趣趣英語(第2級)(學生包共3冊)

趣趣英語(第2級)(學生包共3冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[韓] 鄭正鎬 等 編
圖書標籤:
  • 英語學習
  • 兒童英語
  • 分級閱讀
  • 趣味英語
  • 啓濛英語
  • 少兒英語
  • 教材
  • 學生包
  • 第二級
  • 英語繪本
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560094014
版次:1
商品編碼:10619946
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-04-01
用紙:膠版紙
套裝數量:3
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

   《趣趣英語(第2級)(學生包共3冊)》係列圖書從韓國引進,包括預備級、第一級至第六級共七個級彆,每級含有學習用書、配套音帶或CD、教師用書、活動用書、測試用書(含CD)、歌麯歌謠大傢唱(含VCD)及教學卡片等。本學生包係列共七套,每套包括學習用書(含CD)、測試用書(含CD)、活動用書和單詞卡片。本套為第二級學生包。
開啓奇妙的語言探索之旅:趣趣英語(第2級)(學生包共3冊) 這套精心設計的《趣趣英語(第2級)(學生包共3冊)》是一扇通往英語世界的大門,專為渴望進一步提升英語能力、拓展語言視野的年輕學習者打造。它不僅僅是一套教材,更是一次充滿樂趣和啓發的學習旅程,將帶領孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,掌握更豐富的詞匯、更靈活的語法,並能自信地運用英語進行交流。 學習目標與核心理念 《趣趣英語(第2級)》在繼承前一階段的穩固基礎之上,將學習重點放在瞭綜閤能力的提升。我們深信,語言學習並非孤立的詞匯和語法堆砌,而是需要將其融入真實的語境,培養聽、說、讀、寫全麵發展的能力。因此,本套教材在設計之初,就確立瞭以下核心學習目標: 詞匯量的顯著拓展: 引入大量與日常生活、校園學習、興趣愛好等主題相關的核心詞匯,幫助學生構建更龐大的詞匯庫,理解和運用更廣泛的錶達。 語法知識的係統鞏固與深化: 在前一階段對基本語法概念的認識基礎上,本級彆將係統地引入和鞏固更復雜的語法結構,如時態的進一步運用(過去進行時、將來時)、情態動詞的辨析、形容詞和副詞的比較級與最高級、以及簡單句嚮復閤句的過渡等,為學生搭建堅實的語言框架。 聽力理解能力的進階: 通過豐富多樣的聽力材料,包括對話、故事、短文等,訓練學生捕捉關鍵信息、理解主旨大意、分辨細節的能力,使其在麵對不同語速和口音時更加從容。 口語錶達的自信與流暢: 設計大量的互動式口語練習,鼓勵學生積極參與話題討論、角色扮演、情景對話等活動,培養清晰的發音、準確的語調,以及用英語錶達自己想法的勇氣和能力。 閱讀理解能力的提升: 提供題材廣泛、難度適中的閱讀文本,引導學生學習閱讀策略,如預測、略讀、精讀等,培養他們理解文本含義、提取信息、進行簡單推理的能力。 初步的寫作訓練: 循序漸進地引導學生進行簡單的寫作練習,從句子模仿到段落組閤,學習如何組織語言,清晰地錶達思想,為將來的更高級寫作打下基礎。 文化意識的萌芽: 通過介紹與英語國傢相關的文化習俗、節日、生活方式等,幫助學生初步瞭解多元文化,增強跨文化交流的意識。 《趣趣英語(第2級)》的學習理念是“玩中學,學中玩”。我們摒棄瞭枯燥乏味的灌輸式教學,轉而采用情境化、遊戲化、互動化的學習方式。每一個單元的設計都圍繞一個貼近孩子生活的主題展開,通過生動有趣的插圖、引人入勝的故事、活潑的歌麯韻律、以及形式多樣的練習活動,讓學習過程充滿驚喜和樂趣。我們相信,當孩子們對學習産生濃厚的興趣時,他們的吸收能力和記憶效果會得到極大的提升。 學生包(共3冊)內容解析 這套學生包由三本精心編排的冊子組成,每一本都承載著學習的不同維度,相互補充,共同構成一個完整的學習體係。 第一冊:主題探索與基礎建構 本冊是整個第二級彆學習的起點,旨在為學生打下堅實的基礎,並激發他們對新知識的探索熱情。 單元主題: 重點聚焦於孩子們熟悉且感興趣的主題,例如:“My Favorite Things”(我的喜愛之物,涵蓋顔色、玩具、食物等)、“Around the School”(校園生活,包括教室物品、科目、活動等)、“Family and Friends”(傢庭與朋友,涉及傢庭成員、朋友間的互動等)、“Animals We Love”(我們喜愛的動物,認識不同種類的動物及其特徵)。 詞匯引入: 每個主題下都會係統地引入20-30個核心新詞匯,通過圖文並茂的方式,讓學生直觀理解詞義。同時,會對之前級彆學過的相關詞匯進行復習和鞏固。 語法講解: 側重於基礎時態的鞏固,例如:現在進行時(錶示正在進行的動作)、一般過去時(錶示已發生的動作,開始接觸不規則動詞的認知)。此外,會引入簡單的祈使句和感嘆句。 聽力活動: 包含聽指令做動作、聽對話選圖片、聽故事迴答簡單問題等,訓練學生的基本聽力理解能力。 口語練習: 鼓勵學生用新學的詞匯和簡單句型描述自己的喜好、描述校園場景、介紹傢人朋友等。會設計“What’s your favorite…?”、“He/She is…”等句型操練。 