭很多有趣的遊戲,讓傑羅尼摩和朋友們度過瞭一段美妙的時光。當他迴到傢時,他纔意識到,在哪兒都過的一樣開心!聽!聽!說不完的風中傳奇小鳥之之,她因為天資聰穎,聽得懂樹傢族的語言,這種神奇力量讓她結識瞭公園的榕樹伯伯。榕樹伯伯給她介紹瞭多位老朋友─林村許願樹、錦田樹屋、荔枝窩大樟樹等,這些樹木屹立數百載,見證一個城市的變化發展。他們說齣瞭樹和人的親密關係,教導孩子終生愛惜樹木、愛護自然。蓮花和老虎收錄幾篇美麗的民間傳說,作者把流傳已久的傳說,化作優美的文字,有如展開一幅幅淡雅的畫捲,為讀者娓娓道來。小鳥天堂吒石成羊白鵝潭的故事,通過對善良人民與惡勢力對抗的描述,錶達瞭人們對英雄的愛戴,也為善良心靈、高尚品德作最美麗的歌頌。泰山神女蓮花與老虎贊頌勞動人民的辛勤和智慧,同時錶達瞭善有善報、惡有惡報的哲理。相信這幾則蕩氣迴腸的傳說故事,一定會得到小讀者們的喜愛!一朵花是一個傢這是一本不一般的詩集,這裏匯聚瞭10位齣色的詩人,每人拿齣10首最齣色的詩,一共是100首詩,獻給齣色的你。每位詩人都展示瞭各自獨特的風格,有的優美,有的宏大,有的詼諧,有的空靈就像盛開的鮮花,各顯風姿,組成瞭一個姹紫嫣紅的大花園。大地舞巨龍你們學校是什麼時候有瞭電腦室什麼時候用上投影儀傢裏什麼時候有瞭彩電爸爸什麼時候開上瞭新車老傢的路什麼時候由土路變成瞭柏油路這一切的變化,都歸功於30年前黨的十一屆三中全會的召開,改革開放讓中國踏上瞭富民強國的道路。雖然同學們都齣生在20世紀90年代後期,通過聽身邊的長輩講30年的變化和感覺,也可以細心感覺身邊的改革巨變,瞭解改革開放給我們的社會和生活帶來的新氣象。每當我打開一本書的時候,就會走進一個五彩繽紛的世界,那裏麵充滿瞭喜怒哀樂,充滿瞭悲歡離閤。書使我懂得瞭什麼是真善美,什麼是假醜惡,書成為瞭我的良師益友。
評分第4章 集成運算放大器的應用
評分§1.3 穩壓二極管
評分教學基本要求
評分§3.2 負反饋對放大器性能的影響
評分學習要點
評分§5.4 逆變電路(DC-AC)
評分§2.1 放大器概述
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