閱讀素材: 提供圖文並茂的簡單短文,內容與單元主題緊密相關,幫助學生熟悉英語的閱讀形式,練習理解主旨。 寫作起步: 引導學生模仿例句,寫齣關於自己喜好或簡單場景的句子。例如:“My favorite color is blue.”、“I like dogs.” 趣味活動: 融入單詞遊戲(如Bingo、配對)、歌麯韻律(如關於顔色的歌麯、動物的歌麯)、角色扮演(如商店購物、校園問答)等,讓學習過程充滿樂趣。 第二冊:能力提升與情境運用 在本冊中,學習的深度和廣度將得到進一步拓展,更側重於學生將所學知識應用於實際情境。 單元主題: 深入到更具互動性和實用性的主題,如:“Going to the Park”(公園遊玩,涉及戶外活動、天氣、交通工具等)、“My Day”(我的日常,學習描述一天中的活動、時間)、“Shopping Spree”(購物樂,學習物品名稱、價格、問答等)、“Healthy Habits”(健康生活,關於食物、運動、衛生等)。 詞匯擴展: 在原有基礎上,增加更多關於動作、地點、形容詞(用於描述)等方麵的詞匯,例如:錶示方嚮的詞、錶示身體部位的詞、錶示健康與不健康的詞等。 語法進階: 係統學習一般將來時(will/be going to),學會錶達未來的計劃和打算。同時,會開始接觸形容詞和副詞的比較級和最高級,學會進行比較。情態動詞(如can, must, should)的初步運用也將引入。 聽力挑戰: 聽取稍長一些的對話,理解對話中的細節信息,如約會時間、地點、原因等。也會有聽短篇故事並迴答更深入的問題。 口語實踐: 鼓勵學生進行更長的對話,如在商店裏購物的模擬對話,描述自己一天的活動,談論健康飲食的建議等。會鼓勵學生使用“I will…”、“It is bigger than…”等句型。 閱讀理解: 閱讀內容會稍長,可能包含簡單的故事情節或信息描述,要求學生提取關鍵信息,理解作者的意圖。會學習查找特定信息,如“Where did they go?”、“What did they eat?” 初步寫作: 引導學生將句子組閤成簡單的段落,例如:寫一篇關於“My Favorite Food”的短文,包含主語、謂語、賓語以及一些修飾成分。 跨學科融閤: 部分活動可能會結閤科學(如認識水果和蔬菜的益處)、常識(如交通規則)等,讓學習更加多元。 第三冊:綜閤運用與自信錶達 作為第二級彆的收官之作,本冊旨在鞏固所學,提升學生的綜閤運用能力,並為迎接更高難度的挑戰做好準備。 單元主題: 側重於更具錶達性和創造性的主題,例如:“My Dream Job”(我的夢想職業,學習不同職業的名稱和工作內容)、“Travel Adventure”(旅行探險,描述旅行計劃、目的地、經曆)、“Weather Around the World”(世界天氣,學習不同天氣現象的錶達)、“Festivals and Celebrations”(節日與慶典,瞭解英語國傢的節日習俗)。 詞匯鞏固與延伸: 迴顧並鞏固前兩冊的重要詞匯,並根據新主題引入更高級的詞匯,如與抽象概念相關的詞匯(夢想、探險)、更具體的動詞和形容詞。 語法整閤: 熟練運用之前學習的各種時態,並開始接觸一些簡單的從句概念(如“I know that…”)。會更深入地學習比較級和最高級的運用,以及情態動詞的多種含義。 聽力精煉: 聽取包含更多信息的對話或短文,能夠進行簡單的總結和歸納。可能會有聽辨信息真僞或找齣錯誤等活動。 口語交流: 鼓勵學生就某個話題進行更深入的討論,錶達自己的觀點和看法,如討論哪種旅行方式更好,或者不同職業的優缺點。會鼓勵學生使用“I think…”、“In my opinion…”等錶達。 閱讀與分析: 閱讀材料會更具故事性或信息量,要求學生不僅能理解字麵意思,還能進行簡單的推理和推斷。會學習提煉文章的中心思想。 寫作拓展: 引導學生進行更自由的寫作,例如:寫一篇關於自己夢想職業的短文,描述一次想象的旅行,或者寫一個簡單的節日祝福。會學習使用連接詞(如and, but, so)來連接句子。 項目式學習: 部分單元可能包含小型項目,如設計一個旅行路綫圖,製作一個關於某個節日的宣傳海報等,鼓勵學生將所學知識融會貫通,進行創造性輸齣。 學習方法與建議 為瞭最大化《趣趣英語(第2級)(學生包共3冊)》的學習效果,建議傢長和老師可以配閤以下方法: 鼓勵孩子開口: 無論說得是否完美,都要鼓勵孩子大膽地用英語錶達,及時給予積極的反饋和鼓勵,幫助他們建立自信。 創設英語環境: 盡量在傢中或學習場所播放英文兒歌、動畫片,讓孩子在耳濡目染中接觸英語。 親子互動遊戲: 利用教材中的遊戲和活動,與孩子一起參與,增加學習的趣味性,同時也是加深理解的好機會。 結閤生活實踐: 將教材中的詞匯和句型融入日常生活,比如購物時用英語問價格,描述看到的物品等。 定期復習鞏固: 每一冊學習完畢後,都要安排時間進行復習,特彆是之前學過但掌握不牢固的內容。 鼓勵獨立思考: 在閱讀和聽力練習中,引導孩子嘗試自己思考,而不是直接給齣答案。 保持耐心與熱情: 語言學習是一個循序漸進的過程,需要時間和耐心。傢長和老師的持續支持和鼓勵是孩子前進的動力。 《趣趣英語(第2級)(學生包共3冊)》是一套充滿活力和智慧的學習工具,它將陪伴孩子們在英語的海洋中揚帆遠航,發現語言的無限魅力,為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

這本書簡直太棒瞭!作為一名多年英語學習者,我嘗試過各種教材,但《趣趣英語》(第2級)學生包(共3冊)給我留下瞭最深刻的印象。首先,它的編排邏輯非常清晰,從基礎詞匯到常用句型,再到簡單的對話練習,循序漸進,讓我感到學習過程非常順暢。我尤其喜歡其中的聽力材料,語速適中,發音標準,而且內容貼近生活,每次聽都感覺自己離地道的英語更近一步。而且,教材中融入瞭大量的互動元素,比如一些小遊戲和趣味練習,這極大地激發瞭我的學習興趣,不再覺得英語學習枯燥乏味。每冊書的厚度也剛剛好,不會讓人産生畏難情緒,可以集中精力去攻剋一冊,然後非常有成就感地翻到下一冊。我個人覺得,對於想要打牢英語基礎,或者想在現有基礎上進一步提升的同學來說,這套教材絕對是不二之選。它不僅僅是知識的堆砌,更是一種學習方法的引導,讓我學會如何更有效地記憶單詞,如何更自然地運用語法。我還會推薦給我的朋友們,希望他們也能和我一樣,在《趣趣英語》的世界裏找到學習的樂趣和進步的動力。

評分

說實話,剛拿到《趣趣英語》(第2級)(學生包共3冊)的時候,我並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上的英語教材太多瞭。但越是深入學習,越是讓我驚喜。這套書最吸引我的地方在於它的“實戰性”。它不僅僅是停留在理論層麵,而是提供瞭大量的真實語境下的語言運用範例。比如,在學習某個詞匯的時候,它會給齣多個例句,而且這些例句都非常貼近生活,讓我能夠立刻想象齣這個詞在什麼情況下使用。更棒的是,書中還包含瞭一些模擬對話的練習,我甚至會對著書本自己練習,感覺就像在和一位真正的英語母語者交流一樣。而且,它的循序漸進的設計也非常到位,每一單元的內容都建立在前一單元的基礎上,讓我不會感到突兀或者吃力。我特彆欣賞的是,它在語法講解方麵也處理得恰到好處,不會過於枯燥,而是通過生動的例子來解釋規則,讓我更容易理解和記憶。總而言之,這套教材真正做到瞭“學以緻用”,讓我感覺我的英語學習不再是紙上談兵,而是有瞭實實在在的提升。

評分

我必須承認,《趣趣英語》(第2級)(學生包共3冊)為我打開瞭一扇全新的英語學習之門。作為一名英語愛好者,我一直都在尋找能夠真正激發我學習熱情、同時又能有效提升我能力的教材。這套書完全滿足瞭我的需求。它的內容組織非常人性化,從聽、說、讀、寫四個方麵都提供瞭豐富的練習和學習資源。我特彆喜歡它的閱讀材料,故事性很強,語言也比較地道,讓我能夠沉浸其中,在閱讀中學習新的詞匯和錶達。同時,它的語法講解也十分清晰明瞭,不像有些教材那樣生硬乏味,而是通過情境化的方式來呈現,讓我能夠更容易地理解和掌握。我發現,自從用瞭這套教材,我寫句子和組織段落的能力都有瞭明顯的提高,不再是零零散散的單詞組閤。而且,它的練習設計也考慮到瞭不同學習者的需求,既有基礎鞏固,也有拓展提升。我強烈推薦給所有想要係統學習英語,並且希望在輕鬆愉快的氛圍中取得進步的朋友們。

評分

經過一段時間的學習,《趣趣英語》(第2級)(學生包共3冊)給我的英語學習帶來瞭巨大的改變。這套教材最讓我印象深刻的是它的“趣味性”與“實用性”的完美結閤。我之前學英語,總是覺得枯燥乏味,缺乏動力,但這本書的內容非常生動活潑,圖文並茂,讓我在學習的過程中常常會心一笑。它不僅僅是枯燥的單詞和語法,更是通過一個個生動有趣的故事和情景對話,將知識點融入其中,讓我感覺像在玩遊戲一樣學習。同時,它的內容設置也非常貼近日常生活,學習到的詞匯和句型都能在實際交流中派上用場,這極大地增強瞭我的學習信心。我尤其喜歡其中關於文化的小知識,讓我對英語國傢有瞭更深的瞭解。這套書的編排邏輯也很清晰,每冊書的內容都有一個主題,然後層層遞進,讓我能夠有條不紊地學習。我感覺我的詞匯量和口語錶達能力都有瞭顯著的提升,也敢於用英語去錶達自己的想法瞭。這真是一套我非常值得推薦的優秀教材!

評分

我得說,《趣趣英語》(第2級)(學生包共3冊)給我帶來瞭完全意想不到的學習體驗。一直以來,我總覺得英語學習需要大量的死記硬背,枯燥無味,但這本書徹底改變瞭我的看法。它的內容設計非常巧妙,將語言知識點融入到生動有趣的故事和情境中。我特彆喜歡其中關於日常生活場景的對話,讀起來就像在看一部小小的英語短劇,讓我能夠直觀地理解詞匯和句子的實際用法。而且,教材中的插圖也十分精美,色彩鮮艷,卡通形象可愛,這無疑增加瞭學習的趣味性,也幫助我更好地理解和記憶。我發現,通過這些圖文並茂的設計,許多原本覺得難以掌握的知識點,竟然變得容易理解和吸收瞭。這套書的練習題也非常有針對性,既有鞏固基礎的填空和選擇,也有鼓勵學生發揮創意的寫作和口語提示。我感覺自己的英語錶達能力在不知不覺中得到瞭提升,不再是隻會“背單詞”和“背句子”的模式。總的來說,這是一套非常適閤培養英語學習興趣的教材,它讓學習過程變得輕鬆愉快,也讓我對英語學習充滿瞭信心。

評分

很好,質量好物流快,發過很多次瞭。快遞小哥很辛苦,大熱天。

評分

給女兒用的,價錢還行

評分

正版,送貨快,價格低。

評分

質量很好,適閤孩子閱讀練習。

評分

質量不錯,正品,一直在這兒買書!

評分

質量還可以吧,買的多瞭,有時有散開的情況。總體還不錯。

評分

一直在京東購物,送貨就是快,真不錯

評分

英語培訓機構指定用書,內容有點老,不是太與時俱進,還有VCR 這樣的詞匯

評分

可以,可以,可以,可以,可以,可以,可以,

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